BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM
Tập bài giảng TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM (Tổ bộ môn Tâm lý học trường ĐH Luật Hà Nội)
... nhân, điều kiện phạm tội, tâm lý học tội phạm giúp quan có thẩm quyền đa đợc chủ trơng, biện pháp đắn có hiệu việc phòng ngừa tội phạm, loại bỏ yếu tố nguyên nhân phát sinh tội phạm lối sống cá ... dung tâm lý ngời phạm tội, nghĩa xác định nét đặc trng lứa tuổi, giới tính, dân tộc, tính cách, thói quen, xu hớng ngời phạm tội sở thông tin có Hoạt động trung tâm thu đợc kết khả quan Nhiều tội ... ng Tâm lý ngời đợc biểu hoạt động, đợc chất chứa vào sản phẩm hoạt động, trở thành tợng tâm lý tiềm tàng, tích đọng Vì vậy, dựa vào việc phân tích kết quả, sản phẩm hoạt động rút kết luận tâm lý...
- 55
- 5,525
- 76
BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM
... nhân, điều kiện phạm tội, tâm lý học tội phạm giúp quan có thẩm quyền đa đợc chủ trơng, biện pháp đắn có hiệu việc phòng ngừa tội phạm, loại bỏ yếu tố nguyên nhân phát sinh tội phạm lối sống cá ... trung tâm phân tích xây dựng chân dung tâm lý ngời phạm tội, nghĩa xác định nét đặc Ketnooi.com vỡ s nghip giỏo dc trng lứa tuổi, giới tính, dân tộc, tính cách, thói quen, xu hớng ngời phạm tội ... ng Tâm lý ngời đợc biểu hoạt động, đợc chất chứa vào sản phẩm hoạt động, trở thành tợng tâm lý tiềm tàng, tích đọng Vì vậy, dựa vào việc phân tích kết quả, sản phẩm hoạt động rút kết luận tâm lý...
- 55
- 2,311
- 15
Bài giảng tâm lý học sư phạm phần 1
... defined PHẦN I TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI CHƯƠNG I NHẬP MÔN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM Trong hệ thống khoa học sư phạm, với Tâm lý học đại cương, Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm hai ... NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM MỐI QUAN HỆ GIỮA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI, TÂM LÝHỌC 13 Ý NGHĨA CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM 14 LÝ LUẬN VỀ SỰ ... giác vận động tâm lý học W.Wundt bắt đầu thâm nhập vào Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm Ngoài ra, tác phẩm Tâm lý học sư phạm Tâm lý học sư phạm nhà giáo dục, nhà tâm lý học Nga P.P.Karterev,...
- 61
- 937
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KHOA CƠ BẢN)
... ngành tâm lý học phát triển + Tâm lý học đời sống thai nhi bụng mẹ + Tâm lý học hài nhi + Tâm lý học tuổi mầm non + Tâm lý học học sinh tiểu học + Tâm lý học tuổi thiếu niên + Tâm lý học tuổi thiếu ... lứa tuổi tâm lí học sư phạm: 1.2.1 Đối tượng tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm 1.2.1.1Đối tượng tâm lí học lứa tuổi: Tâm lí học lứa tuổi khoa học nghiên cứu đặc điểm tâm lí, quy luật, điều ... vụ hệ thống phương pháp nghiên cứu ý nghĩa Tâm lí học lứa tuổi Tâm lí học sư phạm - Vận dụng hiểu biết Tâm lí học lứa tuổi Tâm lí học sư phạm vào việc giải thích tượng tâm lí nảy sinh thể học sinh...
- 49
- 8,517
- 24
BÀI TẬP CỦA MÔN TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM 2013
... “Phòng ngừa tội phạm từ quan điểm Tâm lý học hành vi” Rút học thực tiễn Bài 5: Phân tích nội dung thuyết “Phòng ngừa tội phạm từ quan điểm Tâm lý học hoạt động” Rút học thực tiễn Bài 6: Phân ... điểm thuyết Phân tâm học Liên hệ với thực tiễn phòng ngừa tội phạm nước ta Bài 3: Phân tích nội dung thuyết “Phòng ngừa tội phạm từ quan điểm Tâm lý học nhân văn” Rút học thực tiễn Bài 4: Phân tích ... BÀI TẬP LỚN Bài 1: Bằng kiến thức tâm lý, bình luận câu nói: “Gần mực đen, gần đèn rạng” Rút học thực tiễn công tác phòng chống tội phạm Bài 2: Phân tích nội dung thuyết “Phòng ngừa tội phạm...
