0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Giao an tron bo tin hoc 8 day du hoan chinh

Giao an tron bo tin hoc 10

Giao an tron bo tin hoc 10

... HS lĩnh vực Tin học Đặt câu hỏi mức độ tiếp xúc số hs Tin học trờng THCS bên xã hội HS: Trả lời câu hỏi giáo viên đặt GV: Thực tế cho thấy Tin học ngành đời cha đợc nhng thành mà mang lại cho ... mà mang lại cho ngời vô lớn lao Vậy Tin học đời dựa nhu cầu ngời ? HS: Dựa nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin gnời Sự hình thành phát triển Tin học - Tin học ngành khoa học hình thành nhng ... nguyên thông tin ngời - Tin học dần hình thành phát triển GV: Hiện thờng nghe nói trở thành ngành khoa học độc lập Chúng ta sống kỷ với nội dung, mục tiêu, phơng nguyên công nghệ thông tin pháp nghiên...
  • 3
  • 677
  • 5
Giáo án trọn bộ tin học 10

Giáo án trọn bộ tin học 10

... man? 3 .Tin trỡnh bi hc mi: TG HOT NG CA HOT NG CA GIO VIấN HC SINH Hot ng 1: HS tho lun: NI DUNG BI DY 1.Khỏi nim bi toỏn: Hóy nh ngha bi toỏn Bi toỏn tin hc l Bi toỏn l mt vic no ú ta tin hc? ... ly thụng tin Output v mi quan h gia Input v Output Cỏc bi toỏn c cu to bi thnh phn c bn: VnDoc - Ti ti liu, bn phỏp lut, biu mu phớ + Input: cỏc thụng tin ó cú + Output: Cỏc thụng tin cn tỡm ... hc sinh ln lt v s +I=6 Dóy A cú N = khúa k = 10 Tỡm ch s i = k i k Cỏc em thc + T n N + hin theo thut toỏn tỡm ch s i + Cho dóy s bt 12 11 10 k = 10 i = * Ghi chỳ: Trong thut toỏn trờn, i l...
  • 28
  • 393
  • 3
Giáo án Tin học 8 đầy đủ

Giáo án Tin học 8 đầy đủ

... công III, Chèn công thức toán học: thức toán học vào văn HS: Thảo luận nhóm đa phơmg án trả lời GV: Hớng dẫn cách chọn sửa B1: Chọn vị trí cần chèn chữa công thức toán học B2: Insert ->Object -> ... thuật toán sơ đồ khối - Cẩn thận, sáng tạo học tập: B, Chuẩn bị: 1, GV: Giáo trình tài liệu có liên quan Hình vẽ sơ đồ khối số thuật toán 2, HS: C Các hoạt động dạy học: Kiểm diện: A: C: B: 8D: Kiểm ... - Học Ngày giảng: Tiết 33 Ôn tập A, Mục tiêu: Học xong này, hs: - Biết cách hệ thồng lại kiến thức học - Tự hệ thống thực hành đợc nội dung học - Sáng tạo hứng thú học tập B, Chuẩn...
  • 59
  • 1,133
  • 2
giáo án trọn bộ tiểu học chuẩn kiến thức

giáo án trọn bộ tiểu học chuẩn kiến thức

... Tiểu học Văn Lem GV: Lê Thanh Châu Giáo dục ý thức ôn tập phép cộng Vận dụng thực tế B/Đồ dùng dạy học: HS: - Bảng nhóm, tập C/Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học ... B/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Mẫu máy bay lắp sẵn - Học sinh: SGK, lắp ghép mô hình kĩ thuật - C/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Bài cũ : (2p)Kiểm tra chuẩn ... B/Đồ dùng dạy- học: - Từ điển học sinh để làm tập - Bảng lớp viết từ :Những phẩm chất quan trọng người nam giới phụ nữ C/Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ:...
  • 27
  • 497
  • 0
giao an tron bo tieu hoc

giao an tron bo tieu hoc

... để tạo thành sóng nước  Cô treo tranh lên: - Trẻ nhận xét bố cục, màu sắc tranh - Bức tranh nhiều thuyền hay thuyền? - Trong tranh, cô xé gián gì? - Bức tranh có nhiều thuyền to nhỏ khác nhau, ... + Treo tranh thứ hai lên: Hỏi trẻ tranh vẽ gì? - Vậy thuyền màu gì? - Cánh buồm màu gì? - Có nhiều loại thuyền - Thuyền có mui, thuyền không mui, thuyền buồm, thuyền thúng, thuyền nan… - Thuyền ... tay, ngón tay trỏ hai ngón tay cái, cô xé nhích dần từ xuống - Khi ta xé xong, để hình xuống tranh - Xắp xếp hình cho cân đối dán vào cho đẹp - Cháu nhác cách xé - Các ơi! có muốn xé thuyền không?...
  • 2
  • 448
  • 0
giáo án trọn bộ vật lý 8 2 cột

giáo án trọn bộ vật lý 8 2 cột

... xạ ánh Bài 4 .2: Phương án A 20 0 sáng? Làm tập: Bài tập 4 .2- SBT ( Ta có i=I’=400 /2= 200) S N R I -(HS2): ( HS khá) Chữa tập 4.4 S2 S1 N 2. Tổ chức tình học tập: (Như SGK) N’ M I K *HOẠT ĐỘNG 2: ... chặn ánh sáng Mặt Trời không chiếu sáng Mặt Trăng 2. TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP a.PHƯƠNG ÁN 1: nhóm HS làm TN phần mở SGK, nêu vấn đề phải giải b.PHƯƠNG ÁN 2: Nhìn mặt hồ ánh sáng Mặt Trời ánh ... ben (dB) -Chữa tập 12. 1: 12. 2 12. 1: B 12. 2: Đơn vị đo độ to âm đề xi ben (dB) Dao động mạnh âm phát (càng to) Dao động yếu âm phát (càng nhỏ) -HS2: Chữa tập 12. 4, 12. 5 -HS: + 12. 4:Khi thổi mạnh...
  • 88
  • 895
  • 0
giao an tron bo tin 9

giao an tron bo tin 9

... th«ng tin liªn quan ®Õn cc thi Olympic to¸n ? Danh mơc th«ng tin lµ g×? → VÝ dơ danh mơc th«ng tin trªn c¸c trang web cđa Google, Yahoo  Giáo án Tin Học Ho¹t ®éng cđa häc sinh Néi dung → Danh ... th«ng tin trªn Internet - M¸y t×m kiÕm gióp t×m kiÕm th«ng tin dùa trªn c¬ së c¸c tõ khãa liªn quan ®Õn vÊn ®Ị cÇn t×m - Danh mơc th«ng tin (directory): Lµ trang web chøa danh s¸ch c¸c trang web ... th«ng tin lµ trang web chøa danh s¸ch c¸c trang web kh¸c cã néi dung ph©n theo c¸c chđ ®Ị - Ngêi truy cËp nh¸y cht vµo chđ ®Ị m×nh quan t©m ®Ĩ nhËn ®ỵc danh s¸ch c¸c trang web cã néi dung liªn quan...
  • 114
  • 727
  • 0
Giáo án trọn bộ tin 10

Giáo án trọn bộ tin 10

... bit “ 0100 1000 0 1101 111 0 1100 001” tương ứng mã dãy kí tự ? Dãy bit “ 0101 0100 0 1101 000 01 1101 01, 0100 0100 0 1101 111” tương ứng mã dãy kí tự ? Bài 5: Viết số thực sau dạng dấu phẩy động : 1100 5 = ... sau : 100 10 = ???2 5 610 = ???2 Bài 2: Chuyển đổi số sau : 0 1100 1112 = ?? ?10 100 1100 02 = ?? ?10 Bài 3: Chuyển đổi số sau : 101 0 11112 = ???16 Sở Giáo dục & Đào tạo – Trường THPT Lê Duẩn 1101 1 1102 ... ; Tắt = Ngoài người ta dùng đơn vò bội Bit để đo thông tin byte = bit KB = 102 4 B = 210 B MB = 102 4 KB GB = 102 4 MB TB = 102 4 GB PB = 102 4 TB 3) Thuật ngữ tin học: Có dạng : + Dạng số : số nguyên,...
  • 176
  • 330
  • 1
Giáo án trọn bộ hóa học 9

