Vận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm trong giảng dạy tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

... tiếng Anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học hệ từ xa Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá II- THỰC TRẠNG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO ĐỐI TƯỢNG VỪA LÀM VỪA HỌC VÀ TỪ XA TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH ... lớp học sôi Trên vài kết qua trỡnh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm tự học việc giảng dạy mụn Tiếng Anh Tuy nhiờn quỏ trỡnh vận dụng, tụi nhận thấy việc vận dụng phương pháp vào dạy ... nghiem Nguyen Quqng Huy 2012 Thiết kế số giảng tiếng Anh có vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ lớp Đại học vừa làm vừa học Đại học Từ xa LESSON PLAN UNIT 7: Place ( Giáo trình...

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và tự học tự nghiên cứu trong dạy học tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

... tiếng Anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học hệ từ xa Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá II- THỰC TRẠNG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO ĐỐI TƯỢNG VỪA LÀM VỪA HỌC VÀ TỪ XA TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH ... pháp dạy học phương pháp dạy học hợp tác nhóm lớp nhà tự học tự nghiên cứu 2- Kiến nghị, đề xuất: - Bộ GD& ĐT đạo trường phân phối chương trỡnh hợp lý cho đối tượng Đại học vừa làm vừa học từ xa ... lớp học sôi 15 Sang kien kinh nghiem 2012 Huy Nguyen Quqng Trên vài kết qua trỡnh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm tự học việc giảng dạy mụn Tiếng Anh Tuy nhiờn quỏ trỡnh vận dụng, ...

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Sử dụng phương pháp “Hợp tác theo nhóm” để giảng dạy một số bài trong chương “Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền” - Sinh học 11, Trung học phổ thông" docx

... - Phơng pháp Hợp tác theo nhóm phơng pháp tích cực Trong phơng pháp này, học sinh phải tìm tri thức hành động học tập ba thời điểm: học cá nhân, học bạn học thầy Thực phơng pháp nh vậy, học sinh ... vẽ, sách giáo khoa, chia nhóm để học sinh tranh luận - Tổ chức cho nhóm có báo cáo kết quả, kiểm chứng kết nghiên cứu mình, phân tích, hớng dẫn học sinh phân tích để tìm kiến thức - Đa kết luận ... tờ làm việc (Phiếu học tập số 1) - Nhóm tự lực làm việc - Báo cáo kết quả, thảo luận nhóm - Tổng kết đa tờ nguồn cho học sinh Phiếu học tập số Quan sát hình vẽ, đọc sách giáo khoa trả lời câu hỏi:...

skkn một số biện pháp về công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý các lớp liên kết đào tạo tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa

... cần nếp lớp học Một số cán lớp bao che cho trách kiểm tra giảng viên giáo viên chủ nhiệm lớp điều ảnh h-ởng đến nề nếp lớp 3-Mt s bin phỏp cụng tỏc ch nhim ca GVCN cỏc lp liờn kt t hiu qu cao, ... hp hc viờn nhiu lý khỏc khụng i hc m nh ngi khỏc n hc h, im danh h - Ban cán số lớp hoạt động ch-a thật tích cực ỷ lại, ch-a tích cực công việc, nhiệm vụ đ-ợc Trung tâm tập thể lớp giao cho Điều ... kt o to ti Trung tõm GDTX tnh Thanh Húa 2.2.1-Thuõn li - Hot ng qun lý lp ca Giỏo viờn ph trỏch lp ó c s quan tõm ch o sỏt ca cp y, ban Giỏm c Trung tõm c th ú l Trung tõm GDTX tnh Thanh Húa ó...

18
2,988
9

một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hệ vừa làm vừa học tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hoá

... nghiên cứu khoa học: “ Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hệ vừa làm vừa học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá “ II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: Thực trạng công tác quản lý đào tạo: Do yêu ... cán làm công tác quản lý đào tạo - Quản lý sử dụng tốt có hiệu sở vật chất phục vụ cho đào tạo 1.2 Thực trạng quản lý đào tạo hệ VLVH Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá ... quản lý đào tạo trung tâm 1.2 Thực trạng quản lý đào tạo trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá Những ưu điểm khuyết điểm 2.1 ưu điểm 2.2 Khuyết điểm B CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VLVH Các giải pháp...

skkn kinh nghiệm kết hợp phần mềm adobe captivate4 và phần mềm wicom trong việc kiểm tra hết môn đối với học viên tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa

... sáng kiến: Kinh nghiệm kết hợp phần mềm Adobe Captivate4 phần mềm Wicom việc kiểm tra hết môn học viên Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa nhằm góp phần vào việc cải tiến cách thức kiểm tra, đánh giá ... thức học viên có, từ cho thấy việc sử dụng kết hợp phần mềm Adobe Captivate4 phần mềm Wicom đem lại hiệu thiết thực việc đổi kiểm tra đánh giá học viên trung tâm GDTX tỉnh nói riêng nhƣ việc ... mềm Adobe Captivat4 phần mềm Wicom III kinh nghiệm kết hợp sử dụng phần mềm Adobe Captivate4 phần mềm Wicom việc kiểm tra đánh giá Mục tiêu đổi phƣơng pháp Giới thiệu, chức phần mềm Adobe Captivate4...

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hệ vừa làm vừa học tại Trung tâm GDTX Tỉnh Thanh Hóa

... nghiên cứu khoa học: “ Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hệ vừa làm vừa học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá “ II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: Thực trạng công tác quản lý đào tạo: Do yêu ... ngũ cán làm công tác quản lý đào tạo - Quản lý sử dụng tốt có hiệu sở vật chất phục vụ cho đào tạo 1.2 Thực trạng quản lý đào tạo hệ VLVH Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá Trung tâm GDTX tỉnh Thanh ... quản lý đào tạo trung tâm 1.2 Thực trạng quản lý đào tạo trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá Những ưu điểm khuyết điểm 2.1 ưu điểm 2.2 Khuyết điểm B CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VLVH Các giải pháp...

15
1,210
1

skkn một số kinh nghiệm trong giảng dạy giúp học viên hệ vừa làm vừa học tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa nhớ vị trí của tính từ tiếng anh

... công giảng dạy lớp chức Tiếng Anh K1A, thiếu kinh nghiệm giảng dạy cung cấp cho học viên kiến thức tính từ có giáo trình Lifelines ( tính từ so sánh tính từ so sánh nhất) Khi thi học phần, học viên ... động học tập học viên Với phƣơng pháp , giáo viên dạy học viên cần, học viên thiếu Dựa theo lực học viên, giáo viên sử dụng phƣơng pháp giảng dạy thích hợp phát huy tính tự học, tính sáng tạo học ... 2.Do ảnh hƣởng tiến mẹ đẻ, học viên thƣờng mắc lỗi việc xác định vị trí tính từ câu Ở tiếng Việt, tính từ thƣờng đứng sau danh từ, đại từ mà bổ nghĩa dù tính từ làm vị ngữ hay định ngữ câu.Ví...

11
1,361
0

Một số kinh nghiệm trong giảng dạy giúp học viên hệ vừa làm vừa học tại Trung tâm GDTX Tỉnh Thanh Hóa nhớ vị trí của tính từ Tiếng Anh.

... động học tập học viên Với phương pháp , giáo viên dạy học viên cần, học viên thiếu Dựa theo lực học viên, giáo viên sử dụng phương pháp giảng dạy thích hợp phát huy tính tự học, tính sáng tạo học ... công giảng dạy lớp chức Tiếng Anh K1A, thiếu kinh nghiệm giảng dạy cung cấp cho học viên kiến thức tính từ có giáo trình Lifelines ( tính từ so sánh tính từ so sánh nhất) Khi thi học phần, học viên ... học viên nhớ lâu hơn, cách giáo viên giúp học viên nắm kỹ (Phần ngữ liệu thường đưa trước cho học viên để học viên chuẩn bị trước nhà.) Do ảnh hưởng tiếng mẹ đẻ, học viên hay mắc lỗi vị trí tính...

Nâng cao chất lượng và hiệu quả trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học qua sử dụng trò chới

...

Về phương pháp hợp tác theo nhóm nhỏ

... động nhóm Khi chia nhóm cần lu ý: + Số lợng thành viên nhóm phụ thuộc vào: - Nhiệm vụ học nh thiết bị phục vụ cho hoạt động nhóm - Thời gian hoạt động nhóm nhỏ: với thời gian nhóm nhỏ có hiệu nhóm ... học theo nhóm hình thức tổ chức dạy học nh học cá nhân, theo nhóm theo lớp nhng chất phơng pháp học sinh học tập tơng tác, giao tiếp lẫn dới hớng dẫn đạo thầy Việc sử dụng phơng pháp dạy học hợp ... nhiều nhóm, nhóm đảm nhiệm phần việc khác Cách chia áp dụng cho trờng hợp nhiệm vụ chung lớp tách thành nhiệm vụ nhỏ mà giải pháp đợc tựu chung lại sau kết thúc làm việc nhóm Thành viên nhóm chuyên...

Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu trong dạy học tiếng việt ở các trường trung học cơ sở thuộc quận 6 thành phố hồ chí minh

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH BÙI THỊ LIỄU TRANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN THEO MẪU TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: ... học sinh 2.2 Các nội dung cần rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Việt trung học sở Trong chương trình tiếng Việt THCS, phương pháp rèn luyện theo mẫu áp dụng tất phân môn Các nội dung cần rèn luyện ... luyện theo mẫu khối lớp cụ thể nói riêng toàn bậc trung học sở nói chung Vì thế, việc triển khai đề tài: Vận dụng phương pháp rèn luyện theo mẫu dạy học tiếng Việt trường trung học sở thuộc quận Thành...

129
5,589
21

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp về công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý các lớp liên kết đào tạo tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh liên kết đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hệ vừa làm vừa học tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa cách khắc phục một số ảnh hưởng về giao văn hoá trong giảng dạy tiếng anh cho học viên năm thứ nhất một số kinh nghiệm trong giảng dạy giúp học viên hệ vừa làm vừa học tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa nhớ vị trí của tính từ tiếng anh van dung phuong phap hop tac vao day hoc ngu van10 một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phục vụ khách tại cơ sở 2 trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa nâng cao hiệu quả quản lý tài chính thông qua việc tham mưu cải tiến quy chế chi tiêu nội bộ của trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông xây dựng bài giảng vận dụng phương pháp dự án theo định hướng phát triển tư duy kỷ thuật trong chương trình đào tạo cao đẳng ngành cơ khí động lực trường đhspkt vinh vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường cao đẳng công nghiệp việt đức vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học tự nhiên xã hội tổ chức dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hình học lớp 7 ở trường trung học cơ sở day hoc hop tac theo nhom trong mon toan một vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm trong giảng dạy lịch sử tại trung tâm gdtx dn thành phố chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