0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO | Đề Thi TRUNG học PHỔ THÔNG QUỐC GIA năm 2016 ( Môn Toán )

bộ đề kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2015 môn vật lý

bộ đề kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2015 môn vật lý

... Luyện Thi THPT Quốc Gia PEN–I + PEN-M (Thầy Đỗ Ngọc Hà) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ DỰ ĐOÁN 02 - MỨC ĐỘ DỄ ĐỀ DỰ ĐOÁN 2015 THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn thi: VẬT LÍ Thời gian ... 6/6 - Mã đề thi 132 SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN Môn: Vật Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có: 06 ... 6/6 Luyện thi Quốc gia PEN - I: Môn Vật Lí ( Thầy Đặng Việt Hùng) Đề số 01 ĐỀ SỐ 01 GIÁO VIÊN: ĐẶNG VIỆT HÙNG Đây đề thi tự luyện số 01 thuộc khóa học Luyện thi Quốc gia PEN - I : Môn Vật lí (Thầy...
  • 141
  • 645
  • 0
đề thi thử kỳ THI TRUNG học PHỔ THÔNG QUỐC GIA năm 2016

đề thi thử kỳ THI TRUNG học PHỔ THÔNG QUỐC GIA năm 2016

... Oxy Câu (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ H(2; 0) BC , cho tam giác ABC Biết trung điểm cạnh M(1; 0) điểm nằm cạnh BH Gọi P,Q hình chiếu M AB,AC Tìm tọa độ đỉnh tam giác, biết ... + b + c 14 ( ab + bc + ca ) Tìm giá trị nhỏ biểu thức Thí sinh không sử dụng tài liệu, cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: Phan Phước Bảo 80 Nguyễn Huệ...
  • 2
  • 203
  • 0
KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 môn toán

KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 môn toán

... Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số y   x3  x  x  * Tập xác định D  x  x  0,25 * y '  3x  12 x  , y '    * Giới hạn: lim y  , lim y   x x * Bảng biến thi n: x  y’ ... thỏa mãn f ''( x)  18 1,0 điểm Ta có: f '( x)  3x  12 x   f ''( x)  6 x  12 Theo giả thi t f ''( x)  18  x  1  y  18 f '( x)  3x  12 x   f '(1)  24 Vậy phương trình tiếp ... k  2  k k Số hạng tổng quát có dạng C  x   2  , (0  k  10)    C10 x  x  Theo giả thi t, số hạng tổng quát chứa x 20  k   k  6 Vậy hệ số số hạng chứa x là: a  C10 (2)  13440...
  • 6
  • 276
  • 0
KỲ THI TRUNG học PHỔ THÔNG QUỐC GIA năm 2015 môn vật lí

KỲ THI TRUNG học PHỔ THÔNG QUỐC GIA năm 2015 môn vật lí

... gắn vật nhỏ A có khối lượng 100 g; vật A nối với vật nhỏ B có khối lượng 100 g sợi dây mềm, mảnh, nhẹ, không dãn đủ dài Từ vị trí cân hệ, kéo vật B thẳng đứng xuống đoạn 20 cm thả nhẹ để vật ... màu quang phổ liên tục B Quang phổ vạch phát xạ nguyên tố hệ thống vạch sáng riêng lẻ, ngăn cách khoảng tối C Quang phổ vạch phát xạ chất rắn chất lỏng phát bị nung nóng D Trong quang phổ vạch ... vật bị nung nóng phát tia tử ngoại, vật không phát tia hồng ngoại D Tia hồng ngoại tia tử ngoại làm ion hóa mạnh chất khí Câu 18: Khi nói quang phổ vạch phát xạ, phát biểu sau đúng? A Quang phổ...
  • 5
  • 347
  • 0
Tuyển chọn bộ đề thi trung học phổ thông quốc gia môn sử có đáp án và thang điểm

Tuyển chọn bộ đề thi trung học phổ thông quốc gia môn sử có đáp án và thang điểm

... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: LỊCH SỬ (Đáp án thang điểm 05 trang) Câu Câu I: 2,0 điểm Nội dung Điểm Lí luận cách ... HƯỚNG DẪN CHẤM – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Đáp án Điểm Trình bày hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ năm 1920 đến ... KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ THI THỬ Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu (3,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh lịch sử định...
  • 112
  • 2,072
  • 0
Đáp án đề thi thử số 1 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