Giáo án trọn bộ hóa học 9

... niệm hố học ngun tử ,phân tử ,đơn chất, hợp chất , phản ứng hố học, phương trình hố học Nội dung ghi Giáo viên Học sinh GV: VÕ THỊ THANH BÁN Trường THCS Phú Mỹ NT ĐC CHẤT Giáo án Hóa Học -Giáo ... học để trả lời câu hỏi GV: VÕ THỊ THANH BÁN Trường THCS Phú Mỹ Giáo án Hóa Học Tính chất hố học chung oxít bazơ Tính chất hố học khác oxít bazơ Tính chất hố học chung oxít axít Tính chất hố học ... THỊ THANH BÁN 41 Trường THCS Phú Mỹ GV: VÕ THỊ THANH BÁN Giáo án hóa học 42 Trường THCS Phú Mỹ Ngày soạn: Tn 10 ,tiết 19 Bài 13 Giáo án Hóa Học LUYỆN TẬP CHƯƠNG I CÁC LOẠI HỢP CHẤT VƠ CƠ I Mục...
  • 171
  • 1,097
  • 7
giáo án trọn bộ hình học 7 cực hay

giáo án trọn bộ hình học 7 cực hay

... (SGK) vµ 27, 28, 29 (SBT -78 , 79 ) - Gỵi ý: Bµi 31 (SGK) §Ĩ kiĨm tra xem ®êng th¼ng cã song song hay kh«ng, vÏ c¸t tun c¾t ®êng th¼ng ®ã råi kiĨm tra xem gãc so le (2 gãc ®ång vÞ) cã b»ng hay kh«ng ... phơ nªu BT 17 (SGK 87) Gäi lÇn lỵt ba häc sinh lªn b¶ng kiĨm tra xem hai ®êng th¼ng cã vu«ng gãc hay ko? Häc sinh thùc hµnh sư dơng eke ®Ĩ kiĨm tra c¸c ®êng th¼ng cã vu«ng gãc víi hay kh«ng Häc ... ®éng nhãm lµm BT 47 Häc sinh ®äc ®Ị bµi BT 47 -Yªu cÇu bµi lµm cđa nhãm ph¶i cã -Häc sinh ho¹t ®éng nhãm lµm BT 47 h×nh vÏ, ký hiƯu trªn h×nh, bµi lµm ph¶i (SGK) cã c¨n cø Bµi 47 (SGK) -GV gäi...
  • 148
  • 396
  • 1
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU  MÔN TIN HỌC TUẦN 8 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, 5 NĂM HỌC 20152016.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN 8 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, 5 NĂM HỌC 20152016.

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, NĂM HỌC 20 15- 2016 TuÇn 8: buổi chiều Thứ ngày 12 tháng 10 năm 20 15 Dạy lớp ... Để tài liệu giảng dạy kịp thời sát với chương trình học, nghiên cứu biên soạn soạn giáo án mẫu theo phương pháp sống môn tin học tuần lớp 3, 4, năm học 20 15- 2016 nhằm giúp giáo viên ... giảng dạy kịp thời để nâng cao chất lượng Trân trọng giới thiệu với thầy giáo giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC...
  • 42
  • 371
  • 0
giao an hay tron bo tin hoc 11

giao an hay tron bo tin hoc 11

... theo lớp - Phát đềø cho học sinh 3, Nội dung đề: Thạc sỹ NN Tuấn Trang 21 Môn tin lớp 11 Thạc sỹ NN Tuấn Trang 22 Môn tin lớp 11 Tiết 12 BÀI : CẤU TRÚC RẼ NHÁNH Soạn ngày:……………………………………… I, MỤC ... N! 3! Trang 27 Môn tin lớp 11 c, Củng cố  Tóm lại cấu trúc lặp hoạt động câu lệnh for –do Cho hs tập: Viết chương trình in hình bảng cưu chương Thạc sỹ NN Tuấn Trang 28 Môn tin lớp 11 Tiết 15 ... s:=(a+b)*h/2; hay Ta gáTuấn sai? Môn tin lớp 11 1, Phép toán + số học: - số nguyên: +, -, *, , div, mod - số thực: +, -, *, / + quan hệ: =, =, < > + logic: not, or, and 2, Biểu thức...
  • 64
  • 749
  • 7
Giáo an Thể dục 8 tron bộ, có hình ảnh đầy đủ, soạn hai cột, khá chi tiết.

