0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

Nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

Nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

... cho học sinh dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đời sống lôi học sinh học III CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT việc giải thích tượng đời sống thực tiễn ... lĩnh hội kiến thức hóa học học sinh Do sáng kiến kinh nghiệm đề cập khía cạnh:” Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT việc giải thích tượng đời sống thực tiễn liên quan đến học với mục đích ... pháp dạy Nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học trường THPT việc giải thích tượng thự tiễn liên quan đế học “ kết hợp với nhiều phương pháp khác đạt kết định Học sinh trở nên thích học hóa hơn,...
  • 20
  • 2,527
  • 27
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

... cho học sinh dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đời sống lôi học sinh học III CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT việc giải thích tượng đời sống thực tiễn ... lĩnh hội kiến thức hóa học học sinh Do sáng kiến kinh nghiệm đề cập khía cạnh:” Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT việc giải thích tượng đời sống thực tiễn liên quan đến học với mục đích ... tiếp giảng dạy môn hóa học trường THPT, với năm tháng kiến thức có xin trình bày đề tài :” Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học Nội...
  • 36
  • 2,119
  • 19
Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

Nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học THPT bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài học

... ng rong ời sống hự iễn ó iên q an ến i h ” i m í h gó hần ho h sinh ễ hi hiế hự gần g i i ời sống ôi ốn h sinh h III CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ TỔ CHỨC THỰC HIỆN “ ng ao hiệ q ạy – h môn hóa h THPT ằng iệ ... iê hóa mỡ ( rong hần ính h hóa h a i i) 16 Trường THPT Hoằng Hóa – Sáng kiến kinh nghiệm – GV : Tống Thị Ánh h y h n ánh hưng xanh” Vì hị mỡ ưa h nh hường ăn nhau? 12 Bài : 12 Bài 11 AMIN 12 Bài ... 19 Trường THPT Hoằng Hóa – Sáng kiến kinh nghiệm – GV : Tống Thị Ánh IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Kết nghiên cứu: hờ n ng hương há ạy “ ng ao hiệ q ạy – h môn Hóa h rường THPT ằng iệ...
  • 21
  • 369
  • 0
một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học ở trường thpt bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn trong cuộc sống

một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường thpt bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn trong cuộc sống

... – học môn hóa học THPT việc giải thích tượng đời sống thực tiễn có liên quan đến học cách nêu tựơng thực tiễn xung quanh đời sống thường ngày đan xen tiết học Tạo cho học sinh vào kiến thức học ... hungtetieu1978@gmail.com nghiệm Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn sống Nội dung đề tài gồm sở lý luận, thực trạng vấn đề, biện pháp tổ chức thực cuối kết mang ... hungtetieu1978@gmail.com IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Kết nghiên cứu: Nhờ vận dụng phương pháp dạy Nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học trường THPT việc giải thích tượng thự tiễn có liên quan đế học “ kết...
  • 29
  • 779
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường THPT bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học SKKN hóa học

Nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường THPT bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễnliên quan đến bài học SKKN hóa học

... Trang SKKN: Nâng cao hiệu dạy - học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Nâng cao hiệu dạy- học môn hóa học trường THPT việc giải ... SKKN: Nâng cao hiệu dạy - học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học thích tượng thực tiễn liên quan đến học với mục đích làm cho môn hóa học ngày ... Nâng cao hiệu dạy- học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học cách nêu tượng thực tiễn GV: Ninh Thị Hồng Thảo Trang SKKN: Nâng cao hiệu dạy - học môn hóa...
  • 28
  • 3,776
  • 28
Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường THPT bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường THPT bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễnliên quan đến bài học

... SKKN:NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌC BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Nâng cao hiệu dạy học môn hoá học việc giải thích ... SKKN:NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌC BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC II/ CƠ SỞ THỰC TIỄN Phân môn hoá học trường trung học phổ thông giữ vai trò quan ... – Tổ Hóa Trường THPT Đồng Xoài - năm 2014 - 2015 Trang SKKN:NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌC BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC Áp dụng: Hiện tượng...
  • 26
  • 664
  • 1
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễnliên quan đến bài học

... giảng hoá học: Một điểm làm Nâng cao hiệu dạy học môn hoá học việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học vấn đề hoá học giúp học sinh giải thích tượng tự nhiên, tránh việc mê tín ... PHÁP THỰC HIỆN: Nâng cao hiệu dạy học môn hoá học việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học cách: GV: Bùi Xuân Đông Tổ Hóa – Sinh – Kỷ NN Trường THPT Tân Lâm Kinh nghiệm dạy học ... cao qua giảng hoá học B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Từ sở lý luận thực tiễn dạy học, thấy rằng: Nâng cao hiệu dạy học môn hoá học việc giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học tạo hứng thú,...
  • 25
  • 3,482
  • 106
Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễnliên quan đến bài học

... n ung II Gi thuyt Cỏc gii phỏp Nõng cao hiu qu dy v hc mụn hoỏ hc bng vic gii thớch cỏc hin tng thc tin cú liờn quan n bi hc l: Nờu hin tng thc tin xung quanh i sng ngy, thng sau ó kt thỳc bi ... Poli(tetrafloetilen)[(CF 2CF2)n] ú l loi polime nhit do, cú tớnh bn cao vi cỏc dung mụi v húa cht Nú bn nhit cao, cú bn kộo cao v cú h s ma sỏt rt nh Teflon bn vi mụi trng hn c Au v Pt, khụng ... cp n mt s xung quanh cuc sng v cú ý ngha thc tin, thm cú th gp, tip xỳc hng ngy Tụi hi vng õy l gi m mt quan nim dy hc hoỏ hc, mc dự ti ny tụi khụng th cp mi hin tng cú liờn quan b Kin ngh,...
  • 27
  • 2,632
  • 15
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học trung học phổ thông

... phương pháp chung giải toán hóa học THPT để giải toán hóa học hữu lớp 12 THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC ... toán hóa học Để góp phần vào việc giải khó khăn trên, chọn đề tài Phân loại giải toán hóa học hữu - phần hiđrocacbon theo phƣơng pháp chung góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học Trung học ... cứu phương pháp chung giải toán hóa học THPT Tiến hành phân loại toán hóa học hữu phần hiđrocacbon vận dụng phương pháp chung để giải toán hóa học phân loại, đề xuất việc sử dụng toán hóa học...
  • 24
  • 1,955
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học trung học phổ thông

... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung để giải toán hóa học hữu lớp 12 THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC ... - Lựa chọn phân loại toán hóa học hữu lớp 12 - Nêu phương pháp chung giải toán hóa học THPT vận dụng để giải toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT Nhiệm vụ nghiên ... chọn, phân loại toán hóa học giải chúng theo phương pháp chung yêu cầu cần thiết GV HS việc dạy học môn Hóa học THPT 1.3 Phƣơng pháp chung giải toán hóa học THPT Các toán hóa học giải dựa vào quan...
  • 22
  • 1,590
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học cơ sở

Phân loại giải các bài toán hóa học lớp 8 lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học trung học cơ sở

... dụng phương pháp chung nêu để giải toán hóa học cấp THCS, lựa chọn đề tài Phân loại giải toán hóa học lớp lớp theo phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trung học sở Lịch ... pháp giải toán hóa học để góp phần nâng cao hiệu việc dạy học môn hóa học 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học trình dạy học môn hóa học THCS Sử dụng tập hóa học dạy học biện pháp ... CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC LỚP 8, LỚP VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC, THPT 2.1 Tổng quan chƣơng trình môn hóa học THCS Chương trình hóa học THCS dạy lớp 8: tiết/tuần; lớp 9: ...
  • 21
  • 3,937
  • 3
Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ   phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại giải các bài toán hóa học vô cơ phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học trung học phổ thông

... LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠ - PHẦN PHI KIM VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học - phần phi kim trung học phổ thông ... đề tài: việc lựa chọn, phân loại toán hóa học - phần phi kim giải chúng theo phương pháp chung giải toán hóa học THPT thiết thực góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học THPT KẾT LUẬN Đối ... tháo gỡ khó khăn trên, chọn đề tài Phân loại giải toán hóa học - phần phi kim theo phƣơng pháp chung góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trung học phổ thông Lịch sử nghiên cứu Như trình...
  • 23
  • 1,050
  • 3
skkn một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn thể thao tự chọn “cờ vua” ở trường thcs an thủy

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn thể thao tự chọn “cờ vua” ở trường thcs an thủy

... pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng môn cờ vua trường THCS An Thủy, thiết thực tạo nên chuyển biến môn III .Một số Giải pháp Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn thể thao tự ... “ Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học môn thể thao tự chọn “Cờ vua” trường THCS An Thủy B.Phần nội dung I Cơ sở khoa học Đảng nhà nước ta chăm lo hệ trẻ, đặc biệt lứa tuổi học sinh THCS ... mạnh mời tham gia : Tiểu học số An Thủy, Tiểu học số An Thủy, Trung học sở Kiến Giang, Trung học sở Tân Thủy, Trung học sở Phong Thủy, Trung học sơ sở Xuân Thủy Các cầu thủ trường thi đấu với đối...
  • 15
  • 709
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN VIẾT CHO SINH VIÊN TIẾNG NGA Ở GIAI ĐOẠN ĐẦU" docx

... lại phép viết chữ tiếng Nga luyện viết loại tập tả 2.4 Các dạng tập ứng dụng dạy kỹ thuật viết cho sinh viên tiếng Nga giai đoạn đầu 2.4.1 Bài tập luyện viết chữ Nga Loại tập sử dụng sinh viên bắt ... giúp sinh viên ự luyện tập thêm sau học nhằm tránh lỗi thường t gặp, nhằm phát huy tính tích cực chủ động học tập sinh viên nâng cao hiệu trình dạy- học Giải vấn đề Dạy học viết tiếng Nga cho sinh ... khuôn khổ báo có giới hạn liệt kê tất tập ứng dụng dạy viết giai đoạn đầu mà xin trích dẫn số tập mẫu dạy kỹ thuật viết dành cho sinh viên bắt đầu học tiếng Nga đồng thời sinh viên học tiếng Nga phổ...
  • 7
  • 832
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học thpt bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài họcnâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học ở trường thpt bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học skkn hóa họcnâng cao hiệu quả dạy và học luyện từ và câu ở lớp 4nâng cao hiệu quả dạy và học bài đường thẳng vuông góc với mặt phẳng hình học 11 thpt bằng phương pháp dạy học phân hoámối quan hệ giữa vật chất và ý thức để giải thích các hiện tượng trong xã hộixây dung hệ thông bài tập nhằm nâng cao hiêu quả dạy học môn hóa hocmột số phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn vẽ trang trínang cao hieu qua day hoc mon giao duc quoc phongskkn nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử lớp 10 bằng hệ thống kênh hìnhnâng cao hiệu quả dạy – học qua việc tổ chức một số trò chơi trong giảng dạy môn giáo dục công dânmột số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương iii chuyển hóa vật chất và năng lượngsử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao hiệu quả dạy học trong bài phong trào tây sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước bảo vệ tổ quốc cuối thể kỷ xviii lớp 10 chương trình chuẩnbài thu hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức hcm về trung thực trách nhiệm nâng cao hiệu quả dạy họcnhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả dạy học sinh học 12 docNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015