- 2
- 3,159
- 24
BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP
... cứu TL 10 Bài TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂN 1.Khái niệm tâm lý 2.Khái niệm tâm lý học I.Khái quát tâm lý, tâm lý I.Khái quát tâm lý, tâm lý học ý nghĩa nghiên học ý nghĩa nghiên cứu tượng tâm lý: cứu ... ngày để giao 26 tiếp, tức làm việc 45 phút dành cho giao tiếp BÀI CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP 27 I.KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI GIAO TIẾP 1.Khái niệm giao tiếp Giao tiếp Mối ... DẠY VÀ HỌC MÔN TLH GIAO TIẾP SV Tài liệu HT Tâm lý học giao tiếp GV Kiểm tra Đánh giá Phương pháp Tại SV ngành ngoại thương cần học TLH giao tiếp? Yêu cầu công việc NV XNK...
- 98
- 2,089
- 21
bài giảng tâm lý học
... dục cho học sinh tính tự học, thiết nghĩ cần biết tự học }Học với sách thầy bên cạnh thường hiểu tự học Nhưng hiểu hẹp Ngay có thầy bên cạnh thầy giảng giải, uốn nắn thầy đâu có học hộ học trò ... cố gắng tự học~ ( Nguyễn Cảnh Toàn – Bàn giáo dục Việc Nam) Đối với học sinh tiểu học lứa tuổi nhỏ, tư độc lập hạn chế nên khả tự học chưa cao chưa bền vững Mà tự học có nghĩa tự giác học, chủ ... chưa quan tâm mức đến việc tự học em mình, chưa nhận thấy tầm quan trọng việc Không đôn đốc em học tập nhà Giáo viên có thông tin liên quan đến vấn đề giáo dục cho học sinh tính tự học II.NỘI...
- 3
- 1,041
- 3
Đối tượng- Nhiệm vụ- Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học tội phạm
... ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝTỘI PHẠM 1.Sơ lược lịch sử phát triển tâm lý học tư pháp 2 .Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu tâm lý học tội phạm 3.Các nguyên tắc phương pháp ... phương pháp nghiên cứu tâm lý học tội phạm 4.Vị trí, vai trò tâm lý học tội phạm 1.SƠ LƯỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM Cuối thế kỷ XIX, cùng với sự đời của khoa học nghiên ... an toàn xã hội 2.ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ CỦA TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM 2.1.ĐỐI TƯỢNG CỦA TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM - Nghiên cứu các hiện tượng,các đặc điểm và những khía cạnh tâm lý nảy sinh quá...
- 33
- 6,416
- 279
giáo án tâm lý học tội phạm: phân tích hành vi phạm tội
... Chương Phân tích tâm lý hành vi phạm tội Th.s Dương Thị Loan Khoa pháp luật hình NỘI DUNG CHƯƠNG 2.1 Nguyên nhân tâm lý xã hội hành vi phạm tội 2.2.Cấu trúc tâm lý hành vi phạm tội 2.3.Hậu tâm lý hành ... trúc tâm lý hành vi phạm tội Nhu cầu Động phạm tội Mục đích phạm tội Quyết định thực hành vi phạm tội Phương thức thực hành vi phạm tội Điều kiện, hoàn cảnh phạm tội Nhu cầu Nhu cầu người phạm tội ... vi phạm tội 2.1 Nguyên nhân tâm lý xã hội hành vi phạm tội 2.1.1 Khái niệm hành vi phạm tội 2.1.2 Khái niệm nguyên nhân tâm lý hành vi phạm tội 2.1.3 Các nguyên nhân làm hình thành đặc điểm tâm...
- 27
- 18,861
- 862
giáo án tâm lý học tội phạm: tâm lý nhóm tội phạm
... TÂM LÝ NHÓM TỘI PHẠM Th.s Dương Thị Loan Khoa pháp luật hình NỘI DUNG 4.1 Khái niệm, đặc điểm tâm lý nhóm 4.2 Các loại nhóm tội phạm 4.3 Đặc điểm tâm lý thủ lĩnh nhóm tội phạm 4.4 Khía cạnh tâm ... -Thủ lĩnh nhóm tội phạm thường đối tượng chủ mưu giữ vị trí huy huy việc thực hành vi phạm tội 4.4 Khía cạnh tâm lý người chưa thành niên thực hành vi phạm tội 4.4.1 Đặc điểm tâm lý người chưa ... niên phạm tội 4.4.2 Một số loại trẻ em chưa thành niên có nguy phạm tội 4.4.1 Đặc điểm tâm lý người chưa thành niên phạm tội -Về trí tuệ: so với trẻ em bình thường, người chưa thành niên phạm tội...
