0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Toán nâng cao tự luận trắc nghiệm lượng giác 11=lê hồng đức

TRẮC NGHIỆM LƯỢNG GIÁC NÂNG CAO

TRẮC NGHIỆM LƯỢNG GIÁC NÂNG CAO

... có nghiệm là? π   x = − + k 2π π A.x = + k 2π C   x = 4π + k 2π   2π 2π   x= + k 2π x=− + k 2π   3 B x =  D   4π + k 2π  x = 4π + k 2π     Câu 29 : Phương trình tanx = - có nghiệm ... 6 π  Câu 30: Phương trình cos  x − ÷ = có nghiệm ? 2  π π A.x = + k B.x = π + kπ C x = k π D.x = k 2π 2 Câu 31: Phương trình 2sin2x − =0 có nghiệm [0;2π ] là? π π 2π 5π π π 7π 4π π 5π 7π ... 3-2 sin2x= - m Tìm m để phương trình có nghiệm A [-5;-1] B [-5;-2] C [-5;0] D [-5;-3] π Câu 34: Cho phương trình cos(2x- ) – m = Tìm m để phương trình có nghiệm? A Không tồn m B [-1;3] C [-3;-1]...
  • 3
  • 1,996
  • 67
đề thi học kì 1lớp 10 nâng cao 40 câu trắc nghiệm

đề thi học kì 1lớp 10 nâng cao 40 câu trắc nghiệm

... a ) = − 2sin a cos a 2 30/ Phương trình 9014 x − 875 x − 406 = có nghiệm phân biệt? A Ba nghiệm B nghiệm C Một nghiệm D uu r uuu Bốn nghiệm r uuu r uu r uu r 31/ Cho tam giác ABC điểm I cho IA ... C(2;0) 39/ Cho mệnh đề :" ∀x ∈ ¡ ; x = " Mệnh đề phủ định mệnh đề là: A " ∃x ∈ ¡ ; x > x3 < " B " ∃x ∈ ¡ ; x < " C " ∃x ∈ ¡ ; x > " D " ∃x ∈ ¡ ; x = " 40/ Kí hiệu a,b,c độ dài ba cạnh tam giác ABC ... m + Với giá trị m hệ phương trình có nghiệm?  x + my = A m ≠ ±1 B m ≠ C m ≠ −1 D.Tất đáp án sai 25/ Với giá trị m phương trình mx − ( m − ) x + m − = có nghiệm? A m4 C m ≤ D ≤ m ≤ 24/...
  • 3
  • 730
  • 7
Ôn thi đại học phần sóng ánh sáng(tự luận +trắc nghiệm)

Ôn thi đại học phần sóng ánh sáng(tự luận +trắc nghiệm)

... tập tự luận Phần sóng ánh sáng- TL ôn thi Đại học C chiếu ánh sáng trắng qua chất bị nung nóng phát D vật bị nung nóng nhiệt độ 30000C Câu 56.Tia tử ngoại xạ không nhìn thấy , có bước sóng: ... Bài tập tự luận Phần sóng ánh sáng- TL ôn thi Đại học Bài Trong thí nghiệm giao thoa I- âng a = 1mm, D = 3m.Chiếu sáng khe ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ Trên quan sát đếm 11 ... thoa ánh sáng, ta có kết luận chiết suất môi trường A ánh sáng đơn sắc B lớn ánh sáng có bước sóng dài C lớn ánh sáng có bước sóng ngắn D nhỏ môi trường có nhiều ánh sáng truyền qua Câu Công thức...
  • 8
  • 796
  • 4
Vật lý hạt nhân(tự luận +trắc nghiệm)

Vật lý hạt nhân(tự luận +trắc nghiệm)

... Po l 209,937303u , ca ht l 4,001506u ca X l 205,929442u.Tỡm nng lng cc i thu c cú 206g chất tạo hạt nhân c to sau phản ứng Bi 20 Ngi ta dựng proton bn phỏ ht nhõn beri ( Be), ht sinh l v X a,...
  • 10
  • 909
  • 3
Đề tự luận- trắc nghiệm tổng hợp. CHƯƠNG 1

Đề tự luận- trắc nghiệm tổng hợp. CHƯƠNG 1

... luôn ngược dấu với v Câu 15 Trường hơp sau coi rơi tự ? A Ném sỏi lên cao B Thả sỏi rơi xuống C Một người nhảy dù D Quả bom máy bay bay thả xuống Câu 16 Gia tốc rơi tự vật gần mặt đất thay ... tơ vận tốc ngược chiều với véc tơ gia tốc D Gia tốc vận tốc dấu chuyển động nhanh dần đếu Câu 11 Phát biểu sau không ? chất điểm chuyển động thẳng biến đổi A có gia tốc trung bình không đổi ... điểm 2m/s2 Câu 13 Trong công thức tính vận tốc chất điểm chuyển động nhanh dần v = v0 + a.t A v luôn dương B a luôn dương C a luôn dấu với v D a luôn trái dấu với v Câu 14 Trong công thức...
  • 2
  • 544
  • 2
Đề tự luận- trắc nghiệm tổng CHƯƠNG 1

Đề tự luận- trắc nghiệm tổng CHƯƠNG 1

... luôn ngược dấu với v Câu 15 Trường hơp sau coi rơi tự ? A Ném sỏi lên cao B Thả sỏi rơi xuống C Một người nhảy dù D Quả bom máy bay bay thả xuống Câu 16 Gia tốc rơi tự vật gần mặt đất thay ... tơ vận tốc ngược chiều với véc tơ gia tốc D Gia tốc vận tốc dấu chuyển động nhanh dần đếu Câu 11 Phát biểu sau không ? chất điểm chuyển động thẳng biến đổi A có gia tốc trung bình không đổi ... điểm 2m/s2 Câu 13 Trong công thức tính vận tốc chất điểm chuyển động nhanh dần v = v0 + a.t A v luôn dương B a luôn dương C a luôn dấu với v D a luôn trái dấu với v Câu 14 Trong công thức...
  • 2
  • 329
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... động rèn luyện kỹ giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học 1.3.1 Mục tiêu rèn kỹ giải toán nâng cao cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Để nâng cao chất lượng đào tạo sinh ... thức kỹ giải toán nâng cao tiểu học hoạt động rèn luyện kỹ giải toán nâng cao tiểu học a Nhận thức giáo viên tiểu học, sinh viên kỹ giải toán nâng cao tiểu học, ý nghĩa rèn luyện kỹ giải toán ... giải toán nhanh nhằm mục đích rèn luyện kỹ giải toán tiểu học cho sinh viên Với hoạt động trên, việc rèn luyện kỹ giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên Khoa Giáo dục tiểu học trường Đại học...
  • 132
  • 1,643
  • 9
Đề kiểm tra 1 tiết 10 cb lần 2 hk 2 tự luận + trắc nghiệm

Đề kiểm tra 1 tiết 10 cb lần 2 hk 2 tự luận + trắc nghiệm

... 35,96% S ; 62, 92% O ; 1, 12% H.Hợp chất có công thức hóa học : A.H2SO4 B H2S2O7 C H2S2O8 D.H2SO3 Cho biết S = 32 , Na = 23 , Fe = 56 , Al = 27 , Mg = 24 , Zn = 65 , O = 16 , Cl = 35,5 ... SO2 chất khử Câu 24 : Cho phản ứng: SO2 + Br2 + H2O → HBr + H2SO4 hệ số chất OXH hệ số chất khử PTHH phản ứng là: A B C D Câu 25 : Một hợp chất có thành phần theo khối lượng 35,96% S ; 62, 92% ... Mg Câu 16 : Chất có tính Khử : A SO3 B H2SO4, C H2S D SO2 Câu 17 : Có phân tử ion sau đây: A SO2 B SO32C S2D.SO42Phân tử ion có nhiều electron nhất? Câu 18 : Cho H2SO4 đặc, nóng, có dư vào 13 ,7g...
  • 2
  • 800
  • 5
Đề kiểm tra Toán lớp 4 từ CT trắc nghiệm

