Giáo án Toán 6 (Hình học chương I)

Giáo án Toán 6 Hình học

... 2 I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu muốn học hình học , trước hết phải biết vẽ hình - Học sinh biết khái niệm hình học điểm , đường thẳng sản phẩm trừu tượng hóa đối ... động Giáo viên Học Sinh 18 - Học sinh vẽ hình chỗ trả lời trình bày bảng - Trên tia AB vẽ kiểm Bài tập 26 / 113 a) Hai điểm B M nằm phía A tra miệng học sinh trả lời câu a) A M B A B b) tập 26 /113 ... - Quan sát hình vẽ bảng cho biết đường thẳng a đường thẳng b đường thẳng dài - Quan sát hình SGK I - Điểm : •A - Học sinh trả lời - Học sinh lên bảng vẽ điểm M - Học sinh quan sát hình SGK Đọc...

Giáo án toán 6 số học cực hót của thầy hiệu

... Thế bội số ? Nêu cách tìm bội số ? Tìm số x bội 12 20 < x < 50 B Bài Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 Vì nghiệp giáo dục 2008 1) Số nguyên tố Hợp số (11') Hoạt động thầy - Hãy cho biết số hạng ... 102b/41 b) B = { 3 564 ; 65 70} B Bài Dạng 1: Vận dụng dấu hiệu chia hết (14') Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 Vì nghiệp giáo dục Hoạt động thầy Bài tập 1 06 (trang 42 - Sbt) - Các số cần viết phải ... : Số a 1;3 1;2;4 1;5 1;2;3 ;6 Ư(a 1;2 ) + Số tự nhiên lớn + Chỉ có hai ớc - Hợp số : + Số tự nhiên lớn - Củng cố : ? + Có nhiều hai ớc ? Số số nguyên tố lớn có hai ớc - GV: Số số có số Số hợp số...

108
1,180
15

GIAO AN TOAN 9 - HINH HOC

... cos 200 ≈ 24,81 0 ,94 ≈ 23,321 (c m ) 1 SADC = DH AC = 23,321 16 ,97 = 197 ,8 79 ( c 2 m ) 1 SABC = AB BC = 12 12 = 12 ( c m )2 2 Sdiều = SABC + SDAC = 12 + 197 ,8 79 = 2 09, 8 79 (c m ) 24 Gi¸o ¸n ... = AB = ≈ 5 ,93 2 ( c m ) ¼ cos KBA cos 22 AN = AB sin 380 ≈ 5 ,93 2 0,616 ≈ 3,652 ( c m) Trong tam giác vuông ANC 21 Gi¸o ¸n h×nh häc líp Trêng THCS Liªm H¶I N¨m häc 2006 - 2007 AC = AN 3, 652 ≈ ... CD Xét tam giác vuông ACH AH = AC sin C = Sin 74 ≈ 0 ,96 1 = 7, 69 Xét tam giác vuông AHD có AH 7, 690 = sin D = ≈ 0,8010 AD 9, Bài 32 Tr 89 SGK GV đưa hình vẽ lên bảng phụ Hỏi : Chiều rộng khúc...

Giáo an Toán 9 Hình hoc

... tập nhà số 4,6 trang 69 sgk số 1,2 trang 89 SBT - Ôn lại cách tính diện tích tam giác vuông - Đọc trước đònh lí *** Líp d¹y: 9C-D Ngµy d¹y:14/ 09/ 2007 Ngµy so¹n: 13/ 09/ 2007 TiÕt : MỘT ... 7, tr 69, 70 sgk, số 3, 4, 5, 6, tr 90 sbt - Tiết sau luyện tập T¹ §×nh Dao – Tỉ Tù nhiªn – Trêng THCS DiƠn Lỵi Trang: Gi¸o ¸n H×nh häc Líp d¹y: 9C-D Ngµy d¹y: 21/ 09/ 2007 Ngµy so¹n: 20/ 09/ 2007 ... với giả thiết B Nêu cách tính x ? HS tính x = = 29 Bài 32 tr 93 , 94 SBT (Đưa đề lên bảng phụ) A C Bài 32 tr 93 , 94 SBT HS dọc đề bài, vẽ hình vào a) HS tính : SABD = = 15 b) HS tính DC =...