Giáo an Thể dục 8 tron bộ, có hình ảnh đầy đủ, soạn hai cột, khá chi tiết.

... http://violet.vn/sangtaotoanhoc + ***** -***** Điểm Yêu cầu – 10 7”00 – 7”30 7 8 > 7”30 – 8 00 5–6 > 8 00 – 8 30 8 30 - TD: Từ nhòp - 35 + Gv làm mẫu, sau cho học sinh thực hiện, chia ... nhanh **** **** + Xuất phát cao chạy nhanh quãng – lần + 80 m ***** TD: Từ nhòp 1 -8 ***** -24 http://violet.vn/sangtaotoanhoc + Gv làm mẫu, sau cho học sinh thực hiện, chia ... chuyển nhanh + + Xuất phát cao chạy nhanh quãng – lần ***** -80 m ***** -22 http://violet.vn/sangtaotoanhoc - TD: Từ nhòp 1 -8 + Gv làm mẫu, sau cho học sinh thực hiện, chia nhóm...
  • 132
  • 1,031
  • 4
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU  MÔN TIN HỌC TUẦN 5 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT  DẠY KHỐI 4 NĂM HỌC 20152016.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN 5 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 4 NĂM HỌC 20152016.

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYấN GIO DC & O TO B BI SON GIO N MU MễN TIN HC TUN Cể K NNG SNG MI NHT DY KHI NM HC 20 15- 2016 Tuần 5: bui chiu Th hai ngy 21 thỏng nm 20 15 Dy lp 3C-3B-3A BI 3: Thc ... (vẹo cột sống, đau mắt, buồn ngủ) Cng c - Dn dũ: - Nhn xột bi thi v cho im hc sinh - Nhc hc sinh v nh c trc chng II Bui sỏng Dy lp 5A Th sỏu ngy 25 thỏng nm 20 15 Bui chiu Dy lp 5B BI 3: 4. Thc hnh ... phận B phận C phận D .5 C G, H D F, Trên hàng phím sở hai phím gai là? A S, J B F, J H Câu 2: (4) Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ) để đợc câu A Màn hình máy tính cấu tạo hình dạng trông...
  • 53
  • 976
  • 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU  MÔN TIN HỌC TUẦN 6 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT  DẠY KHỐI 3, 4, 5 NĂM HỌC 20152016.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN 6 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, 5 NĂM HỌC 20152016.

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 300 25 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, NĂM HỌC 20 15- 20 16 Tuần 6: buổi chiều Thứ hai ngày 28 tháng năm 20 15 Dạy lớp ... Để tài liệu giảng dạy kịp thời sát với chương trình học, nghiên cứu biên soạn soạn giáo án mẫu theo phương pháp sống môn tin học tuần lớp 3, 4, năm học 20 15- 20 16 nhằm giúp giáo viên ... dạy nâng cao chất lượng Trân trọng giới thiệu với thầy giáo giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN CÓ KĨ NĂNG...
  • 60
  • 491
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ke hoach giao an tron bo nam hoc mam nongiáo án điện tử tin học 12 trọn bộtrọn bộ giáo án điện tử tin học 10giáo án điện tử tin học 6 trọn bộgiáo án điện tử tin học lớp 8giáo án điện tử tin học lớp 10 bài 8giáo án tin học 12 đầy đủgiao an dien tu tin hoc 10 bai 8giáo án tin học 11 đầy đủgiao an hinh hoc 8 day dubài soạn giáo án sinh học 8 đầy đủgiáo án sinh học 8 đầy đủ có tích hợp môi trườnggiáo án tin học 6 đầy đủgiáo án điện tử tin học lớp 8 lặp với số lần chưa biết trướcgiáo án điện tử sinh học 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM