0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 4 >

Cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon toan lop 4 day du dang.

Chuyên đề bồi dưỡng Học sinh giỏi môn Toán lớp 4 đầy đủ dạng

Chuyên đề bồi dưỡng Học sinh giỏi môn Toán lớp 4 đầy đủ dạng

... 763 2 345 + 42 57 - 345 5238 - 47 6 + 347 6 1987 - 538 - 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 53 2376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + ... nữ.(2 cách) - Lớp 4B có 12 học sinh nữ Số học sinh nữ 2/3 số học sinh nam Hỏi lớp 4A có học sinh (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam Số học sinh nam 5 /4 số học sinh nữ Hỏi lớp 4B có học sinh? (2 ... 2/3 CHuyên đề Bài toán quan hệ tỉ số Dạng1 : Tìm phân số số - Lớp 4B có 35 học sinh Số học sinh nữ 2/5 số học sinh lớp Hỏi lớp 4A có học sinh nam (2 cách) - Lớp 4A có 18 học sinh nam Số học sinh...
  • 29
  • 775
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4

... cách) - Lớp 4B có 12 học sinh nữ Số học sinh nữ 2/3 số học sinh nam Hỏi lớp 4A có học sinh (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam Số học sinh nam 5 /4 số học sinh nữ Hỏi lớp 4B có học sinh? (2 cách) ... 763 2 345 + 42 57 - 345 5238 - 47 6 + 347 6 1987 - 538 - 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 53 2376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + ... 2/3 Chuyên đề Bài toán quan hệ tỉ số Dạng 1: Tìm phân số số - Lớp 4B có 35 học sinh Số học sinh nữ 2/5 số học sinh lớp Hỏi lớp 4A có học sinh nam (2 cách) - Lớp 4A có 18 học sinh nam Số học sinh...
  • 37
  • 2,273
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4

... học sinh nữ.(2 cách) - Lớp 4B có 12 học sinh nữ Số học sinh nữ 2/3 số học sinh nam Hỏi lớp 4A có học sinh (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam Số học sinh nam 5 /4 số học sinh nữ Hỏi lớp 4B có học ... 763 2 345 + 42 57 - 345 5238 - 47 6 + 347 6 1987 - 538 - 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 53 2376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + ... 2/3 Chuyên đề Bài toán quan hệ tỉ số Dạng 1: Tìm phân số số - Lớp 4B có 35 học sinh Số học sinh nữ 2/5 số học sinh lớp Hỏi lớp 4A có học sinh nam (2 cách) - Lớp 4A có 18 học sinh nam Số học sinh...
  • 39
  • 959
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

... 180 0 A, O, B thẳng hàng (H 4) C A O B Hình TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN HÌNH HỌC Ví dụ Đường tròn tâm O đường tròn tâm O’ cắt A B Gọi C, D đối xứng ... SCID = SNDC − SNBD − SNAC − SAIC − SCBD 2 2 TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN HÌNH HỌC 1 1 = SNDC − (SNAB + SABD ) − (SNAB + SABC ) − (SADC − SAID − SCID ... nê - la - uýt ba điểm D, E, F thẳng hàng TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN HÌNH HỌC Sử dụng phương pháp phản chứng Ví dụ 11 Trên mặt phẳng cho n điểm (n...
  • 10
  • 10,425
  • 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

... đạt học sinh số học sinh nhiều số học sinh lớp 12 em tính: a) số học sinh lớp 5b b) số học sinh giỏi lớp 5b 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều sinh lại nhiều số học sinh lớp em số học số học sinh ... sinh lớp 5b? 8: chơi, lớp 5b có số học sinh lớp số học sinh lớp số học sinh lớp học sinh lớp bớt em giữ nguyên số học sinh sân số học sinh số học sinh lớp tính số học sinh lớp 5b? 9: đầu năm học, ... số học sinh lớp số học sinh sân có hai bạn từ lớp sân số học sinh lớp số học sinh sân tính số học sinh lớp 5a? 6: chơi, lớp 5a có số học sinh lớp số học sinh sân số học sinh lớp bớt em số học sinh...
  • 88
  • 2,420
  • 43
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... xét giá trị riêng M= a(a+b-c) +b(c+a-c) +c(b+c-a) + (a+b-c)(c+a-c)(b+c-a) : CHUYÊN ĐỀ BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC Các toán cực tri có dạng chung sau:Trong hình có chung tính chất, tìm hình cho đại ... nhóm hạng tử Ví dụ : 3x -8x+4 = 3x -6x-2x+4= 3x(x-2)-2(x-2)=(x-2)(3x-2) Hay tách 4x -8x+4 - x = (2x-2) - x = Chú ý: Trong cách ta tách hạng tử -8x thành hạng tử -6x -2x ,các hệ số thứ thứ gấp -2 ... 36  5040 ∀ n ∈ N* 3/n -4n - 4n + 16n  384 với n chẳn n ≥ 4/ n +3n + 2n  5/ ( n +n -1 ) -1  6/ n +6n +8n  48 với n chẳn 7/ n -10n +  384 với n lẻ 8/ n + n - 2n  72 ∀ n ∈ Z 9/ n +6n +11n...
  • 20
  • 1,533
  • 4
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 12

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 12

... trình by chuyên đề ny ,góp phần đồng nghiệp việc dạy học sinh giỏi. Tôi hy vọng chuyên đề ny giúp cho em học sinh giỏi có hứng thú, say mê việc giải bi toán hình học phẳng Trong chuyên đề ny, đa ... Sính Tổ toán trờng t.h.p.t Chuyên Thái Bình lời nói đầu ******* WWW.MATHVN.COM 20 Page 20 of 108 www.MATHVN.com Trong kì thi học sinh giỏi quốc gia, học sinh giỏi toán quốc tế có xuất bi toán hình ... toán hình phẳng m học sinh gặp không khó khăn giải bi toán ny.Nên việc hệ thống dạng bi tập hình theo chuyên đề cho học sinh l quan trọng Trong bi viết ny xin trình by chuyên đề Tứ giác Ton Phần...
  • 108
  • 522
  • 0
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4 toán trung bình cộng

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4 toán trung bình cộng

... 4: Cho hai số biết số bé 7856, số trung bình cộng hai số 344 đơn vị Tìm số lớn Giải: Trung bình cộng hai số là: 7856 + 344 = 8200 Tổng hai số là: 8200 x = 1 640 0 Số lớn là: 1 640 0 – 7856 = 8 544 ... đường là: 45 + 47 + 49 = 141 (m) Đáp số: 141 m đường Ví dụ 3: Trung bình cộng hai số số lớn có ba chữ số, số số lớn có hai chữ số Tìm số lại? Giải: Số lớn có ba chữ số : 999 Vậy trung bình cộng hai ... 1 640 0 Số lớn là: 1 640 0 – 7856 = 8 544 Đáp số: 8 544 Ví dụ 5: Trung bình cộng số thứ số thứ hai 39 Trung bình cộng số thứ hai số thứ ba 30 Trung bình cộng số thứ số thứ ba 36 Tìm ba số đó? Giải: Tổng...
  • 5
  • 4,602
  • 3
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 4 Toán trung bình cộng Bài toán trung bình cộng lớp 4

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 4 Toán trung bình cộng Bài toán trung bình cộng lớp 4

... 4: Cho hai số biết số bé 7856, số trung bình cộng hai số 344 đơn vị Tìm số lớn Giải: Trung bình cộng hai số là: 7856 + 344 = 8200 Tổng hai số là: 8200 x = 1 640 0 Số lớn là: 1 640 0 – 7856 = 8 544 ... trung bình cộng chúng 18 Bài 4: Tìm số chẵn liên tiếp, biết trung bình cộng chúng 20 14 Bài 5: Tìm ba số lẻ liên tiếp, biết trung bình cộng chúng 253 Bài 6: Kho A có 10500 kg thóc, kho B có 147 00 ... 1 640 0 Số lớn là: 1 640 0 – 7856 = 8 544 Đáp số: 8 544 Ví dụ 5: Trung bình cộng số thứ số thứ hai 39 Trung bình cộng số thứ hai số thứ ba 30 Trung bình cộng số thứ số thứ ba 36 Tìm ba số đó? Giải: Tổng...
  • 5
  • 3,233
  • 8
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

... nghiệp việc dạy học sinh giỏi. Tôi hy vọng chuyên đề ny giúp cho em học sinh giỏi có hứng thú, say mê việc giải bi toán hình học phẳng Trong chuyên đề ny, đa số bi toán nhỏ ,mặc dù bi toán cha phong ... Tổ toán trờng t.h.p.t Chuyên Thái Bình lời nói đầu ******* 20 Trong kì thi học sinh giỏi quốc gia, học sinh giỏi toán quốc tế có xuất bi toán hình phẳng m học sinh gặp không khó khăn giải bi toán ... theo chuyên đề cho học sinh l quan trọng Trong bi viết ny xin trình by chuyên đề Tứ giác Ton Phần nội,ngoại tiếp,đây l phơng pháp để giúp học sinh có cách nhìn khái quát , nhằm giải số bi toán...
  • 108
  • 1,486
  • 2
các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

... thứ vào ngày 18-19/4/2011 thành phố Tuy Hòa liên kết bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán trường Trung học phổ thông Chuyên tỉnh duyên hải Nam Trung Bộ Tây Nguyên Tại Hội ... trình báo cáo chuyên đề thức hội thảo Nội dung kỷ yếu lần phong phú, bao gồm hầu hết chuyên đề phục vụ việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học đến dạng toán liên ... số lớp phương trình hàm đa ẩn hàm dạng bản, Kỷ yếu Hội thảo khoa học "Các chuyên đề chuyên Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học phổ thông", Hà Nội, 2011 [3] D.S Mitrinovic, J.E Pecaric and...
  • 253
  • 744
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

... tạo Hà Nội Hội Toán học Hà Nội bàn liên kết bồi dưỡng học sinh giỏi bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán Trung học phổ thông Trung học sở Hội thảo khoa học lần tiến hành từ 26-27/4/2 012 thành phố Hà ... phối hợp với Hội Toán học Hà Nội đồng tổ chức Hội thảo khoa học Các chuyên đề Toán học bồi dưỡng học sinh giỏi trường THPT Chu Văn An, thành phố Hà Nội vào ngày 26-27/04/ 2 012 Đây hội thảo theo ... CÔNG TÁC CHUẨN BỊ HỘI THẢO KHOA HỌC CÁC CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NĂM 2 012 I Thời gian, địa điểm, thành phần: Thời gian: ngày (25,26,27/04/2 012) Địa điểm: Phòng họp, Hội trường...
  • 61
  • 2,867
  • 4
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... hÕt cho 54 – = (52 + 1) (52 - 1) M 16 Ta cã 51994 = 56(51 988 – 1) + 56 mµ 56 M4 vµ 51 988 – = (54)497 – chia hÕt cho 16 ⇒ ( 51994)3 56(51 988 – 1)chia hÕt cho 10000 cßn 56= 15625 ⇒ 51994 = BS10000 ... minh r»ng: a/ n3 + 6n2 + 8n chia hªt ch 48 víi mäi sè n ch½n b/ n4 – 10n2 + chia hÕt cho 384 víi mäi sè n lỴ Gi¶i a/ n3 + 6n2 + 8n = n(n2 + 6n + 8) = n( n2 + 4n + 2n + 8) = n[n(n + 4) + 2(n + ... = IDA Xét tứ giác ADIE có : D + E = 180 0 ⇒ A + DIE = 180 0 ⇒ A + BIE = ICB + IBC ⇒ 2A = 2ICB + 2IBC = C + B Mà BIE + DIE = 180 A + B + C = 180 0 ⇒ A + 2A = 180 0 ⇒ A = 600 4.CỰC TRỊ 1/ Cho ∆ ABC...
  • 27
  • 6,558
  • 12
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 12

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 12

... a x ≥ + x với x ≥ a ≥ e b) Tìm tất giá trị a để : a x ≥ + x ∀x (HSG 12 Nam Định 2006) Chun Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 12 II.Giải pt phương pháp hàm số: Định lí 1:Nếu hàm số y=f(x) ln đb (hoặc ... ⇔ 3y − = y + ⇔  ⇔ ⇔ y=8 9 y − 48y + 64 = 16 y + 128 9 y − 64 y − 64 =   Vậy x = y = nghiệm hệ cho Chun Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 12 HỆ HỐN VỊ VỊNG QUANH:  f ( x1 ) = g( x2 )  f ( ... + x + 12 = m( - x + - x ); b) 3+x + c)tg2 x + cot g2 x + m(tgx + cotgx)+3=0; d) 6- x - cos6 x + sin6 x cos2 x - sin x (3 + x )(6 - x ) = m = m.tg2 x Chun Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 12 III...
  • 10
  • 718
  • 1
CHUYÊN đề  bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn TOÁN lớp 5

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn TOÁN lớp 5

... sè: 354 ; 355 ; 356 ; … ; 20 05; 2006 Hái: Chuyªn ®Ị båi dìng häc sinh giái líp a) D·y sè ®ã cã bao nhiªu sè? b) D·y sè ®ã cã bao nhiªu ch÷ sè? c) Sè h¹ng thø 100 lµ sè nµo? * Gi¶i: D·y sè 354 ; 355 ; ... 354 ; 355 ; 356 ; …; 20 05; 2006 lµ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp b¾t dÇu tõ sè 354 a) Sè lỵng c¸c sè cã d·y sè lµ: ( 2006 – 354 ) + = 1 653 ( sè) b) Ta cã: + C¸c sè cã ba ch÷ sè gåm: 354 ; 355 ; 356 ; …; 998; ... sè cã ba ch÷ sè Sè h¹ng thø nhÊt lµ: 354 Sè h¹ng thø hai lµ: 354 + x ( – ) = 355 Sè h¹ng thø ba lµ: 354 + x ( – ) = 356 Sè h¹ng thø t lµ: 354 + x ( – ) = 357 v.v… Ta thÊy mçi sè h¹ng d·y sè b»ng...
  • 15
  • 1,065
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần dai socac chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc lop 8 cuc hay 1các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi đại số lớp 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptbồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 4các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcscac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