skkn tổ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO NGHIÊN cứu bài học TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG ở bộ môn NGỮ văn
SKKN Tổ chức đánh giá và cải tiến chất lượng giáo dục trong trường Phổ thông
... kiểm ñịnh chất lượng giáo dục; Quyết ñịnh số 80/2008/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc Quy ñịnh tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông; Văn ... giá sở giáo dục phổ thông theo Dự án phát triển giáo dục trung học; [7] Kế hoạch số 95/KH-SGD&ĐT ngày 08/9/2010 Sở GD&ĐT việc Triển khai ñánh giá sở giáo dục phổ thông theo Dự án phát triển giáo ... thí Kiểm ñịnh chất lượng giáo dục, hướng dẫn xác ñịnh nội hàm, tìm thông tin minh chứng ñể ñánh giá chất lượng giáo dục trường THPT ; Văn số 79/CV-CTGDTrH ngày 03/8/2010 Bộ Giáo dục- Đào tạo; Công...
- 18
- 1,349
- 2
CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 1.KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI: PGD THỊ XÃ ………… TRƯỜNG TH ……… Năm học: ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... HIỆN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tập làm văn lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát...
- 23
- 3,367
- 4
CHUYÊN ĐỀ CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4.
... bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP Chân trọng cảm ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 1.KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI: PGD THỊ XÃ ………… TRƯỜNG TH ……… Năm học: ... THỰC HIỆN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tập đọc lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát...
- 25
- 3,005
- 1
CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 ”.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” 1.BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... thức tổ chức hoạt động dạy học lớp dạy học theo nhóm; dạy học cá thể hoá học sinh Tùy nội dung, đơn vị kiến thức giáo viên cần linh hoạt Việc chọn hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp phải vào...
- 20
- 6,664
- 1
CHUYÊN ĐỀ CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4
... ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUN MƠN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP PGD THỊ XÃ CHÍ LINH TRƯỜNG TH VĂN ĐỨC Năm học: 2015 - 2016 CỘNG HỒ ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUN MƠN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUN MƠN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUN MƠN + Tên chun đề sinh hoạt chun mơn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học mơn Luyện từ câu lớp theo Chuẩn KTKN mơn học phát...
- 23
- 1,025
- 0
Hướng dẫn tổ chức Sinh hoạt chuyên môn tại các trường thực hiện mô hình trường học mới tại việtnam (VNEN)
... trưởng chuyên môn trường cụm sinh hoạt chuyên môn Các thành viên sinh hoạt tổ, khối chuyên môn : Tất giáo viên dạy khối lớp Chịu trách nhiệm hỗ trợ giám sát sinh hoạt chuyên môn định kì trường ... HƯỚNG DẪN HỌC Ở MÔ HÌNH VNEN Vấn đề lựa chọn phương án hợp lí sử dụng tài liệu Hướng dẫn học mô hình VNEN nội dung sinh hoạt chuyên môn định kì cụm trường Việc thảo luận sinh hoạt chuyên môn trường ... - HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG THỰC HIỆN MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI TẠI VIỆT NAM ...
- 32
- 1,831
- 7
CHUYÊN ĐỀ MẪU: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC VÀ HỒ SƠ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC“ THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” MÔN TOÁN LỚP 4.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Toán lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Toán lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ MẪU: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC VÀ HỒ SƠ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” MÔN TOÁN LỚP 1.KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI: PGD THỊ XÃ …………...
- 27
- 6,606
- 6
CÁC BƯỚC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ LƯU MÔN CHÍNH TẢ LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CÁC BƯỚC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ LƯU MÔN CHÍNH TẢ LỚP CẤP TIỂU HỌC ... liệu: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ LƯU MÔN CHÍNH TẢ LỚP CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 ... (Tổ trưởng) chủ toạ: Báo cáo triển khai kế hoạch sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Sau nghe Đ/C tổ trưởng triển khai thực chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, tổ chuyên môn...
- 27
- 4,503
- 3
CÁC BƯỚC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ QUY ĐỊNH MÔN KHOA HỌC LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CÁC BƯỚC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ QUY ĐỊNH MÔN KHOA HỌC LỚP CẤP TIỂU HỌC 1.KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI: PGD THỊ XÃ ………… TRƯỜNG TH ……… Năm học: ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ QUY ĐỊNH MÔN KHOA HỌC LỚP CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 ... NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Khoa học lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát huy tính tích cực tự giác sáng tạo học...
