0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Vật lý >

00 BO 500 CAU HOI TRONG TAM PHAN 7 DIEM

141 CÂU HỎI TRỌNG TÂM PHẦN VẬT LÍ HẠT NHÂN

141 CÂU HỎI TRỌNG TÂM PHẦN VẬT LÍ HẠT NHÂN

... 141 câu hỏi trọng tâm phần Vật hạt nhân Tài liệu học tập chia sẻ Câu Hạt nhân 42 He có lượng liên kết 28,4 MeV; hạt nhân 63 Li có lượng liên kết 39,2 MeV; hạt nhân 21 D có lượng ... Y bền vững hạt nhân X B hạt nhân X bền vững hạt nhân Y Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - 141 câu hỏi trọng tâm phần Vật hạt nhân Tài liệu ... Trang | - 141 câu hỏi trọng tâm phần Vật hạt nhân Tài liệu học tập chia sẻ Câu 66 Cho phản ứng hạt nhân A → B + C Biết hạt nhân mẹ A ban ñầu ñứng yên Có thể kết luận hướng trị số vận tốc hạt sau...
  • 17
  • 501
  • 0
500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 7

500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 7

... Cả câu a, b, c 320 Yêu cầu người phát tin: a Thuộc bảng mật mã bảng dấu chuyển b Hết cụm từ nên chấm c Câu a b d Câu a b sai 321 Trong bảng Morse quy định ký hiệu có chữ : a 24 b 26 c 27 d 37 ... chức Đoàn - Đội - Hội b Xuất phát từ nhu cầu tập thể, gia đình, xã hội, nhà trường, quan c Câu a c d Câu a c sai 343 Trại sinh tham gia trại để: a Chơi b Vừa học vừa chơi c Học d Cả câu a, b, ... 3 17 Một người Mỹ có tên Samuel Simlybrese Morse phát minh dạng truyền tin vào năm: a 1 673 b 18 37 c 16 37 d 1 873 318 Học truyền tin Morse giúp ta rèn luyện: a Rèn luyện trí nhớ, phản xạ nhanh, độ...
  • 7
  • 536
  • 4
CÁC câu hỏi TRỌNG tâm 2 điểm ôn THI đại học môn NGỮ văn

CÁC câu hỏi TRỌNG tâm 2 điểm ôn THI đại học môn NGỮ văn

... vai” Có yếu tố tâm linh tạo nên tình cảm thi ng liêng,cảm động Câu 3: Câu hò Năm Việt cảm nhận nào? Ýnghĩa câu hò Năm? a Câu hò Năm Việt cảm nhận: “giọng hò đục tức gà gáy” “Không phải giọng ... thuộc địa + Tuyên ngôn độc lập(1945): văn kiện trị có ý nghĩa trọng đại: khai sinh nước VN Dân chủ cộng hòa; văn luận mẫu mực + Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến(1946),Không có quý h ơn độc lập ... văn ch ương Nguyễn Đình Chiểu đẹp giá trị riêng,độc đáo,khác với thơ văn tác giả th ời văn học dân tộc Ngôi “phải chăm nhìn thấy sáng”.Nghĩa văn chương Nguyễn Đình Chiểu có vẻ đẹp tiềm ẩn,không...
  • 16
  • 4,590
  • 23
Câu hỏi trọng tâm Quản trị học

Câu hỏi trọng tâm Quản trị học

... người hướng quan tâm trường phái lý thuyết quản trị cổ điển khoa học, trường phái quản trị tổng quát trường phái tâm lý xã hội? Cho biết tên tác giả bật trường phái lý thuyết quản trị Trình bày ... định quản trị Vì hoạch định chức quan trọng sở chức quản trị khác? Nêu tên nhiệm vụ bước tiến trình tổ chức máy Nêu khái niệm phong cách lãnh đạo nhà quản trị? Bạn vận dụng lý thuyết quản trị ... trình kiểm tra Loại câu hỏi khó (CẤP ĐỘ C) Nêu định nghĩa khác quản trị Trình bày số ý chung định nghĩa phân tích ý để rút định nghĩa quản trị phổ biến Trong kỹ cần thiết nhà quản trị cấp tổ chức,...
  • 3
  • 1,536
  • 10
trọn bộ các câu hỏi định tính phần điện từ

trọn bộ các câu hỏi định tính phần điện từ

... mặt đẳng thế: dòng điện có hướng từ điện cao đến điện thấp Trong trường hợp điện dung cầu nhỏ nhỏ hơn, với điện tích âm điện cầu nhỏ thấp điện cầu lớn 307 Điện điện nghiệm giảm điện dung tăng lên ... thay đổi điện tích nó? 309 Hiệu điện hai tụ điện phẳng không khí có thay đổi hay không, nối chúng với đất? 310 Hiệu điện tụ điện tích điện nào, giảm khoảng cách tụ điện? 33 311 Hiệu điện đánh ... ứng: xuất điện tích âm làm tách điện nghiệm Khi đũa tiếp xúc với cần điện nghiệm điện tích dương điện nghiệm bị điện tích âm đũa trung hoà điện nghiệm lại điện tích âm cảm ứng trước Bởi điện nghiệm...
  • 15
  • 2,736
  • 49
Những CÂU HỎI trọng tâm và ĐÁP ÁN môn Quản Trị Công Nghê pps

Những CÂU HỎI trọng tâm và ĐÁP ÁN môn Quản Trị Công Nghê pps

... dự án công nghệ cao, dự án công nghệ hưởng chế độ ưu đãi đặc biệt Thông qua hợp đồng CGCN số lượng cán công nhân viên đào tạo mới, đào tạo lại 10637 người.Hợp đồng CGCN dự án mang lại kết đáng ... lựa chọn công nghệ theo hàm lượng công nghệ công suất tối ưu? Theo hàm lượng công nghệ : Khi ta lựa chọc theo CN theo hàm lượng công nghệ ta đánh giá vào đóng góp chung bốn thành phần công nghệ ... chuyên môn kỹ thuật, khả làm chủ máy móc, thiết bị công nghệ đại, đặc biệt trình độ quản lý đội ngũ cán quản lý doanh nghiệp có vốn đầu tư nước bước nâng cao rõ rệt Như vậy, việc quản công nghệ...
  • 18
  • 1,838
  • 24
TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRỌNG TÂM HAY VÀ KHÓ LÝ THUYẾT VẬT LÍ CÓ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRỌNG TÂM HAY VÀ KHÓ LÝ THUYẾT VẬT LÍ CÓ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN

... lam, vàng, tím D đỏ, vàng, lam, tím Câu 131: Khi ánh sáng đơn sắc miền nhìn thấy truyền nước tốc độ ánh sáng A ánh sáng đơn sắc B lớn ánh sáng tím C phụ thuộc vào cường độ chùm sáng D lớn ánh sáng ... phụ thuộc vào tần số ánh sáng truyền môi trường B giá trị ánh sáng bước sóng khác C phụ thuộc vào chất môi trường D phụ thuộc vào góc tới tia sáng gặp môi trường Câu 200: Khi ánh sáng từ nước ... chất bán dẫn tần số ánh sáng kích thích lớn tần số giới hạn D xảy với ánh sáng bước sóng Câu 187: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng khe Y-âng làm cho nguồn kết hợp lệch pha vân sáng thay đổi...
  • 22
  • 682
  • 1
TUYỂN tập NHỮNG câu hỏi TRỌNG tâm HAY và KHÓ ôn THI đại học năm 2014 môn SINH học khối b (có đáp án chi tiết)

TUYỂN tập NHỮNG câu hỏi TRỌNG tâm HAY và KHÓ ôn THI đại học năm 2014 môn SINH học khối b (có đáp án chi tiết)

... B (2), (3) C (1), (2) D (3), (4) Đáp án là: A (1), (4) Câu < /b> : Cho phép lai tứ b i sau (1) AAaaBBbb × AAAABBBb (2) AaaaBBBB× AaaaBBbb (3) AaaaBBbb × AAAaBbbb (4) AAAaBbbb × AAAABBBb (5) AAAaBBbb ... kiểu gen AaBb giảm phân, cặp NST số không phân li kì sau II giảm phân tế b o sinh < /b> loại giao tử nào? A AAB, aab, B, b B AAB, aab, AB, b C AAB, aab, AaB, b D aaB, AABb, AB, ab, B, b Câu:< /b> Nuôi cấy ... lưỡng b i có kiểu gen aaBb để tạo nên mô đơn b i Sau xử lí mô đơn b i cônsixin gây lưỡng b i hóa kích thích chúng phát triển thành hoàn chỉnh Các có kiểu gen A aaaBBb, aaaBbb B aaBb, aaBB, aabb C...
  • 114
  • 1,272
  • 2
500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 5

