... tu từ viết tập làm văn, giúp em học tốt môn Ngữ văn mạnh dạn xây dựng đề tài có nội dung: “ Phát huy lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp thông qua số biện pháp nghệ thuật tu từ ” 1.2 Điểm đề tài: ... dựng nề nếp học tập tốt Tuy để nhìn nhận cách thấu đáo việc dạy học tiếp cận môn Ngữ văn lớp 6, đặc biệt phương pháp rèn kĩ cảm thụ...
... Chương NHỮNG BIỆN PHÁP PHÁT HUY NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN CỦA NAM CAO Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Một số nét đặc trưng truyện ngắn Nam Cao Nam Cao số nhà văn thực lớn văn ... nhà văn, với quan điểm nội dung đổi PP dạy học 2.3 Những biện pháp phát huy lực cảm thụ văn học học sinh dạy học truyện ngắn Nam...
... khả cảm thụ văn học cho học sinh lớp , trờng tiểu học số Kiến Giang: Trong năm qua thân làm tốt công tác bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lp 4 -5 Nhiều học sinh có khả cảm thụ văn học ... đầu việc học văn bậc trung học sau học sinh Vậy nên hoạt động cảm thụ văn học đặc biệt đợc coi trọng trình dạy học môn tiếng Việt...
... dung, nghệ thu t tác phẩm văn học nghệ thu t Nh , đọc đợc coi khâu tạo tiền đề quan trọng gợi hứng thú cho vệc sâu tìm hiểu nội dung nghệ thu t tác phẩm b Tổ chức phát ý tín hiệu nghệ thu t văn ... hình ảnh tài hoa nhan sắc Thu Kiều : "Làm thu thuỷ nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm , liễu hờn xanh'' Và " Thông minh vốn sẵn tính trời Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm '' Thu Kiều đẹp, tài...
... cách thức phát triển lực cảm thụ văn học từ phương diện ngôn ngữ cho đối tượng học sinh tiểu học Mục đích đề tài Đề tài đưa cách thức phát triển lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học Đối tượng ... phát triển lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học từ phương diện ngôn ngữ Đề tài hy vọng giúp sinh...
... SKKN bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp Với mục đích ý nghĩa đó, chọn đề tài Bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp để nghiên cứu, nâng cao lực cảm thụ văn học, nhằm ... cảm thụ văn học cho học sinh lớp , trường tiểu học số Kiến Giang: Trong năm qua thân làm tốt công tác bồi dưỡng lực cảm thụ...
... Vận dụng phƣơng pháp DH GQVĐ vào dạy học số kiến thức chƣơng “Từ trƣờng” nhằm phát huy NLST HS lớp 11 ban bản Mục đích nghiên cứu Xây dựng đƣợc tiến trình dạy học cụ thể số kiến thức thuộc chƣơng ... PHẦN II NỘI DUNG Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN VẬT LÝ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học giải vấn đề dạy...
... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ TRANG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH LỚP 11 ... dạy học GV HS học vật lí trƣờng phổ thông Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phƣơng pháp DH GQVĐ vào dạy học số nội dung kiến thức chƣơng Từ trƣờng” SGK vật lí 11...
... NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ HỖ TRỢ HỌC SINH YẾU VÀ HỌC SINH CÁ BIỆT NHẰM GIÁO DỤC ĐỒNG ĐỀU HỌC SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT XUÂN LỘC I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hàng năm, trường THPT tuyển học sinh ... tài: HỖ TRỢ HỌC SINH YẾU VÀ HỌC SINH CÁ BIỆT NHẰM GIÁO DỤC ĐỒNG ĐỀU HỌC SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT XUÂN LỘC II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI T...
... TRƯNG CẦU Ý KIẾN HỌC SINH Bảng trưng cầu ý kiến nhằm giúp cho việc nghiên cứu “ Làm để nâng cao tính tích cực học sinh lớp 10 viêc học tiếng Anh qua hoạt động học sách Tiếng Anh lớp 10 Xin vui lòng ... Để có nghề nghiệp tốt tương lai □Là môn học ưa thích bạn □Ý kiến khác Trong trình học Tiếng Anh bạn ? □ Rất tích cực □ Ít tích cực...
... distributed to 200 10 th form students at four classes of Tuy Phuoc High School and Quoc Hoc High school.in Qui Nhon city To get more information, a questionnaire for 10 teachers in charge of 10 th was ... eight classes at two high schools, four classes at Tuy Phuoc High school and four classes at Quoc Hoc High school 2.4 Data analysis: This study presents both qualitative and quantitat...
... dạy tác phẩm văn học mà cụ thể tác phẩm thơ, với khuynh hướng: Phát huy lực cảm thụ giá trị nội dung thông qua phân tích yếu tố nghệ thuật tác phẩm thơ, để giúp em nắm bắt giá trị tác phẩm thơ cách ... mà tác giả bộc lộ thơ Một cách tiếp cận giá trị nội dung ý nghĩa tác phẩm văn học phải sâu phân tích tìm hiểu...
... pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo HS …………… 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ ... sáng tạo HS Giải pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo HS...
... hay, đoạn văn cảm thụ em tự su tầm 16 Một số kinh nghiệm để nâng cao lực cảm thụ văn cho học sinh lớp Công tác chấm chữa cho học sinh đợc đặc biệt trọng Qua chấm bài, phát vấn đề học sinh mắc ... Một số kinh nghiệm để nâng cao lực cảm thụ văn cho học sinh lớp Học tiết Tập làm văn, học sinh có điều kiện tiếp xúc...
... cầu phương pháp dạy tập đọc lớp suy nghĩ, tìm tòi mạnh dạn áp dụng số biện pháp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn tập đọc sau: 1- Trau dồi hứng thú cho học sinh tiếp ... văn hay 6- Kết hợp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học qua phân môn khác môn Tiếng Việt Nếu trọng áp dụng biện pháp qua ph...