0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Bài 4 1 kỹ thuật đường chuẩn

Bài 4 1 kỹ thuật đường chuẩn

Bài 4 1 kỹ thuật đường chuẩn

... Tổng Fe Fe3+ Mật độ quang A 0 .13 0 0. 14 3 0 .13 0 0.2 64 0.2 64 0.2 64 0 .1 34 0 .12 1 0 .1 34 Nồng độ C4 (ppm) đường chuẩn 1. 130 1. 2 24 1. 130 2.080 2.080 2.080 1. 158 1. 066 1. 158 Nồng độ C5 (ppm) thực tế Nồng ... 10 00ppm  Chuẩn bị bình định mức theo bảng sau: Bình số V(mL) dung dịch B 10 10 10 Hydroxylamin(mL) 2.0 Để yên 10 phút 0.0 10 V(mL) dung dịch C 10 10 2.0 Dung dịch đệm pH=5(mL) 10 .0 1, 10 –Phenantroline ... độ C5 (ppm) thực tế Nồng độ trung bình thực tế Nồng độ trung bình thực tế 565 612 580 565 1 040 1 040 1 040 1 040 1 040 579 533 563 66 579 Trả lời câu hỏi Kết luận CẢM ƠN MỌI NGƯỜI ĐÃ THEO DÕI ...
  • 21
  • 351
  • 0
Bài 1: KỸ THUẬT ĐƯỜNG CHUẨN XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG Fe(II) VÀ TỔNG SẮT pdf

Bài 1: KỸ THUẬT ĐƯỜNG CHUẨN XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG Fe(II) VÀ TỔNG SẮT pdf

... Nội dung Tổng quan kỹ thuật đường chuẩn Ứng dụng xác định hàm lượng Fe(II) tổng Fe • Nguyên tắc • Các chất gây nhiễu • Hoá chất • Dụng cụ - thiết bị • Cách tiến hành Kỹ thuật đường chuẩn Ưu nhược ... dụng xác định hàm lượng Fe(II) tổng Fe Sắt nguyên tử vi lượng cần thiết thể Vì thế, sắt với hàm lượng 0,3 mg/l mức cho phép nước sinh hoạt Vượt giới hạn trên, sắt gây trở ngại: • Mùi đặc trưng sắt, ... • Tổng hàm lượng Sắt: dùng hidroxylamine khử Fe3+ Fe2+ • Hàm lượng Fe3+ = tổng hàm lượng Fe - hàm lượng Fe2+ Các chất gây cản nhiễu - Những chất oxi hóa mạnh: CN-, NO2-, PO43- - Zinc với hàm lượng...
  • 31
  • 11,027
  • 67
Chapter 4  lý thuyết mach 1 bài 4 Các kỹ thuật phân tích mạch

Chapter 4 lý thuyết mach 1 bài 4 Các kỹ thuật phân tích mạch

... (n -1) pt(KCL)  dòng chưa biết  cần thêm pt Cách giải  Nút bản: (KCL) a : 4  i1  i3  b : i3  i2  i4   m1 vòng: (KVL) m2 : 60  80i2  20i1  m3 : 10 i4  30i4  80i2   Ta i1  1A, ... :  v1 / 20  v2 / 80  v2 / 40  > v2  v1  60i1 (KVL), i1  v1 / 20 (Ohm's law)  v1  20v, v2  80v , i1  1A Thay CDVS với CDCS   Lặp lại bước Không supernode a :  v1 / 20  3v1 / 20 ... v  5i2  i2  4i2  i3  thus i3  5i2 Phương pháp M-C & Nguồn phụ thuộc  10 10 (i1  i2 )  10 (i2  i1 )  5i2  i3   i1  A, i2  1A, i3  A Cách biến đổi nguồn điện Cách biến đổi nguồn...
  • 25
  • 1,135
  • 2
bài 4. các kỹ thuật kiểm thử

bài 4. các kỹ thuật kiểm thử

... dịch thực đồng thời thời gian dài 07/05/14 47 BÀI TỔNG KẾT  Chương cung cấp số kỹ thuật áp dụng thường xuyên trình kiểm thử phần mềm 07/05/14 48 BÀI CÂU HỎI Khởi động Windows WordPad/Print Trong ... để kiểm tra (Reducing the Number of States and Transitions to Test) Những cần kiểm tra đặc tả (What to Specifically Test) Kiểm thử trạng thái để phát lỗi (Testing States to Fail) 07/05/14 35 4.8 ... giảm số lượng trạng thái chuyển trạng thái: Ngoài kỹ thuật equivalence partitioning cho data, áp dụng kỹ thuật cho state:  Tới thăm state lần  Kiểm tra chuyển từ trạng thái state – to - state...
  • 51
  • 966
  • 0
Chương 1 thành phần dinh dưỡng cây trồng (bài giảng hóa kỹ thuật)

Chương 1 thành phần dinh dưỡng cây trồng (bài giảng hóa kỹ thuật)

... hoạch Hoá kỹ thuật – Phần hai: Hoá nông học Chương1 Thành phần dinh dưỡng trồng Nhu cầu trồng nguyên tố dinh dưỡng thường tính kg/ha Như nêu trên, lượng N nguyên tố khoáng chiếm phần tương ... Hạt gạo 1, 5 75,0-80,0 0,6 1, 2 8,0 -10 ,0 1, 0 Hạt ngô 2,5 65,0 1, 8 4,0 9,0 1, 0 Hạt đậu trắng 4,0 45,0 3,5 1, 5 22,0 2,0 Hạt đỗ tương 8,0 3,0 4,5 20,0 35,0 3,0 Củ khoai tây 1, 0 16 ,0 1, 0 0 ,1 1,2 1, 0 46,0 ... Chương1 Thành phần dinh dưỡng trồng Qua phân tích phần tro nhiều loại để xác định thành phần kiểm tra thực nghiệm trồng dung dịch muối vô cơ, người ta phát...
  • 5
  • 1,246
  • 10
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 1

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 1

... dẫn, q =1, 6 .10 -1 9C VT: nhiệt nhiệt độ phòng VT = 25,5mV 1. 4 .1. 4 Kết luận: Tiếp xúc p-n cho dòng điện chạy qua theo chiều từ p đến n Đó tính chất chỉnh lưu tiếp xúc p-n 1. 5 Đặc tuyến V- A Đặc ... xúc 0, hiệu tiếp xúc l 0.1V Ge 0.4 V Si 1. 4 .1. 2 Khi tiếp xúc p-n phân cực nghịch : Hình 1. 5 Tiếp xúc p-n bị phân cực nghịch Điện trường nội chiều với điện trường nên tổng điện trường vùng tiếp xúc ... V- A Đặc tuyến V-A tiếp xúcp-n mô tả mối quan hệ dòng điện áp hai đầu tiép xúc ậ ị Hình 1. 7 Đặc tuyến V-A tiếp xúc p-n VBR: điện đánh thủng điện áp ngược tối đa mà tiếp xúc p-n chịu đựng phân...
  • 6
  • 2,040
  • 46
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 4

Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 4

... BE R (1 ) Re (15 0.7)V 0. 043 mA (280 51)k IC I B 100.0, 043 mA 4, 3mA VCE VCC VCC I C RC I C RC I E Re Re 15V (4, 3mA)(1,5k ) 8,55V rS rbe rce Rt R1 vS re VT IE VT IC 26mV 4, 3mA RV R1 // rbe Ku Rc ... rV rs RV H ình 4. 17 H ình 4. 18 Dạng sóng điện áp dòng Khi tín hiệu vào có dạng sóng sin, công suất tín hiệu xác định theo biểu thức : VCEp I Cp Pr = VCE.IC = = V2 CEp I Cp (4. 14) 2RC Căn vào ... 2CC RC VCC I CQ (4. 16) Công suất cung cấp cho mạch : PCC = 1T VCC I CQ T0 I Cp sin t dt VCCI CQ V2 CC 2RC (4. 17) Ta thấy tín hiệu vào hình sin trị trung bình đại số điện áp C - E dòng collector...
  • 14
  • 1,552
  • 9
Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 1

Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 1

... là: 011 1 010 111 0 011 0 10 0 010 100 011 0 01  Số bù số: số: – Số bù = số bù +1 – Ví dụ: dụ: Có số: số: Số bù là: là: Cộng thêm Bù hai là: là: 010 011 100 011 010 1 10 110 0 011 10 010 10 +1 1 011 0 010 110 010 11  Quy ... Các bit lại sau bit đổi thành thành bù – Ví dụ: dụ:  Có số: số: 011 0 010 0  Số bù là: 10 011 100 là: 10 010 010 011 011 10 11 010 000 0 011 0000 ĐẠI SỐ BOOLE  Các tiên đề định lý đại số Boole  Hàm Boole ... phân cách phần nguyên phần lẻ lẻ  Ví dụ: 11 00 .10 1 = (1x 23) + (1x 22) + (0x 21) + (0x20) + (1x 2 -1 ) + (0x 2-2 ) + (1x 2-3 ) = + + + + 0.5 + + 0 .12 5 = 12 .17 5  MSB ( Most Significant Bit): Bit có...
  • 45
  • 1,029
  • 5
Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 4

Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 4

... sáng c Viết chương trình cho led D3-D4 Bài 5: a Viết chương trình cho led sáng b Viết chương trình cho led D1-D4 sáng c Viết chương trình cho led D3-D4 Chương TIMER- BỘ ĐỊNH THÌ GIỚI THIỆU • 89C51 ... 50H • Bài 3: Hãy cho viết chương trình thực cổng logic sau: MOV C, P1 .4 ORL C, P1.5 CPL C MOV P1.7, C Bài 4: a Viết chương trình cho led sáng b Viết chương trình cho led D1-D4 sáng c Viết chương ... MOV A, @R1 • Nội dung A FFH; Nội dung R1 40 H; Nội dung ô nhớ 40 H FFH – MOV A, 40 H • Nội dung A FFH; Nội dung R1 40 H; Nội dung ô nhớ 40 H FFH – MOV A, #40 H NHÓM LỆNH SỐ HỌC VÀ LUẬN LÝ • ADD, ADDC...
  • 142
  • 742
  • 10
Tài liệu Bài tập vẽ kỹ thuật chương 4 pptx

Tài liệu Bài tập vẽ kỹ thuật chương 4 pptx

... Bài Sử dụng lệnh Line, Circle Arc Pline Circle vẽ hình Bài 3: Sử dụng lệnh để vẽ hình sau: Bài 4: Sử dụng lệnh vẽ lệnh hiệu chỉnh vẽ hình sau: ...
  • 6
  • 4,236
  • 51
4 bài thực hành kỹ thuật xung số pot

4 bài thực hành kỹ thuật xung số pot

... Khoa CNTT - ĐH BKĐN o Đề bài: Hãy lắp ráp mạch đếm hiển thị từ đến led IC 749 0, 744 7 o Hướng dẫn: o Dùng IC 555 để tạo xung đồng hồ (lấy từ mạch dao động trên) o Nguồn xung clock sẻ đưa vào chân ... o Nguồn xung clock sẻ đưa vào chân Clock lắp ráp mạch để 749 0 bắt đầu đếm o Dùng IC 744 7 để giải mã nhị phân 749 0 sang led o Nối đầu 744 7 đến chân a g led loại anode chung Mở rộng: Hãy sửa lại ... Đề bài: Hãy lắp ráp mạch nháy 10 đèn led lặp lại dùng IC 40 17 o Hướng dẫn: o Dùng IC 555 để tạo xung đồng hồ (lấy từ mạch dao động trên) o Nguồn xung clock sẻ đưa vào chân CP0 lắp ráp mạch 40 17...
  • 7
  • 1,400
  • 28
bài giảng vật liệu xây dựng chương 4 - đh kỹ thuật công nghệ tp hcm

bài giảng vật liệu xây dựng chương 4 - đh kỹ thuật công nghệ tp hcm

... khan Dạng bột mịn Gồm TCXD TC khan I THẠCH CAO XÂY DỰNG Phân loại a TCXD: - CaSO4.0,5H2O - Cường độ thấp - Phân loại Công dụng Thạch cao xây trát: vữa xây trát, khuôn Thạch cao đúc tượng: +Đúc tượng ... XMP 42 III XI MĂNG PORTLAND Phương pháp chế tạo Hỗn hợp nghiền mịn Gồm đá vôi đất sét: Đá vôi = 7 0-8 0% → CaCO3 = 87 -: - 96% ; CaO = 49 -: - 54% → Để sản xuất Clinker cần 1,3 đá vôi Đất sét = 2 0-2 5%→Chủ ... loại b TC khan: - CaSO4 - R cao TCXD - Phân loại Công dụng TC nung nhiệt độ cao: +TC Estrich: CaSO4 + CaOtd +Lăn nền, xây nơi đặc biệt TC cường độ cao: +TC cẩm thạch +Nung TC CaSO4.0.5H2O Ngâm...
  • 43
  • 973
  • 1
BÀI TẬP 4: MÔN KỸ THUẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THIẾT KẾ BỂ LẮNG CÁT ppt

BÀI TẬP 4: MÔN KỸ THUẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THIẾT KẾ BỂ LẮNG CÁT ppt

... lưu nước bể lắng cát không nhỏ 30s =>So với tiêu chuẩn TCVN 7957 :2008 thời gian tồn lưu thỏa Các thiết bị kèm theo thiết kế bể lắng cát:  Thanh gạt đặt đáy bể dùng để cào cát  Hố thu cát ... tra thời gian lưu tồn bể Qmax : Qmin: Kết thúc Kiểm tra xuất vẽ ÁP DỤNG THIẾT KẾ BỂ LẮNG CÁT (NGANG) CHO NHÀ MÁY THỦY HẢI SẢN Bảng : Các thông số sử dụng để thiết kế bể lắng cát STT Các thông số ... 0,0103 Trọng lượng riêng cát ρc Kg/m3 1600 Chiều sâu công tác bể (H) m 0,5 ÷ 1,2 0,5 (Nguồn: Phương pháp xử nước thải – Lê Hoàng Việt Tính toán thiết kế công trình xử nước thải - Trịnh Xuân Lai)...
  • 7
  • 4,120
  • 77

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn kỹ thuật lập trình số đvht 4 gv đoàn thị phương phuongdt137 gmail com hải dương 2013bài giảng vẽ kỹ thuật 1bài tập vẽ kỹ thuật 1bài tập vẽ kỹ thuật xây dựng tập 1bài tập vẽ kỹ thuật cơ khí tập 1tiêu chuẩn kỹ thuật đường bộBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM