nội dung bt học kì môn nghề luật và phương pháp học luật

... trạng nghề luật sư nước ta Sau năm thi hành Luật Luật sư, đội ngũ luật sư phát triển nhanh số lượng, với 7.072 luật sư gần 3.500 người tập hành nghề luật sư, hoạt động 2.831 tổ chức hành nghề luật ... công việc điều trị, ngành luật học lại theo hướng ngược lại: giáo viên, nhà luật học không hành nghề luật sư Từ Pháp lệnh Luật sư 2001 cấm viên chức làm luật...

Ngày tải lên : 10/06/2016, 19:37

10
262
6

Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên và xã hội

... dục môi trờng thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn TN-XH tiểu học 4- Giả thuyết khoa học: Có thể nâng cao đợc hiệu giáo dục môi trờng cho học sinh tiểu học thông qua môn TN - XH thiết ... môi trờng cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn TN-XH 2- Mục đích...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:31

150
1.3K
0

Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề THUẬT TOÁN APRIORI VÀ ÁP DỤNG TÌM LUẬT KẾT HỢP TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU SIÊU THỊ

... phá liệu, thuật toán Apriori để tìm luật kết hợp, ưu khuyết điểm thuật toán, đồng thời đưa giải pháp để cải tiến cho thuật toán Apriori Trang 29 THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2014 ... việc áp dụng phát triển có ưu điểm đáng kể d) Phương pháp tìm luật kết hợp: Phương pháp nhằm phát luật kết hợp thành phần liệu sở liệu Mẫu...

Ngày tải lên : 24/05/2015, 09:18

31
1.2K
8

Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề ỨNG DỤNG MÁY HỌC ĐỂ NHẬN DẠNG VIRUS MÁY TÍNH

... sau: - Nhận dạng virus dựa vào chuỗi nhận dạng Nhận dạng virus dựa vào hành vi GVHD: PGS.TS Đỗ Văn Nhơn SVTH: Nguyễn Thị Diễm An CH1301075 - Nhận dạng virus dựa vào ý định Trong tiểu luận em ... em tập trung vào chuỗi nhận dạng virus Phát virus dựa vào chuỗi nhận dạng Hoạt động theo nguyên lý nhận dạng mẫu, antivirus sử dụng sở liệu chứa mẫu virus...

Ngày tải lên : 24/05/2015, 09:22

27
467
0

Môn lỹ luận và phương pháp giảng dạy tin học II

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:28

1
764
1

Công nghệ ADSL và phương pháp thiết kế một mạng ADSL tại bưu điện nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

... bao sụ tục ụ rõt cao DANH MC BNG BIU Trang Bang 1.1 Cac c trng chinh cua ho cụng nghờ ADSL 15 Bang 2.1 Bang quan hờ gia tục ụ ADSL vi tục ụ va khoang cach 17 Bang 2.2 Bang liờt kờ cac cõp ... cụng nghờ ADSL 31 Bang 3.1 Bang tinh toan cac chi tiờu thiờt kờ 58 Bang 3.2 Kờt qua tinh toan cac thiờt bi cõp nguụn cho NMS 61 DANH MC HèNH V Trang Hinh 2.1 Cõu hinh ADSL c ban ... MUC LUC Trang...

Ngày tải lên : 18/12/2013, 19:54

76
622
1

Quan niệm của tô hoài về văn học và nghề văn qua nghệ thuật và phương pháp viết văn

... văn học quan niệm văn học nghề văn 1.1.1 Lý Luận văn học quan niệm văn học Văn học có tự muôn đời, quan niệm, định nghĩa văn chơng xuất từ sớm Nhà văn sáng tác theo quan niệm Đã có sáng tác văn ... phát biểu quan niệm hay không, sáng tác định họ phải tuân theo quan niệm 1.1.2 Lý luận văn học quan niệm nghề văn trình sáng tác 1.1...

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:58

60
2.6K
8

kĩ thuật phân tích và phương pháp hình thức hoá trong công nghệ phần mềm

... kiến thức phần mềm, đặc biệt nhà sản xuất phần mềm việc nắm đợc kĩ thuật , phơng pháp công nghệ phần mềm cần thiết Nội dung đề án nghiên cứu kĩ thuật phân tích phơng pháp hình thức công nghệ phần ... hoá CNPM Để phân tích vấn đề cách tập trung rõ nét kĩ thuật phân tích phơng pháp hình thức hoá CNPM, nghiên cứu nội dung hoạt động...

Ngày tải lên : 26/04/2014, 08:52

40
1.4K
0

CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC HỆ CHUYÊN TU – NĂM HỌC 2009 – 2010 pdf

... rèn qua Bằng cách rèn kỹ - Bài cụ thể: + Sinh học 10: 1, 7, 10, 11, 14, 16, 17, 25, 29, 32 + Sinh học 11: 3, 8, 9, 12, 20, 28, 29, 30, 37, 38 + Sinh học 12: 3, 8, 12, 25, 26, 29, 30,37, 38 ... - Xác định cách tổ chức hoạt động dạy học phù hợp với thành phần kiến thức - Xây dựng sử dụng tập giáo viên để đổi phương pháp giảng dạy - Phân tích bảng, biểu, sơ đồ, hình ảnh có

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20

2
892
0

Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm thông qua hệ thống bài tập thực hành môn “Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí”

... “Hình thành rèn luyện kĩ xác định phương tiện phương pháp dạy học dạy học Địa lí cho sinh viên sư phạm , Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường đại học sư phạm , ... động dạy học Địa lí Dần hình thành ý thức thực hoạt động ngoại khóa trình dạy học Địa lí sau Loại tập rèn luyện kĩ vận dụng hệ thống...

Ngày tải lên : 01/11/2014, 20:00

13
796
1

Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề ỨNG DỤNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN CHO BÀI TOÁN LẬP LỊCH TỔNG ĐÀI FPT

... Phước Vinh, Mã HV: CH1301116 ỨNG DỤNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN CHO BÀI TỐN LẬP LỊCH TỔNG ĐÀI FPT I Tổng quan thuật giải Di truyền: Thuật giải Di truyền: Giải thuật Di truyền (GA) mơ hình tính tốn ... CH1301116 ỨNG DỤNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN CHO BÀI TỐN LẬP LỊCH TỔNG ĐÀI FPT Sơ đồ thực thuật giải Di truyền Hình – Sơ đồ thực Thuật giải Di truyền...

Ngày tải lên : 23/05/2015, 21:03

22
730
3

Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN DI TRUYỀN VÀO BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH

... niệm giải thuật di truyền bước thực áp dụng vào giải toán người du lịch − Nghiên cứu tìm hiểu nội dung, lịch sử, mô tả toán người du lịch − Từ rút ưu nhược điểm phương pháp giải toán người du lịch ... TỔNG QUAN VỀ THUẬT TOÁN DI TRUYỀN II TỔNG QUAN BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH 13 PHẦN II ỨNG DỤNG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN VÀO BÀI TOÁN NGƯỜI DU LỊCH...

Ngày tải lên : 23/05/2015, 21:03

27
848
1