Đề kiểm tra Toán lớp 4 từ CT trắc nghiệm

... bày lời giải toán dới đây: Bài 1: Tính: a) + b) + : 4 Bài 2: Tính bàng cách hợp lí: a) 45 x 46 + 45 x 54 C) 4 1 ì + ì + ì 7 b) 35 x 36 + 36 x 63 + x d) 45 45 ì 54 45 545 4 ì 45 54 Bài 3: So sánh ... viết là: A 7205803 A D số bé phân số dới là: 10 Cõu 14 Số C 10 B 20 Cõu 12 Giá A D s phần mời nửa: A A C s B 145 150 C D 11 ch s: 1, 2, 3, 4, cú th vit c bao nhiờu s cú ch s khỏc A 12 s Cõu 17 ... / - - 07 - - - ~ 12 - / - - 17 - / - - 03 - - = - 08 - - = - 13 - / - - 18 - - - ~ 04 - / - - 09 - - = - 14 ; - - - 19 - / - - 05 - / - 10 - / - - 15 - / - - 20 ; - - - ...
  • 4
  • 550
  • 9
SKKN xây dựng hệ thống kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm

SKKN xây dựng hệ thống kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm

... XÂY D NG H TH NG CÂU H I TR C NGHI M KHÁCH QUAN D NG MCQ nh m c tiêu xây d ng h th ng câu h i tr c nghi m T vi c nghiên c u lý thuy t, ã xây d ng h th ng câu h i tr c nghi m khách quan d ng câu ... Nhi m v nghiên c u - Xây d ng m ch ki n th c c a chuyên - Xây d ng h th ng câu h i t lu n d tb id ng h c sinh gi i - Xây d ng h th ng câu h i TNKQ - Th c nghi m s ph m ch nh câu h i cho phù h p ... NG II XÂY D NG H TH NG CÂU H I T I H th ng câu h i ôn t p ki n th c c b n LU N ây h th ng câu h i c s d ng ôn t p ki n th c n n tr l i câu h i này, yêu c u ph i c th t k chuyên c tóm t t Câu Các...
  • 41
  • 915
  • 0
xây dựng hệ thống kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm

xây dựng hệ thống kiến thức, hệ thống câu hỏi tự luận, trắc nghiệm

... XÂY D NG H TH NG CÂU H I TR C NGHI M KHÁCH QUAN D NG MCQ nh m c tiêu xây d ng h th ng câu h i tr c nghi m T vi c nghiên c u lý thuy t, ã xây d ng h th ng câu h i tr c nghi m khách quan d ng câu ... Nhi m v nghiên c u - Xây d ng m ch ki n th c c a chuyên - Xây d ng h th ng câu h i t lu n d tb id ng h c sinh gi i - Xây d ng h th ng câu h i TNKQ - Th c nghi m s ph m ch nh câu h i cho phù h p ... NG II XÂY D NG H TH NG CÂU H I T I H th ng câu h i ôn t p ki n th c c b n LU N ây h th ng câu h i c s d ng ôn t p ki n th c n n tr l i câu h i này, yêu c u ph i c th t k chuyên c tóm t t Câu Các...
  • 41
  • 274
  • 0
Mạng máy tính  Tự luận  Trắc nghiệm

Mạng máy tính Tự luận Trắc nghiệm

... mạng Khoảng cách máy tính Hub lớn nửa khoảng cách tối đa cho phép máy tính mạng (ví dụ khoảng cách tối đa cho phép máy tính mạng 200m khoảng cách tối đa máy tính hub 100m) Các mạng ARCnet thường ... động tầng mạng TRẮC NGHIỆM Độ dài tối đa cho phép sử dụng dây cáp mạng UTP mét? b 100 Có vùng va chạm (collision domains) mạng gồm 88 máy tính, 10 Hub Repeater? a 100 b 10 c 12 d máy tính , Hub ... dùng để kết nối trực tiếp mạng Internet: b 192.168.1.1 25.Trong mạng máy tính dùng giao thức TCP/IP Subnet Mask 255.255.255.224, xác định địa broadcast mạng biết máy tính mạng có địa 192.168.1.1:...
  • 19
  • 464
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vật lý 11 nâng cao tự luậnbài tập vật lý 11 nâng cao tự luậncác bài toán nâng cao tư duyđề thi học kì 2 hóa 10 nâng cao tu luancac bai toan nang cao lop 7 ve duong phan giac cua tam giacphương pháp giải toán lượng giác lê hồng đứctrắc nghiệm kiểm toán nâng caotrắc nghiệm toán nâng cao lớp 4trắc nghiệm lượng tửtrắc nghiệm lượng tử ánh sáng haytrắc nghiệm lượng tử ánh sáng có đáp ántrắc nghiệm lượng tử ánh sáng khótrắc nghiệm lượng tử ánh sáng violetnâng cao tư duy toánđề thi toán cao cấp 2 trắc nghiệmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