- 31
- 4,497
- 1
SKKN ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học ở Tổ Văn, Sử, Địa, GDCD (Trường THCS Ngô Mây – Quy Nhơn)
... ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Tổ Văn, Sử, Địa, GDCD (Trường THCS Ngô Mây – Quy Nhơn) PHẦN A MỞ ĐẦU Trang ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên ... 11 ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Tổ Văn, Sử, Địa, GDCD (Trường THCS Ngô Mây – Quy Nhơn) PHẦN B NỘI DUNG Trang 12 ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên ... chứng cho sở lí luận đổi giáo dục Việt Nam Trang ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Tổ Văn, Sử, Địa, GDCD (Trường THCS Ngô Mây – Quy Nhơn) Phạm vi nghiên cứu đề tài:...
- 92
- 2,306
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC ĐƯỢC TỔ CHỨC LIÊN CỤM TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN NHƠN TRẠCH
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học tổ chức liên cụm Trung tâm Giáo dục thường xuyên Nhơn Trạch ... thực đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học tổ chức liên cụm trung tâm giáo dục thường xuyên Nhơn Trạch đem lại hiệu tốt cho việc dạy học Bảng so sánh với năm học 2013-2014 chưa thực chuyên ... thực sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, đảm bảo phù hợp với trình độ học viên ngành giáo dục thường xuyên lực chuyên môn giáo viên b/ Xây dựng kế hoạch: Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên...
- 12
- 4,298
- 31
SKKN: Tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng
... Hành vi đạo đức nhi đồng có nhi u chuyển biến tốt, đánh giá qua kết giáo viên phụ trách Phụ trách Sao nhi đồng - 100% Nhi đồng sinh hoạt Sao nhi đồng nên chất lượng nhi đồng có nhi u tiến bộ; ... hình trên, hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ chức Sao nhi đồng kết phong trào thiếu nhi trường học có nhi u tiến đáng kể Chất lượng nhi đồng phong trào thiếu nhi tiến rõ rệt: - Nhi đồng tỏ ham ... viên tổng phụ trách phụ trách Sao nhi đồng sinh hoạt Sao buổi tổ chức ôn tập, vui chơi lớp có nhi m vụ đánh giá theo dõi kết tiến học sinh - Nắm bắt kịp thời vướng mắc khó khăn trình tổ chức...
- 9
- 3,023
- 23
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt CM theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC I Quan niệm đổi chuyên môn theo ... HS ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước tiến hành sinh hoạt chuyên môn theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước tiến hành sinh hoạt ... quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước...
- 29
- 13,760
- 5
Chuyên đề Tiểu học Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học Sở GD Long An
... trí quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự 4) Các bước tiến hành buổi SHCM theo NCBH a) Chuẩn bị dạy ... quanh vấn đề SHCM theo nghiên cứu học 1) Khái niệm, mục đích, ý nghĩa SHCM theo NCBH • Khái niệm: GV học tập từ thực tế học học sinh; không nhằm đánh giá xếp loại dạy GV mà tạo hội cho GV học ... ngồi học sinh •Dùng phiếu quan sát Nội dung hoạt động Biểu học sinh Nguyên nhân, biện pháp 5) Một số kĩ thuật SHCM theo NCBH c) Quan sát dự giờ: •Người dự tập trung quan sát việc học học sinh...
- 21
- 5,380
- 46
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm quản lý tổ chức đánh giá và cải tiến chất lượng giáo dục trong trường phổ thôngphương pháp tổ chức sinh hoạt chuyên đềchuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài họcbài giảng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài họcchuyên đề quy trình sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài họcbáo cáo sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài họcbài giảng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học phòng giáo dục thành phố việt trì tỉnh phú thọchuyen de day hoc mon lich su theo nghien cuu bai hoctổ chức và thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của bộ theo quy định của pháp luậtdạy học theo nghiên cứu bài họcskkn giảng dạy hóa học trong trường phổ thông gắn liền với thực tếtổ chức thực hiện sinh hoạt chuyên môn theo ncbhtổ chức sinh hoạt chi bộ theo chuyên đềsinh hoạt chuyên môn thường kỳ tổ chức các chuyên đề giáo dục cho người khuyết tậttổ chức sinh họat tổ khối chuyên môn để tìm ra các tình huống trong tiết dạy và biện pháp khắc phụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM