KẾ HOẠCH dạy học tu nhien xa hoi lop 3 Ve sinh he than kinh

... biểu? Sinh hoạt học tập theo thời gian biểu có lợi gì? 2) Qua phần tìm hiểu em thấy có kĩ sống giáo dục bài? - Lắng nghe, thảo luận, trả lời câu hỏi 1) Để giúp sinh hoạt làm việc cách khoa học ... làm việc cách khoa học -Vừa bảo vệ hệ thần kinh, vừa giúp nâng cao hiệu công việc, học tập 2) Kĩ tự nhận thức đánh giá việc làm có liên quan đến hệ thần kinh - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: Phân ... tích, so sánh, phán đoán số việc làm, trạng thái thần kinh, thực phẩm có lợi có hại với quan thần kinh IV Dặn dò - Ôn lại thực hành điều học vào sống - Chuẩn bị ...

3
1,210
34

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 3 về chim ppt

... vệ loài chim? • Chúng ta phải bảo vệ loài chim nào? Nhóm Thứ tư, ngày tháng năm 201 Tự nhiên Xã hội CHIM • Hoạt động “Bắt chước tiếng chim hót” Thứ tư, ngày tháng năm 201 Tự nhiên Xã hội CHIM • ... tư, ngày tháng năm 201 Tự nhiên Xã hội CHIM ĐỌC MỤC BẠN CẦN BIẾT TRONG SGK TRANG 105 Hoạt động 3: Sưu tầm tranh ảnh • SƯU TẦM TRANH ẢNH VỀ CÁC LOÀI CHIM • Thi đua tổ Nêu lợi ích loài chim • Vì ... ngày tháng năm 201 Tự nhiên Xã hội CHIM Tên chim Đại bàng Hoạ mi Vẹt Ngỗng Chim cánh cụt Chim hút mật Đà Điểu Loài bay Loài bơi Loài chạy giỏi giỏi giỏi X X X X X X X Công đầu mỏ cánh chân đuôi Vì...

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 3 về thú potx

... ngày tháng năm 2011 Mơn: Tự cũ:và xã hội Kiểm tra nhiên 1/ Chỉ nói tên phận bên ngồi chim? Tồn thân chúng có bao phủ? 2/ Tại ta khơng săn bắt, phá tổ chim? Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Mơn: Tự nhiên ... Lợn - lấy thịt, lấy phân… Ngoài loài thú sách giáo khoa nhà em thường nuôi loài thú nào? Em chăm sóc thú nuôi nhà nào? Chúng ta có cần bảo vệ thú ni khơng ?  Thú ni đem lại nhiều lợi ích Chúng ... bao phủ? 2/ Tại ta khơng săn bắt, phá tổ chim? Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Mơn: Tự nhiên xã hội Bài 54 : Thú - Nêu tên vật, nói tên số phận bên ngồi Nêu vài điểm giống khác chúng Tên vật Trâu...

22
1,968
12

Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 " Vệ sinh môi trường " pot

... tên (việc làm) hành vi vệ sinh môi trường Đội nhận xét, hành vi nói: Ô, bạn – Giỏi quá! Nếu hành vi sai nói: Ô, bạn sai – Tệ thật! Về nhà thực tốt việc giữ gìn vệ sinh môi trường gia đình, địa ... cách xử lý hợp lí chưa? • Nên xử lý hợp vệ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh? Quan sát cá nhân hình 3, 4 • Cho biết hệ thống cống rãnh hợp vệ sinh? Tại sao? HÌNH HÌNH Quan sát nhận ... súc phóng uế bừa bãi dẫn đến: a Gây hôi thối, ô nhiễm môi trường b Chứa nhiều mầm bệnh người c Cả ý Thứ năm, ngày tháng năm 201 Tự nhiên Xã hội SGK/ 72 • Quan sát hình 1, trả lời câu hỏi sau:...

22
2,003
8

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN sát TRONG dạy học tự NHIÊN xã hội lớp 1

... CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1 Phương pháp quan sát a) Khái niệm: Phương pháp quan sát hình thức dạy học GV hướng dẫn học sinh cách sử dụng giác quan ... Môn học Tự nhiên Xã hội lớp PHẠM VI NGHIÊN CỨU Vận dụng phương pháp quan sát dạy học môn Tự nhiên Xã hội Tiểu học CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp nghiên cứu tài liệu lí luận - Phương pháp ... đường học ( Sách Tự nhiên Xã hội trang 42) Trò chơi “ Đố bạn rau gì?” Bài 22: Cây rau “ sách Tự nhiên Xã hội trang 45 ), … Vận dụng phương pháp quan sát dạy học dạy học TN&XH lớp 3 .1 Quan sát tranh...

35
4,247
15

Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3”

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện ... thức dạy học quản lý giáo dục, tạo nên kết hợp nhà trường, gia đình, xã hội thông qua mạng, làm sở tiến tới xã hội học tập Trên điều mà nghĩ làm vấn đề mà tâm đắc: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn...

9
4,599
92

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... tác giả chọn nghiên cứu đề tài Ứng dụng CNTT việc giảng dạy môn TNXH lớp 3 CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ Một số khái niệm b) Môn Tự nhiên xã hội: - TNXH môn học nhằm giúp en có kiến thức ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện...

19
1,078
3

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 3 ppsx

...

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 3 ppt

... Th ba ngy thỏng 11 nm 2010 Tự nhiên xã hôi Bài 23: Phòng cháy nhà Quan sát hình Thảo luận cặp (2) Hãy đồ dễ cháy hình? Em bé hình gặp ... an toàn vật dụng đư ợc xếp gọn gàng, ngăn nắp để xa bếp đun nấu Khi sử dụng xong đồ dùng điện Nhìn hình đoán loại bếp chỏy ga, thư mà quên không tắt có tượng xảy ra? ờng sử dụng gia đình Một số ... vật dụng hình xếp nào? Các vật dụng nhà bếp đư ợc xếp gọn gàng, ngăn nắp để xa bếp lửa Hỡnh So sánh nhận xét: Bếp hình hình bếp hình an toàn việc phòng cháy? Tại sao? Bếp không an toàn để vật...

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 3 pdf

... hiểm Thứ năm ngày tháng 12 năm 2011 Tự nhiên xã hội Không chơi trò chơi nguy hiểm Hoạt động 2: Nên không nên chơi trò chơi nào? Thứ năm ngày tháng 12 năm 2011 Tự nhiên xã hội Không chơi trò chơi ... ngày tháng 12 năm 2011 Tự nhiên xã hội Không chơi trò chơi nguy hiểm Hoạt động 3: Làm thấy bạn khác chơi trò chơi nguy hiểm? 1.Thảo luận nhóm ứng xử tình đóng vai Làm tập VBT TNXH trang 36 : Thứ ... xử tình đóng vai Làm tập VBT TNXH trang 36 : Thứ năm ngày tháng 12 năm 2011 Tự nhiên xã hội Không chơi trò chơi nguy hiểm Bài tập 3: Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời phù hợp với ý kiến...

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 2 về cây dưới nước doc

... thấy mọc đâu ? Cây có hoa không ? Hoa thờng có màu ? Cây dùng làm ? Bạn thờng nhìn thấy mọc đâu ? Cây có hoa không ? Hoa thờng có màu ? Cây dùng làm ? Bạn thờng nhìn thấy mọc đâu ? Cây có hoa không ... thấy mọc đâu ? Cây có hoa không ? Hoa thờng có màu ? Cây dùng làm ? Bạn thờng nhìn thấy mọc đâu ? Cây có hoa không ? Hoa thờng có màu ? Cây dùng làm ? Quan sát ? Tên ? Đó loại sống trôi mặt...

Giáo án điện tử tiểu học: Tự nhiên xã hội lớp 3 pot

... đặc điểm chung loài chim? - Có xương sống - Có lông vũ - Có mỏ, hai cánh hai chân Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tự nhiên Xã hội Bài 54 Hot ng Quan sỏt v tho lun nhúm 1.Gii thiu tờn cỏc vt hỡnh ... tập Số thứ tự Tên vật ích lợi Kết luận: Thú nuôi đem lại nhiều ích lợi Chúng ta phải bảo vệ chúng cách: cho ăn đầy đủ, giữ môi trư ờng sẽ, thoáng mát, tiêm thuốc phòng bệnh *Hoạt động 3: Vẽ tranh...

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện ... Kết học tập môn TNXH cuối kì I sau: Xếp loại A A+ Cuối kì I 61% 39 % KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy TNXH lớp mang lại thành công bước đầu công tác đổi phương pháp giảng dạy Với phương...

11
1,743
0

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện ... Kết học tập môn TNXH cuối kì I sau: Xếp loại A A+ Cuối kì I 61% 39 % KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy TNXH lớp mang lại thành công bước đầu công tác đổi phương pháp giảng dạy Với phương...

Xem thêm