Đáp án đề thi thử số 1 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

... m =  11 Với m = ⇒ M (0; −5; 3); N (2; − 1) Với m = 0.25 0.25 0.25  26 21 42 29 7  ⇒ M (− ; − ; ); N  ; ; −     11 11 11   11 11 11 11  Mặt cầu (S ) có tâm I (1; 2; 1) , bán kính R ... 4t + 2(t − 1) (t − 1) (1 + t )2 (1 + t )2 (1 + t )2 (1 + t )2 ⇒ f (t ) hàm đồng biến D = (0 ;1] (1 + t )2 (t + 1) 2 = 2t − 2t − 2t + (1 + t )2 (t + 1) 2 0.25 ≥ 0, ∀t ∈ (0 ;1] t ∈(0 ;1] Dấu " = " xảy ... Đặt: 1 + (xyz )2 xyz + + xyz xyz = t (t ∈ (0 ;1] ) Xét f (t ) = 1+ t Ta có: f '(t ) = = 0.25 + 2t D = (0 ;1] 1+ t −2t (1 + t )2 2t (t − 1) − 2(t − 1) + = (1 + t )2 = −2t − 4t − 2t + 2t + 4t + 2(t − 1) (t...
  • 7
  • 859
  • 3
Đáp án đề thi thử số 2 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

Đáp án đề thi thử số 2 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

... viên đề: Thầy Lưu Huy Thưởng 0 .25 0 .25 - Trang | - 3 z1 + z = (1 + 2i )3 + (1 − 2i )3 = + 6i + 12i + 8i + − 6i + 12i − 8i = − 24 = 22 0 .25 b) Xét khai triển: 20      x −      23 x  20 ... t ≤ 2) a t2 + t2 + 1+ a 0 .25 D = [1 ;2] 1+t Giáo viên đề: Thầy Lưu Huy Thưởng - Trang | - f '(t ) = 2t (1 + t )2 −  t + 2t + t − t − 2t −   =   2 2 (t + 1) (1 + t ) (t + 1)    2  t ... = 2  (t − 1) (t + t + 1)  ≤ 0, ∀t ∈ [1 ;2] =    2 2 2 2   (1 + t ) (t + 1)   (1 + t ) (t + 1)   (1 + t ) (t + 1)  Suy ra, hàm số nghịch biến [1 ;2] 22 P ≥ f (2) = 15 22 Dấu...
  • 8
  • 1,208
  • 2
Đáp án đề thi thử số 3 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

Đáp án đề thi thử số 3 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

... án 1: a1 < a2 < a3 < a4 Với chữ số lấy từ chữ số: 1, 2, 3, , ta lập số thỏa mãn: a1 < a2 < a < a4 Vậy, số số thỏa mãn: a1 < a2 < a3 < a4 với số cách lấy số từ chữ số từ đến ⇒ Số số thỏa mãn trường ... mẫu số số tự nhiên có chữ số: Chọn a1 có cách Mỗi số a2, a3, a4 có 10 cách chọn = 9.10.10.10 = 9000 số Vậy, số số tự nhiên có chữ số là: Ta có: a1 < a2 ≤ a < a4 ⇒ có phương án 0.25 Phương án 1: ... này: C = 126 số Phương án 2: a1 < a2 = a < a Vì a2 = a3 nên ta coi số Như vậy, số có chữ số trở thành số có chữ số thỏa mãn: a1 < a2 < a4 Với chữ số lấy từ chữ số từ đến ta lập được1 số thỏa mãn:...
  • 9
  • 586
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de thi chinh thuc bo giao duc dao tao de thi tuyen sinh cao dang nam 2011 mon hoa khoi a de 259khái quát tình hình giáo dục và đào tạo tại trường trung học phổ thông quốc tuấn thành phố hải phòngđề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lýhoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấnđề xuất biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của trường trung học phổ thông quốc tuấnthực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấn thành phố hải phòngthực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấnthực trạng các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của trường trung học phổ thông quốc tuấnhướng dẫn ôn luyện thi trung hoc phổ thông quốc giasách ôn luyện thi trung học phổ thông quốc gia môn ngữ vănđề thi trunh học phổ thông quốc gia môn hóa học 2015sach on thi trung hoc pho thong quoc giatong on tap li thuyetb hoa hoc dung cho ki thi trung hoc pho thong quoc giatài liệu giáo dục đào tạo ôn thi đại học cao đẳng văn phân tích nhân vật mị trong tác phẩm vợ chồng a phủvận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông docphương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn giao dục công dân ở bậc trung học phổ thôngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