0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Văn >

Hướng dẫn giải các kiểu dạng đề thi quốc gia môn ngữ văn nguyễn trọng khánh

Giải chi tiết 4 đề thi quốc gia môn hoá của bộ GD từ 2013 2015

Giải chi tiết 4 đề thi quốc gia môn hoá của bộ GD từ 2013 2015

... D 70 Gii 35, 46 7,88 Phn => n HCO 0, 14 197 Phn => nCO2 7,88 :197 0, 04 mol 0 44 ,7 => 0, 04( 2R 60) 0, 14( R 61) => R = 18 (NH 4) Phn : n KOH 1n NH 1n HCO (0, 04 0, 14) 0, 14 0,36 =>V=0,18 ... SINH THPT Quc Gia NM 2015 MễN THI: HểA Thi gian lm bi: 90 phỳt, khụng k thi gian phỏt Mó thi: 748 Cho bit nguyờn t ca cỏc nguyờn t : H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; ... Vụ c thi i hc t 200720 14 (2 file v ỏp ỏn mua cun Tuyn cõu hi ct lừi chinh phc kỡ thi THPT Quc gia Tng B 686 cõu hi lớ thuyt ct lừi (trong 15 chuyờn ) + Gii chi tit thi ca B GD t 2013 2015...
  • 44
  • 509
  • 0
Giải chi tiết 4 đề thi quốc gia môn hoá của bộ giáo dục từ 2013 2015

Giải chi tiết 4 đề thi quốc gia môn hoá của bộ giáo dục từ 2013 2015

... D 70 Gii 35, 46 7,88 Phn => n HCO 0, 14 197 Phn => nCO2 7,88 :197 0, 04 mol 0 44 ,7 => 0, 04( 2R 60) 0, 14( R 61) => R = 18 (NH 4) Phn : n KOH 1n NH 1n HCO (0, 04 0, 14) 0, 14 0,36 =>V=0,18 ... SINH THPT Quc Gia NM 2015 MễN THI: HểA Thi gian lm bi: 90 phỳt, khụng k thi gian phỏt Mó thi: 748 Cho bit nguyờn t ca cỏc nguyờn t : H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; ... li l 0, 048 mol/l Tc trung bỡnh ca phn ng tớnh theo Br2 khong thi gian trờn l A 8.1 04 mol/(l.s) B 6.1 04 mol/(l.s) C 4. 1 04 mol/(l.s) D 2.1 04 mol/(l.s) Gii 0,072 0, 048 ỏp ỏn D v 2.1 04 mol/l.s...
  • 44
  • 406
  • 0
Trọng tâm ôn thi và phạm vi ra đề THPT Quốc Gia môn Ngữ Văn 2015

Trọng tâm ôn thi và phạm vi ra đề THPT Quốc Gia môn Ngữ Văn 2015

... nước tác giả thời điểm trước cách mạng Trọng tâm kiến thức &phạm vi đề THPT QG Môn Ngữ Văn 2015 Trước Cách mạng, phần văn xuôi lãng mạn có hai không chủ đề lại giống phương thức thể Đó Hai đứa ... kí, xem lại học Trọng tâm kiến thức &phạm vi đề THPT QG Môn Ngữ Văn 2015 sách giáo khoa Ở lưu ý thêm thể loại tuỳ bút để phân tích so sánh em có tư liệu để vi t Là tiểu loại bút kí, vi c đặt vị trí ... lược sâu rộng, khả dự báo thi n tài Chủ tịch Hồ Chí Minh; kết Trọng tâm kiến thức &phạm vi đề THPT QG Môn Ngữ Văn 2015 tầm nhìn sâu rộng, bao suy nghĩ trăn trở, lòng luôn hướng đất nước, nhân...
  • 6
  • 952
  • 2
Tuyển tập  đề thi quốc gia mô Ngữ văn

Tuyển tập đề thi quốc giaNgữ văn

... thời gian nhàn rỗi người, nêu thực trạng kêu gọi người, xã hội chăm lo thời gian nhàn rỗi vấn đề văn hóa Đặt nhan đề: Thời gian nhàn rỗi/ Sử dụng thời gian nhàn rỗi/ Thời gian nhàn rỗi- vấn đề văn ... vùng nông thôn Thời gian nhàn rỗi thời gian văn hóa phát triển Mọi người toàn xã hội chăm lo thời gian nhàn rỗi người (Phỏng theo Hữu Thọ, dẫn theo SGK Ngữ văn 11 Nâng cao, tập hai, NXB Giáo dục ... phung phí thời gian vào nhậu nhẹt triền miên Có người biết dùng thời gian để phát triển Phải để người có thời gian nhàn rỗi biết sử dụng hữu ích thời gian vấn đề lớn xã hội có văn hóa Đánh giá...
  • 24
  • 586
  • 0
BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN THI QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN

BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN THI QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN

... gia đình” (Hoặc chất sử thi; Tnú – Việt - Vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam qua thơ văn (Hoặc “Hoa hậu” văn học Việt Nam) - Vẻ đẹp hình tượng người mẹ văn học - Văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975 văn ... không với học thuộc lòng văn chép mẫu Nhiều học sinh sức ép từ phía giáo viên mà phải học thuộc lòng môn văn Điều đến 50% nước nên Thành “Chữ thầy lại trả cho thầy” mà em trở thành kẻ “đạo văn bị ... không giống Vậy nên, văn chương không áp đặt, quy chụp cho cách hiểu II CÁCH TIẾP NHẬN TÁC PHẨM Chia thành nhóm nội dung cho dễ nhớ a Ngữ Văn 12 gồm: - Văn học chống Pháp 1945 - 1954: Tuyên ngôn...
  • 6
  • 659
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi quốc gia môn ngữ văn 2013đề thi quốc gia môn ngữ văn phan danh hiếudạng đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn 2014hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia môn toán của bộ giáo dục và đào tạohướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia môn tiếng anh của bộ giáo dụccác dạng đề thi học sinh giỏi ngữ văn 8đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn các năm 2008đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn các năm 2012cac de thi khao sat mon ngu van giua ki i lop8luyện giải đề thi đại học môn ngữ vănđề thi tốt nghiệp môn ngữ văn các nămđề thi tốt nghiệp môn ngữ văn các năm 2009đề thi đại học môn ngữ văn các nămđề thi tốt nghiệp môn ngữ văn qua các nămtuyển tập các đề thi thử đại học quốc gia môn ngữ văn năm 2015 kèm đáp án chi tiếtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP