skkn một vài hướng tiếp cận đọc hiểu văn bản thơ ở trường trung học phổ thông

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trường trung học phổ thông thanh nưa huyện điện biên tỉnh điện biên

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG QUANG HUY QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THANH NƯA HUYỆN ĐIỆN BIÊN - TỈNH ... Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG THPT THANH NƯA HUYỆN ĐIỆN BIÊN- TỈNH ĐIỆN BIÊN 75 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp ... thay đổi Chương 2: Thực trạng quản lý đổi PPDH trường THPT Thanh Nưa huyện Điện Biên- tỉnh Điện Biên Chương 3: Biện pháp quản lý đổi PPDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT Thanh Nưa huyện...

quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trường trung học phổ thông tuần giáo tỉnh điện biên

... trạng quản lý HĐDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên Chương 3: Biện pháp quản lý HĐDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên CHƯƠNG ... trạng quản lý HĐDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 3.3 Đề xuất số biện pháp quản lý HĐDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên Khách ... Quản lý HĐDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý HĐDH theo tiếp cận quản lý thay trường THPT Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên...

SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY TỪ HÁN VIỆT Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... từ Hán Việt mà không hiểu từ mang ý nghĩa Từ suy nghĩ chọn đề tài: "Một vài kinh nghiệm giảng dạy từ Hán Việt trờng trung học sở" B Quá trình thực I Tình hình thực tế Hàng chục năm giảng dạy môn ... chóng kịp thời có kết Từ việc nhận diện từ Hán Việt, chỗ dùng sai từ Hán Việt, tổng hợp phơng án học từ Hán Việt sau: * Phơng án "học biết nhiều" Theo tác giả Phan Thiều "Dạy học sinh nắm yếu tố ... hớng dẫn cách học từ Hán Việt, em không bỡ ngỡ với từ Hán Việt đợc sử dụng tác phẩm văn học việc hiểu đợc lớp từ quan trọng em hiểu tốt tác phẩm, đồng thời em "dùng đúng" từ Hán Việt học vào văn...

14
1,963
2

Dạy làm văn nghị luận ở trường trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa vai trò người học luận văn thạc sỹ ngữ văn

... động dạy học Làm văn nghị luận trường THPT nhằm phát huy tính tích cực người học Từ lí trên, định tìm hiểu đề tài Dạy Làm văn nghị luận trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò người học 6 ... luận văn trình bày chương: Chương 1: Quan niệm tính tích cực người học vấn đề đặt dạy học Làm văn nghị luận nhà trường THPT Chương 2: Dạy học Làm văn nghị luận theo hướng phát huy tính tích cực ... cứu luận văn hoạt động tổ chức dạy học Làm văn nghị luận trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò người học 3.2 Phạm vi tài liệu khảo sát Phạm vi tài liệu khảo sát luận văn chương trình Làm văn...

158
1,010
18

vận dụng hình thức nhật kí đọc sách vào việc dạy đọc hiểu văn bản thơ ở trường phổ thông

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH -o0o - Phan Thị Mỹ Duyên VẬN DỤNG HÌNH THỨC NHẬT KÍ ĐỌC SÁCH VÀO VIỆC DẠY ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THƠ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành: LL&PP dạy học môn Văn ... nhật kí đọc sách vào việc dạy đọc hiểu văn thơ trường phổ thông , hướng tới mục tiêu - Rèn cho HS kĩ đọc hiểu văn thơ Đề tài mong muốn vạch cách vận dụng cụ thể khoa học vào hoạt động giảng dạy ... tượng Với đề tài Vận dụng hình thức nhật kí đọc sách vào việc dạy đọc hiểu văn thơ 14 trường phổ thông, đối tượng nghiên cứu chương trình đọc hiểu văn thơ trường phổ thông 4.2 Phạm vi nghiên cứu...

132
6,078
17

một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông

... thể lớp b) Phân công nhiệm vụ cho ban cán lớp: - Ban cán lớp đại diện cho lớp, chịu trách nhiệm trước giáo viên chủ nhiệm nhà trường toàn hoạt động học tập, rèn luyện, đời sống lớp thời gian học ... cán lớp tập thể lớp bầu ra, GVCN định công nhận Nhiệm kỳ Ban cán lớp năm - Cơ cấu Ban cán lớp: Ban cán lớp gồm: Lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn thể, lớp phó lao động, bốn tổ trưởng, ... VÀ ĐỀ XUẤT Chủ nhiệm lớp công việc vất vả đáng tự hào Một đồng nghiệp nói với công tác chủ nhiệm thành công, chủ nhiệm phải biết chấp nhận thất bại Tôi nghĩ điều Một tập thể gần 50 học sinh em...

19
4,847
11

Góp phần giảng dạy tốt một số bài đạo đức trong chương trình lớp 11 ở trường trung học phổ thông

... Luận văn tốt nghiệp đại học Đề tài: Góp phần giảng dạy tốt số thuộc phân môn đạo đức chơng trình lớp 11 trờng THPT Chuyên ngành: Triết học Ngời thực tập: Phan Thị Mai Thành Sinh viên lớp 39 A1-Khoa ... Ngời thực tập: Phan Thị Mai Thành Sinh viên lớp 39 A1-Khoa Giáo dục Chính trị Ngời hớng dẫn khoa học: Giảng viên Phạm Thị Bình Vinh - 2002 ...

Tiếp cận phương pháp dạy học tích cực theo hướng tăng cường hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

... pháp dạy học tích cực theo hướng tăng cường hoạt động nhằm nâng cao hiệu qủa dạy học Hình học trường THPT” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng biện pháp sư phạm theo hướng tăng cường hoạt động nhằm phát ... PPDH tích cực PPDH tích cực thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học Tích cực phương pháp tích cực ... CỦA HỌC SINH THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO HIỆU QỦA DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Đặc điểm xây dựng chương trình Hình học trường THPT` * Chương trình Hình học lớp 10 Gồm có...

Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn

... việc vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào Phần Lịch sử ... tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử trường THPT CHƢƠNG VẬN DỤNG QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ VÀO PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI LỚP 10, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN ... sử giới cổ đại trung đại lớp 10, chương trình chuẩn CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ VÀO MÔN LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ...

một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông huyện hương sơn, tỉnh hà tĩnh

...

skkn một vài biện pháp chỉ đạo thực hiện chuyên đề ở trường tiểu học

... Trên kế hoạch đạo việc thực hiện, kiểm tra chuyên đề dạy học nhà trường Đề nghị tổ trưởng chuyên môn triển khai thực KT Hiệu trưởng P Hiệu trưởng 13 LỊCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Năm học: 2009-2010 ... 9-10: Chuyên đề Giáo dục ATGT Tháng 11: Chuyên đề Học vần lớp1 Tháng 12: Chuyên đề Thể dục Thành phố Tháng 1-2: Chuyên đề Toán HỌC KỲII : Tháng 2: Chuyên đề Tiếng Việt lớp Tháng 3: Chuyên đề Toán ... sinh Kiểm tra việc tổ chức thực chuyên đề: Quyết định thành công thực chuyên đề tùy thuộc nhiều vào việc kiểm tra thực chuyên đề Nhà trường tổ chức kiểm tra thực chuyên đề theo định kỳ, kiểm tra...

15
4,471
13

skkn một vài biện pháp chỉ đạo thực hiện chuyên đề ở trường tiểu học

... Trên kế hoạch đạo việc thực hiện, kiểm tra chuyên đề dạy học nhà trường Đề nghị tổ trưởng chuyên môn triển khai thực KT Hiệu trưởng P Hiệu trưởng 20 LỊCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Năm học: 2009-2010 ... 9-10: Chuyên đề Giáo dục ATGT Tháng 11: Chuyên đề Học vần lớp1 Tháng 12: Chuyên đề Thể dục Thành phố Tháng 1-2: Chuyên đề Toán HỌC KỲII : Tháng 2: Chuyên đề Tiếng Việt lớp Tháng 3: Chuyên đề Toán ... sinh Kiểm tra việc tổ chức thực chuyên đề: Quyết định thành công thực chuyên đề tùy thuộc nhiều vào việc kiểm tra thực chuyên đề Nhà trường tổ chức kiểm tra thực chuyên đề theo định kỳ, kiểm tra...

23
2,521
8

skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

... dạy học nghề cao quý nghề cao quý sáng tạo người sáng tạo Qua thời gian tìm hiểu, để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp chọn đề tài: Một số nhiệm vụ biện pháp góp phần làm tốt vai trò giáo viên chủ ... bị lôi vào thói hư, tật xấu, ảnh hưởng không đến việc học tập, nề nếp học sinh, vai trò giáo viên chủ nhiệm quan trọng việc giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh Những đặc điểm tâm sinh lý, trình ... viên chủ nhiệm nhằm nâng cao ý thức học tập nề nếp trường tung học phổ thông II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN SÁNG KIẾN VÀ GIẢI PHÁP Trong thời đại mở cửa kinh tế ngày nay, mạng xã hội tràn lan học sinh...

14
1,702
7

So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới (tt)

... phát triển NL đọc hiểu cho HS phổ thông Xuất phát từ lí trên, lựa chọn đề tài So sánh vấn đề đọc hiểu văn chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn Việt Nam số nước giới để làm đề tài nghiên ... chương trình môn Ngữ văn Việt Nam số nước giới Nếu tiến hành so sánh, điểm tương đồng khác biệt quan niệm yêu cầu đọc hiểu thể văn chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn Việt Nam số nước rút ... Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài; Chương 2: Đọc hiểu văn chương trình môn Ngữ văn Việt Nam, Hàn Quốc, Singapore bang California qua nhìn so sánh; Chương 3: Một số đề xuất vấn đề đọc hiểu...

27
1,163
0

Xem thêm