0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Danh mục các chất phụ gia được phép sử dụng trong tp

Nghiên cứu thiết kế thành phần cấp phối bê tông mác 60 mpa sử dụng phối hợp tro trấu, tro bay và phụ gia siêu dẻo

Nghiên cứu thiết kế thành phần cấp phối bê tông mác 60 mpa sử dụng phối hợp tro trấu, tro bay và phụ gia siêu dẻo

... 120 )MPa d ng tông Nh t tông ph bi n (60- Pháp, n m 1989 tông c u (60- 80 )MPa Các c u M , Trung Qu c đ u s d ng tông v i c c, Hà Lan, ng đ nén kho ng t 6 0MPa đ n 10 0MPa Các c u ki n ... Packing Density) Trong tông ch t l bay, hàm l ng cao s d ng h n h p ph gia khoáng tro tr u tro ng SiO tro bay th p h n nhi u so v i tro tr u nên nh h c a tro bay đ n tính ch t c a tông ch t l ... t dính g m: xi m ng, tro bay, tro tr u nguyên v t li u khác đ t yêu c u đ t + Nghiên c u tính ch t c a h n h p tông tông c ng đ cao có s d ng ph gia khoáng (tro bay, tro tr u) v i D max...
  • 88
  • 368
  • 0
Các phụ gia bị cấm và hạn chế sử dụng trong công nghệ chế biến thực phẩm (thủy sản) doc

Các phụ gia bị cấm và hạn chế sử dụng trong công nghệ chế biến thực phẩm (thủy sản) doc

... II-Chất phụ gia kiểm soát thế nào? Cơ quan Direction générale de la Protection de la Santé , thuộc Santé Canada có nhiệm vụ phê chuẩn ấn định hàm lượng 400 chất phụ gia sử dụng Canada ... , công thức, nhãn hiệu) Luật Loi et Reglements sur les Aliment et drogues bắt buộc nhà kỹ nghệ phải liệt kê nhãn hiệu tất hóa chất sử dụng sản phẩm Các chất phụ gia thay đổi tùy theo quốc gia ... cancer Cùng lý , phẩm đỏ allura AC ( E 129 ) bị cấm nhiều quốc gia Âu Châu, lại vẩn sử dụng Bắc Mỹ III-MỘT SỐ CHẤT PHỤ GIA CẤM SỬ DỤNG TRONG THỰC PHẨM: 1-DEHP hóa chất hữu viết tắt diethylhexyl phtalat...
  • 11
  • 814
  • 1
nghiên cứu ứng dụng hệ thống thông tin địa lí (gis), đánh giá biến động hiện trạng sử dụng đất lưu vực thủy điện sơn la giai đoạn 2005 - 2010

nghiên cứu ứng dụng hệ thống thông tin địa lí (gis), đánh giá biến động hiện trạng sử dụng đất lưu vực thủy điện sơn la giai đoạn 2005 - 2010

... Sơn La giai đoạn 2005 - 2010 1.2 Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu Nghiên cứu ứng dụng hệ thống thông tin Địa (GIS), đánh giá biến động trạng sử dụng đất lưu vực thủy điện Sơn La ... đai thuộc lưu vực thủy điện tỉnh Sơn La - Phạm vi nghiên cứu: Ứng dụng hệ thống thông tin Địa (GIS), đánh giá biến động trạng sử dụng đất lưu vực thủy điện Sơn La giai đoạn 2005 2010 1.4 Quan ... VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Ứng dụng hệ thống thông tin địa đánh giá biến động trạng sử dụng đất” thực chất ứng dụng hệ thống thông tin địa (GIS) để xây dựng chuẩn hoá đồ trạng sử dụng đất qua...
  • 61
  • 776
  • 2
Thuyết minh đồ án Định mức Kinh tế Xây dựng

Thuyết minh đồ án Định mức Kinh tế Xây dựng

... việc đẩy mạnh tiến khoa học kỹ thuật, hoàn thiện trình độ tổ chức sản xuất quản lý kinh tế, thực hạch toán kinh tế tiết kiệm chi phí xã hội Với ý nghĩa tầm quan trọng vậy, Định mức kỹ thuật có ... nghiên cứu Định mức, số lượng tổ viên tuỳ thuộc vào khối lượng cần quan sát, người đứng đầu phải có kinh nghiệm Định mức + Tiến hành nghiên cứu trình sản xuất (lập danh mục Định mức, nghiên cứu nhân ... làm cho người lao động quan tâm đến kết công việc - Môi trường làm việc: Thường xuyên công tác xây lắp phải thực điều kiện thời tiết khác Khi lập định mức cần quan tâm đến việc điều chỉnh định...
  • 45
  • 1,156
  • 6
Các TRÒ CHƠI DÂN GIAN và chơi tập thể dùng trong sinh hoạt

Các TRÒ CHƠI DÂN GIAN và chơi tập thể dùng trong sinh hoạt

... có trò chơi dân gian, phát xuất từ lúc Ninh Hòa Trò chơi sau vui, tụm năm tụm bảy chơi quên ăn, quên làm, chơi say mê trò chơi "Đúc dừa, chừa mỏng" Bắt đầu trò chơi không cần người, có người chơi ... chử bạn chơi nhanh chóng tìm vòng tròn ngồi xuống.sẽ có bạn vòng tròn để ngồi tiếp tục xoá vòng tròn chơi trên,lại có bạn không có ,trò chơi tiếp tục người * Luật chơi + Trong khoản thời gian bạn ... chó Trò chơi: DUNG DĂNG DUNG DẼ * Cách chơi: + Địa điểm :trong nhà sân + Số lượng:từ 5-10 em chơi nhớm + Hướng dẫn:quản trò vẽ sẳn vòng tròn nhỏ đất,số lượng vòng tròn ích số người chơi, chơi1...
  • 172
  • 1,037
  • 0
Tóm tắt luận án Nghiên cứu phát triển các giải pháp sử dụng mạng nơ ron cho ước lượng tham số và điểu khiển động cơ xoay chiều

Tóm tắt luận án Nghiên cứu phát triển các giải pháp sử dụng mạng nơ ron cho ước lượng tham số và điểu khiển động cơ xoay chiều

... cục luận án: Chương 1, luận án trình bày tổng quan số vấn đề điều khiển động Chương 2, luận án phát triển số thuật toán điều khiển động không đồng Chương 3, luận án phát triển sốthuật toánước ... độ Các nội dung nghiên cứu luận án Đề xuất 02 thuật toán điều khiển, 02 thuật toán ước lượng thông số động cơ: a) Thuật toán điều khiển tốc độ động cảm ứng xoay chiều với nhiều tham số bất định ... men quán tính hay tải thay đổi Do vậy, khuân khổ luận án tập trung nghiên cứu, đề xuất thuật toán điều khiển ước lượng tốc độ động cho động xoay chiều có tham số bất định nêu 1.3 Các vấn đề nghiên...
  • 27
  • 362
  • 0
Nghiên cứu phát triển các giải pháp sử dụng mạng nơ ron cho ước lượng tham số và điểu khiển động cơ xoay chiều

Nghiên cứu phát triển các giải pháp sử dụng mạng nơ ron cho ước lượng tham số và điểu khiển động cơ xoay chiều

... dụng mạng ron cho ước lượng tham số điều khiển động xoay chiều” để phát triển số thuật toán ƣớc lƣợng thông số điều khiển động có nhiều tham số bất định Đối tƣợng nghiên cứu Động xoay chiều ... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ …… ….***………… LÊ HÙNG LINH NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN CÁC GIẢI THUẬT SỬ DỤNG MẠNG NƠ RON CHO ƢỚC LƢỢNG THAM SỐ VÀ ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG CƠ XOAY CHIỀU LUẬN ÁN TIẾN SỸ KỸ THUẬT Chuyên ngành: ... khiển tốc độ sử dụng mạng ron tự thich nghi cho động xoay chiều với nhiều tham số bất định - Ý nghĩa thực tiễn: Xây dựng số mô hình điều khiển động xoay chiều với nhiều tham số bất định không...
  • 110
  • 372
  • 0
Phương pháp sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực và gây hứng thú cho học sinh trong dạy học Lịch Sử

Phương pháp sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực và gây hứng thú cho học sinh trong dạy học Lịch Sử

... hoc sinh linh hụi nhe nhang *Kờt Luõn: Qua viờc thc hiờn Phng phap s dung cõu hoi phat huy tinh tich cc va gõy hng thu cho hoc sinh gi hoc Lich S giang day tụi a mang lai kờt qua cao cho hoc sinh, ... hoi phat huy tinh tich cc va gõy hng thu cho hoc sinh day hoc Lich S Vi viờc nghiờn cu tai tụi mong rng se giup c phõn nao cho giao viờn tiờn hanh day mụn Lich S co hiờu qua cao, hoc sinh tich ... cach sinh ụng õy cung la li tụi chon tai II ễI TNG NGHIấN CU: tai xoay quanh viờc nghiờn cu giang day va hoc tõp vi Phng phap s dung cõu hoi phat huy tinh tich cc va gõy hng thu cho hoc sinh...
  • 16
  • 822
  • 3
Đề án

Đề án "THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ VỐN ODA CỦA NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM" docx

... cho hiệu quả sử dụng vốn ODA giảm 2.2.5 Tình hình quản lý, sử dụng ODA 2.2.5.1 Nguồn vốn ODA đươc sử dụng hiệu quả Trong khoảng 15 năm qua, việc tiếp nhận và sử dụng hiệu ... THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ VỐN ODA CỦA NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU………………………………………………………………………… CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ NGUỒN VỐN ODA VÀ HOẠT ĐỘNG ... nguồn vốn ODA và hoạt động hỗ trơ phát triển của Nhật Bản Chương 2: Tổng quan chung về ODA ở Việt Nam Chương 3: Thực trạng việc thu hút và sử dụng ODA Nhật Bản tại Việt...
  • 110
  • 776
  • 3
Đồ án khảo sát một số thông số tính năng và hàm lượng sản vật mài mòn trong dầu bôi trơn động cơ SAMDI trước và sau sử dụng xado tại bộ môn kỹ thuật ô tô, khoa cơ khí

Đồ án khảo sát một số thông số tính năng và hàm lượng sản vật mài mòn trong dầu bôi trơn động cơ SAMDI trước và sau sử dụng xado tại bộ môn kỹ thuật ô tô, khoa cơ khí

... ;>? ; E Hmn Ă ;U Nv H EqH ;>? ; E Hmn Ô - Ơ Ă ;U ; đ H ;>? ; E Hmn Ô- Ơ ơS Ă ;U ; V; ;>? ; E Hmn Ô- Ơ ơ+ Ă ;U H` H GH ; L Ă kE HV; ;U Ô- Ơ ; Ô - Ơ HT; N? ÔrVƠ d o m w o c C m C o d o w w w w w ... BDr H? ; 7S r H ÔX Ô...
  • 77
  • 415
  • 0
Nghiên cứu ma sát và mòn của trục thép   bạc trượt copolyme sử dụng trong thiết bị năng lượng tàu thủy

Nghiên cứu ma sát và mòn của trục thép bạc trượt copolyme sử dụng trong thiết bị năng lượng tàu thủy

... ma s¸t ỉ tr­ỵt f 1: Ma s¸t kh«ng b«i tr¬n 2: Ma s¸t b«i tr¬n giíi h¹n vµ nưa ­ít 3: Ma s¸t b«i tr¬n ­ít Sè ®Ỉc tÝnh b«i tr¬n cđa ỉ   /p C¸c lo¹i vËt liƯu b«i tr¬n ¶nh h­ëng quan träng ®Õn ma ... x©y dùng ®­êng cong mang t¶i hai bỊ mỈt [14] Trong ®ã: p: ¸p lùc riªng Rmax, b, : Th«ng sè ®Ỉc tr­ng cho ®é mÊp m« bỊ mỈt R max   R max i b  tm ( R max  1 ) ; t m   t mi ; t mi  RP L  lmi ... bªn [13], [18] 1.3.3.2 Kh¶ n¨ng mang t¶i cđa ỉ tr­ỵt + Kh¶ n¨ng mang t¶i cđa ỉ tr­ỵt lµ ®¹i l­ỵng ®Ỉc tr­ng cho sù lµm viƯc cđa ỉ Trong b«i tr¬n thđy ®éng, kh¶ n¨ng mang t¶i cđa ỉ tØ lƯ thn víi...
  • 184
  • 634
  • 1
Một số giải pháp sử dụng hợp lý đất ngập nước vùng ven biển huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định

Một số giải pháp sử dụng hợp lý đất ngập nước vùng ven biển huyện nghĩa hưng, tỉnh nam định

... Phân lo i c ven bi n NN ven bi n góp ph n hoàn thi n chi n l c qu n lý NN ven bi n c a Vi t Nam, làm c s cho vi c ho ch đ nh sách bi n pháp b o v , phát tri n s d ng h p lý tài nguyên NN ven bi n ... v NN ven bi n, ch c c, đ nh ngh a v s d ng h p lý, hi n tr ng s d ng NN ven bi n Vi t Nam, nh ng thách th c đ i v i h sinh thái ven bi n, mô hình s d ng NN n c th gi i Qua cho ta th y NN ven bi ... bi n huy n Ngh a H ng, t nh Nam 3.1 c vùng ven bi n huy n Ngh a xu t m t s gi i pháp s d ng h p lý tài nguyên đ t ng p n - c vùng ven bi n s d ng h p lý it c vùng ven nh ng ph m vi nghiên c u...
  • 124
  • 222
  • 0
Chất phụ gia mới bảo quản hoa quả sau thu hoạch

Chất phụ gia mới bảo quản hoa quả sau thu hoạch

... dung thuyết trình: Tổng quan rau Tổng quan phụ gia Một số phụ gia Kết luận Tổng quan rau Enzyme Nước Glucid Lipid Muối Khoáng Chất xơ Chất Đạm Vitamin Tổng quan rau 20-80% Tổng quan phụ gia Phụ gia: ... loại rau khác  Kết luận: Ngày nay, phụ gia sử dụng rộng rãi công nghiệp thực phẩm, đặc biệt công nghệ chế biến bảo quản rau sau thu hoạch Lợi ích Tác PHỤ GIA Duy trì chất lượng dinh dưỡng, chất ... Thân thiện với môi trường Sử dụng bảo quản loại Tăng thời gian bảo quản lên tới 01 tháng Ứng dụng bảo quản cam, bưởi, vải, mận, xoài… sau thu hoạch 14 3.2 Chế phẩm chitosan – nano bạc 15 3.2 Chế...
  • 28
  • 675
  • 4
Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy sinh 9

Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy sinh 9

... khác nhằm phục vụ tốt cho tiết học 1) Các phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan :  Phương pháp trực quan : Đây phương pháp sử dụng phương tiện trực quan, phương tiện kỷ thuật dạy học nhằm ôn tập, ... Một số kinh nghiệm : Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy Sinh học I CƠ SỞ LÝ LUẬN & THỰC TIỂN TRONG VIỆC SỬ ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC : 1) Cơ sở lý luận : ... học sinh  Học sinh dựa vào đồ dùng trực quan để triển khai tri thức cần thiết  Học sinh cảm nhận giới quan sinh vật rõ nét cụ thể @ Kết : So với năm học 2007 – 2008 chất lượng học tập học sinh...
  • 9
  • 441
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: biến đổi mức xám sử dụng hàm imadjustmáy móc công nghệ sử dụng trong sản xuấtcác chất phụ giaphần thứ i các chất phụ gia bảo quản thực phẩm và kích thích sinh học trong sản xuấtphụ biểu 1 danh mục loài cây sử dụng trong các chươngphương pháp thử nghiệm xác định hàm lượng tro sunfat trong dầu nhờn và các chất phụ gia astm d 874xà phòng tách ra khỏi dd được cho thêm chất phụ gia và ép thành bánhchứng từ sổ sách mà doanh nghiệp sử dụng theo mẫu ban hành của bộ tài chính các chứng từ sử dụng đều được kiểm tra giám sát chặt chẽ hoàn chỉnh và xử lý kịp thờithuyết minh đồ án định mức kinh tế xây dựngmột số chất tạo hương sử dụng trong thực phẩmcác kỹ thuật sử dụng trong hsdpadõi 10 danh mục rủi ro hàng đầuii các thuật toán sử dụng trong đề tàikết quả đánh giá hiệu quả của các kiểu sử dụng đấtkết quả điều tra người sử dụng đất thực hiện thủ tục hành chính trong đăng ký biến động đất đai cấp giấy chứng nhận tại quận đống đaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