GIÁO ÁN TOÁN 6 - 3 CỘT CHƯƠNG I

... ghi i m biểu diễn số tia số g i i m 1, i m biểu diễn số a tia số g i i m a Nhấn mạnh:M i số tự nhiên biểu diễn i m tia số Gi i tập hợp N* Tập hợp số tự nhiên khác Kí hiệu:N* *Củng cố: i n ... A= 26+ 28+29 +30 +31 +32 +33 =( 26 +33 )+(27 +32 )+(28 +31 )+(29+ 30 ) =59.4 = 2 36 - HS trả l i, nhận xét Nhận xét - Ghi HD HS sử dụng máy tính bỏ t i: Gi i * B i 34 tr.17 SGK thiệu sơ lược số nút máy tính bỏ t i SHARP ... nhiên x,biết: a/ =( 168 + 132 )+79 =30 0+79 =37 9 b/ 5.25.2 16. 4 b/=(5.2)(25.4). 16 =10.100. 16 = 160 0 =10.100. 16 = 160 0 4/ Tiàm số tự nhiên x: 4/ Tiàm số tự nhiên x: 23. (42-x) = 23 23. (42-x) = 23 (4 2- x)...

Giáo án toán 6- so hoc

... vận dụng dấu hiệu chia hết vào giải toán cách linh hoạt Phân biệt đựoc cách nhận biết số chia hết cho 3, cho9,cho cho - p dụng vào giải số toán có lời giải, toán thực tế - Biết ý nghóa dấu hiệu ... tiêu: - Rèn luyện cho học sinh kỷ vận dụng dấu hiệu chia hết vào giải toán cách linh hoạt - Rèn tính xác, cẩn thận tính toán SH6-30 - Biết ý nghóa dấu hiệu chia hết thực tính nhanh B/Chuẩn bò: -GV: ... dụng tính chất cách trình bày -GV: Chốt lại: Cần vận dụng tính chất để tính nhẩm, tính nhanh toán tính toán thực tế -GV: cho tập học sinh khá: Bài 54* (SBT) -GV: Gợi ý: tìm chữ số trước? Theo thứ...

Gián án Toan 8 hình học chuong I đã sữa chỉ in

... giác, hai góc, đ i xứng v i qua đờng thẳng - Rèn luyện thêm cho học sinh khả phân tích tổng hợp qua việc tìm l i gi i cho toán, trình bày l i gi i - Giáo dục cho học sinh tính thực tiễn toán học, ... Nam Kim 25 Hỡnh Hc - Chng I Soạn : / /2010 Giảng: Tiết 11: luyện tập I Mục tiêu: - Giúp học sinh có i u kiện nắm kh i niệm đ i xứng trục, hình có trục đ i xứng Tính chất hai đoạn thẳng, hai tam ... B i m i: Hoạt động2: Vận dụng toán học vàothực tiễn GV: G i học sinh đọc n i dung 39a HS1: Đọc n i dung toán SGK HS2: Viết gt, kl vẽ hình GV: G i HS viết giả thiết, kết luận vẽ A, B phía với...

giáo án toán 6 (hình)

... tập 61 SGK x A O B x' O trung điểm AB thoả mãn hai điều kiện * Bài tập 63 SGK c d V Hớngdẫn học nhà(2ph) - Học theo SGK - Làm tập 62 , 65 SGK - Ôn tập kiến thức chơng theo HD ôn tập trang 1 26, ... bán kính R ? O bán kính R ? SGK - Dùng compa vẽ đờng - Dùng compa vẽ đờng tròn tâm O, bán kính 1,7 tròn tâm O, bán kính 1,7 cm - Lấy M nằm đờng - OM = 1,7 cm, Om tròn, OM dài cm ? 1,7 cm cm bán ... kiến thức trọng tâm HKI - Giúp HS kiểm tra đánh giá kết làm kiểm tra HKI - Rèn HS vẽ nhanh, tính toán cẩn thận- xác theo yêu cầu tập B Chuẩn bị - Giáo viên: Đề thi học kì I, bảng phụ (ghi nôi...

Giáo án Toan 10 Hình học cơ bản trọn bộ

... phút) Củng cố lại kiến thức học THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Tổ trưởng Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 2007 GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG 5’ Giáo án số Số tiết: 1.5 tiết Thực ngày 17 Tháng 10 năm 2007 LUYỆN TẬP TỔNG ... qui tắc, tính chất học Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 2007 GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Tổ trưởng Giáo án số I MỤC TIÊU Về kiến thức: Số tiết: tiết Thực ngày 17 Tháng 10 năm 2007 Bài 3: ... G trọng tâm tam giác ABC ⇔ GA + GB + GC = Về tư thái độ: rèn luyện tư biến đổi logic toán học, cẩn thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Chuẩn bò GV: giáo án, bảng...

Giáo án Toán 10 Hình học trọn bộ

... quan hệ kiến thức học, toán học thực tế từ hình thành cho học sinh thái độ học tập tốt II/ Chuẩn bò thầy trò:  Giáo viên: giáo án, phấn màu, thước, bảng phụ vẽ hình 2 .10  Học sinh: xem trước , ... nắm toán vectơ phương, hướng, độ dài, toán chứng minh vectơ  Về kỹ năng: học sinh giải toán từ đến nâng cao,lập luận cách logíc chứng minh hình học  Về tư duy: giúp học sinh tư linh hoạt sáng ... HĐHS Học sinh vẽ hình vào Học sinh thực toán học sinh làm bài8a,b học sinh làm bài8c,d học sinh nhận xét sữa sai HĐ2:Giới thiệu TL: uuu uuu u Hỏi :G trọng tâm V ABC uuu r r r r V A’B’C’ ø G’là trọng...

Giáo án Toán 8 Hình học-tập 1

... = 18 0 - 75 = 10 5 Hình 7b : Ta có : 1 = 18 0 0 - Â ˆ ˆ B = 18 0 - B ˆ ˆ C = 18 0 - C ˆ ˆ D = 18 0 - D ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ 1+ B 1+ C 1+ D 1= ( 18 0 -Â)+( 18 0 0- B )+( 18 0 0- C )+( 18 0 0- D ) ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ 1+ B 1+ ... 650 = 11 50 Bài trang 71 ˆ Hình thang ABCD có : Â - D = 200 ˆ Mà Â + D = 1 080 18 0 + 20 ˆ ⇒ Â = = 10 00; D = 18 0 0 – 10 00 = 80 0 ˆ ˆ ˆ ˆ B + C = 18 0 B =2 C ˆ ˆ ˆ Do : C + C = 18 0 0 ⇒ C = 18 0 0 ˆ 18 0 = ... 18 0 0 ⇒ x = 18 0 0 – 80 0 = 10 00 ˆ ˆ Hình b: Â = D (đồng vò) mà D = 700 Vậy x=700 0 ˆ ˆ ˆ B = C (so le trong) mà B = 50 Vậy y=50 ˆ Hình c: x= C = 900 ˆ Â + D = 18 0 0 mà Â=650 ˆ ⇒ D = 18 0 0 – Â = 18 0 0...

130
2,177
0

Giáo án toán 8 hinh học

... + D = 180 0 A + D = 180 0 ⇒ x = A = 180 0 - 80 0 ⇒ A = 1000 ; D = 80 0 ⇒ x = 1000 Ta có : B = 2C Tương tự ta có : y = 1400 Mà B + C = 180 0 b) x = 700 ; y = 500 ⇒ B = 1200 ; C = 600 Hướng dẫn học nhà ... trơc ®èi Gi¶i bµi tËp 37 / 87 ? xøng HS : §Þnh nghÜa hai h×nh ®èi xøng qua mét ®êng th¼ng ? Gi¶i bµi tËp 38 / 88 ? H·y gÊp tÊm b×a ®Ĩ kiĨm tra l¹i ®iỊu ®ã ? 38 / 88 Gi¶i §èi víi tam gi¸c c©n, ... trơc ®èi trang 86 ) §Þnh lý : ( SGK trang xøng 87 ) b) Tam gi¸c ®Ịu ABC cã ba trơc ®èi xøng c) §êng trßn t©m O cã v« sè trơc ®èi xøng Bµi tËp vỊ nhµ : 35, 36, 37, 38 trang 87 , 88 SGK 23 G/a H×nh...