- 20
- 9,050
- 417
giáo án phòng ngừa tội phạm - Tâm lý học tội phạm
... trưng tâm lý hoạt động phòng ngừa tội phạm 5.3.1 Cơ sở tâm lý hoạt động phòng ngừa tội 5.3.2 Tác động tâm lý hoạt động phòng ngừa tội phạm 5.3.1 Cơ sở tâm lý hoạt động phòng ngừa tội Quá trình ... SỞ TÂM LÝ CỦA HOẠT ĐỘNG PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM Th.s Dương Thị Loan Khoa pháp luật hình NỘI DUNG 5.1 Khái niệm phòng ngừa tội phạm 5.2 Một số thuyết tâm lý phòng ngừa tội phạm 5.3 Đặc trưng tâm lý ... ngừa tội phạm, phải tác động đến cá nhân nhằm hình thành phẩm chất tâm lý tích cực 5.3.2 Tác động tâm lý hoạt động phòng ngừa tội phạm Nội dung phòng ngừa tội phạm 2.Yêu cầu tâm lý thực...
- 18
- 1,949
- 134
Bài giảng Tâm lý học lao động docx
... nghiệp, tâm lý học nông nghiệp, tâm lý học kinh doanh, tâm lý học giao thông, tâm lý học hành chính, tâm lý học quản lý, trường học … Dù lĩnh vực hoạt động đối tượng nghiên cứu tâm lý học lao động ... tượng Tâm lý học lao động: Tâm lý học lao động đề cập tới hoạt động lao động nói chung, mà hoạt động người diễn nhiều lĩnh vực khác nên tâm lý học lao động bao hàm phạm vi rộng lớn, gồm : Tâm lý học ... với lao động Người lao động, kể người lao động đơn giản, đặc biệt người quản lý tổ chức lao động cần kiến thức tâm lý học cần biết vận dụng yếu tố tâm lý vào lao động Chính xuất tâm lý học lao động...
- 115
- 5,352
- 82
Bài giảng Tâm Lý Học docx
... không khí tâm lý B u không khí tâm lý xã h i m t hi n tư ng tâm lý xã h i phát sinh phát tri n m i quan h l n nhau, tâm lý c a ngư i có nh hư ng tr c ti p t i tâm lý c a ngư i t o nên m t tâm tr ... làm ð i tư ng c a tâm lý h c hi n tư ng tâm lý 3.2 V trí c a tâm lý h c Tâm lý h c ñư c n y sinh n n tri th c c a nhân lo i nhu c u c a cu c s ng ñòi h i Nhìn t ng th , tâm lý h c ñ ng v trí ... a lý du l ch, văn hoá du l ch, tâm lý h c du l ch Tâm lý h c du l ch m t ngành c a khoa h c tâm lý m t ngành h th ng khoa h c v du l ch Tâm lý h c du l ch có nhi m v Nghiên c u hi n tư ng tâm...
- 53
- 1,031
- 4
Bài giảng Tâm lý học nhận thức ThS. Quản Thị Lý
... Đời sống tâm lý Nhận thức Tình cảm Hành động ý chí - Nhận thức ba mặt đời sống tâm lý người - Nhận thức trình, ngườiquá trình thường gắn với mục đích định, nên nhận thức hoạt động - Đặc ... quan hệ chặt chẽ với Nhận thức cảm tính sở cho nhận thức lý tính, ngược lại nhận thức lý tính chi phối lại nhận thức cảm tính - Ngoài hai giai đoạn trên, hoạt động nhận thức có trình trí nhớ ... biên), Tâm lý học, tập 1, sách dùng cho trường ĐHSP, NXB Giáo dục Bùi Văn Huệ - Giáo trình tâm lý học – NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Trần Trọng Thuỷ (chủ biên), Bài tập thực hành tâm lý học, NXB...
- 177
- 1,857
- 3
Từ khóa: bài giảng tâm lý học sư phạm và lứa tuổibài giảng tâm lý học sư phạm đại họcbài giảng tâm lý học sư phạmbài giảng tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmbài giảng tâm lý học đại cương¸ lý thuyết tâm lý học đại cươngbài giảng tâm lý học quản lýbài giảng tâm lý học trẻ embài giảng tâm lý học lứa tuổi mầm nongiáo trình tâm lý học tội phạmtài liệu bài giảng tâm lý học trẻ embài giảng tâm lý học tư phápđối tượng nghiên cứu của tâm lý học tội phạmcâu hỏi tâm lý học tội phạmbài giảng tâm lý học gia đìnhbài giảng tâm lý học nhân cáchBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