500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 5

... thám du cần có: a Mục đích chuyến - nội dung hoạt động - đối tượng tham gia b Mục đích chuyến - thời gian - địa điểm c Mục đích chuyến - chương trình chi tiết d Cả câu a, b, c 247 Có cách ước đạt ... ray xe lửa d Cả câu a, b, c 2 35 Mùa rét, thường thường đàn chim di cư hướng : a Bắc b Nam c Tây d Đông 236 Có tỷ lệ đồ 1 /50 00 0 khoảng cách A đến B trái đất số Vậy đồ ao nhiêu : a 5cm b 40cm c 2cm ... thông qua ngày 15/ 5/1999 c Hội nghị lần thứ BCH TW Đoàn TNCS Hồ Chí Minh khóa VI thông qua ngày 30/7/1998 d Hội nghị lần thứ BCH TW Đoàn TNCS Hồ Chí Minh khóa VI thông qua ngày 15/ 5/1999 217 Điều...
  • 11
  • 484
  • 1
500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 6

500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 6

... thường là: a Thợ dệt b Nút dẹt c Ghế đơn d Nút nối câu 268 Để nối đầu dây có tiết diện không ta dùng : a Nút dẹt b Nút nối câu c Nút nối câu d Câu b c 269 Trong trường hợp cấp cứu, cần sử dụng dây ... sống tự lập d Cả câu a, b, c 283 Yêu cầu đặt cho kỳ trại: a Xuất phát từ tổ chức Đoàn - Đội - Hội b Xuất phát từ nhu cầu tập thể, gia đình, xã hội, nhà trường, quan c Câu a c d Câu a c sai 284 ... 266 Muốn cho đầu sợi dây dù không chui qua khoen nhỏ, dùng ác nút dây sau để thắt gút: a Nút dẹt, thòng lọng, số b Thợ dệt, chịu đơn, số c Chịu đơn, chịu kép (thầy tu), số d Cả câu a, b, c 267 ...
  • 10
  • 340
  • 0
500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 8

500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 8

... Toploxil 384 Cho uống ORESOL bị: a Tiêu chảy b Đau đầu c Đau bụng d Kiết lỵ 385 Ho, đau cổ dùng: a Aspirine b Paracétamol c Phénergan d Dácasar 386 Chống mặt thiếu máu dùng: a Vitamin A-D b Vitamin ... Vitamin C 387 Để làm vết bớt đau, nên dùng: a Glycérine b Vaseline c Salonpas d Glycérineboriquée 388 Các loại thuốc kháng sinh dùng để chống: a Đau nhức đầu b Cảm sốt c Nhiễm trùng d Vi trùng 389 Công ... dung d Cả câu a, b, c 357 Để chuẩn bị đầy đủ lương thực phải vào yếu tố nào? a Số lượng người tham gia thời gian cắm trại b Nội dung hoạt động c Thời gian hoạt động d Cả câu a, b, c 3 58 Trước định...
  • 10
  • 317
  • 0
500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 10

500 câu hỏi trắc nghiệm - Phần 10

... hiệu - Bài trống chào cờ - Quốc ca - Đội ca - Hô đáp hiệu b Bài trống chào cờ - Kèn hiệu Quốc ca - Đội ca - Hô đáp hiệu c Kèn hiệu Bài trống chào cờ - Quốc ca - Hô đáp hiệu d Quốc ca - kèn hiệu - ... độ, rút chân phải lên 462 Trong động tác "chân trái" bước trước: a Tiến-lùi-sang trái b Tiến-lùi-đi c Tiến-đi đều-chạy d Cả câu a, b, c 463 Theo nghi thức Đội TNTP.HCM có yêu cầu Đội viên: a yêu ... Chi Đội ý, cự ly rộng nhìn chuẩn - thẳng b Phân Đội làm chuẩn, cự ly rộng nhìn chuẩn - thẳng c Cự ly rộng, nhìn chuẩn - thẳng d Phân Đội làm chuẩn, nhìn trước -thẳng.483 Khẩu lệnh so cự ly đội...
  • 10
  • 365
  • 1
Tuyển tập những câu hỏi trọng tâm hay vào khó môn Sinh Học có đáp án

Tuyển tập những câu hỏi trọng tâm hay vào khó môn Sinh Học có đáp án

... xét Câu : Lai bọ cánh cứng cánh màu nâu với đực cánh màu xám người ta thu F1 tất cánh màu xám Cho F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, người ta thu F2 với tỉ lệ phân li kiểu sau: 35 cánh ... cho sinh vật - mã ba, tính đặc hiệu, tính phổ biến D mã mở đầu, mã kết thúc, phổ biến cho sinh vật , mã ba Câu : Mã di truyền đầy đủ đặc điểm : (1) mã ba (2) tính đặc hiệu (3) ... nhân sinh tượng đốm xanh, đốm trắng; đột biến gen nhân làm toàn thân màu trắng D Đột biến gen nhân sinh tượng đốm xanh, đốm trắng; đột biến gen nhân sinh tượng xanh, màu trắng Câu...
  • 104
  • 5,592
  • 3
Bộ 500 câu hỏi trắc nghiệm KQ ôn thi Sinh

Bộ 500 câu hỏi trắc nghiệm KQ ôn thi Sinh

... dị tật không nên sinh D Cả A, B C Câu 46: Hai ngời đợc sinh từ hai gia đình có ngời mắc chứng câm điếc bẩm sinh có nên kết hôn với không? A Không nên kết hôn với B Nếu kết hôn không nên sinh để ... nhân tố sinh thái: A Vô sinh B Hữu sinh C Vô D Chất hữu Câu 13: Có thể xếp ngời vào nhóm nhân tố sinh thái: A Vô sinh B Hữu sinh C Hữu sinh sinh D Hữu Câu 14: Giới hạn chịu đựng thể sinh vật ... sống sinh vật B Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ C Sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải D Sinh vật sản xuất, sinh vật phân giải Câu 38: Trong hệ sinh thái, xanh là: A Sinh vật phân giải B Sinh...
  • 45
  • 248
  • 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  TUYỂN TẬP 17 CÂU HỎI TRỌNG TÂM  MÔN LỊCH SỬ THI ĐẠI HỌC KHỐI C CÓ ĐÁP ÁN NĂM HỌC 2014 2015.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 17 CÂU HỎI TRỌNG TÂM MÔN LỊCH SỬ THI ĐẠI HỌC KHỐI C CÓ ĐÁP ÁN NĂM HỌC 2014 2015.

... triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO D C & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 17 C U HỎI TRỌNG TÂM MÔN LỊCH SỬ THI ĐẠI H C KHỐI C CÓ ĐÁP ÁN NĂM H C 2014 -2015 Chân trọng c m ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO D C & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 17 C U HỎI TRỌNG TÂM MÔN LỊCH SỬ THI ĐẠI H C KHỐI C CÓ ĐÁP ÁN NĂM H C 2014 -2015 PHẦN LỊCH SỬ ... quan trọng giúp phát triển tư ngôn ngữ tốt Để c tài liệu ôn luyện thi đại h c môn Lịch sử cho h c sinh lớp 12 THPT kịp thời sát với chương trình h c, sưu tầm biên soạn đề thi đại h c môn Lịch sử...
  • 126
  • 2,445
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kỹ năng đặt câu hỏi trong đàm phán382 cau hoi trong tam on thi dai hoc mon hoakỹ thuật đặt câu hỏi trong đàm phánkỹ năng trả lời câu hỏi trong đàm pháncác câu hỏi trọng tâm 2 điểm ôn thi đại học môn ngữ văndap an cau hoi trong tam quan tri hoccác câu hỏi trọng tâm 2điểm ôn thi đại học môn ngữ văncâu hỏi trọng tâmtuyển chọn câu hỏi vật lý trọng tâm phần 2các trả lời câu hỏi trong thi lý thuyết lái ô tô luật giao thông đường bộkỹ năng đặt câu hỏi trong tham vấn tâm lýcác câu hỏi trong đánh giá nội bộbộ câu hỏi trong nghiên cứu khoa họcphân loại câu hỏi trong tiếng anhcác câu hỏi trong phần thi ứng xửNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP