0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

tích hợp liên môn sinh học 9 an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để sức khỏe tốt

... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐÊ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I) Tình huống: An toàn thực phẩm để sức khỏe tốt Thứ hai đầu tuần, vui vẻ đến lớp với dư âm buổi liên ... việc giải quyết tình huống Qua thuyết minh, giúp mọi người hiểu tầm quan trọng an toàn thực phẩm an toàn vệ sinh chế biến đối với người Ngoài ra, ăn uống cách một cách để sống khỏe ... Vậy cách tốt hạn chế tối đa loại thực phẩm không đảm bảo, gia tăng loại thực phẩm Và vấn đề đặt là: làm để thực phẩm sạch? - Đối với thực vật: + Cho n đất: đất cao, thoát nước tốt, thích...
  • 30
  • 611
  • 0
Thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm để giữ sức khoẻ gia đình pot

Thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm để giữ sức khoẻ gia đình pot

... chế biến thực phẩm, chuẩn bị thức ǎn đồ uống bị bệnh truyền nhiễm, ỉa chảy, đau bụng, nôn, siết, ho nhiễm trùng da III Hướng dẫn thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm 1.Hãy chọn thực phẩm có giá ... quản, phụ gia thực phẩm không cho phép  liều lượng quy  định  Dùng dụng cụ sành sứ, sắt tráng men, nhựa tái sinh bị nhiễm chì chất độc hoá  học khác để chứa đựng thực phẩm Để thực phẩm tiếp ... chung dao, thớt để lẫn thực phẩm tươi sống với thức ǎn chín  Rửa thực phẩm, dụng cụ ǎn uống nước nhiễm bẩn  Nấu thực phẩm chưa chín không đun sôi lại trước ǎn  Dùng khǎn bẩn để lau dụng cụ...
  • 5
  • 1,419
  • 6
Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

... cho trình nuôi tôm Cuối sau nhiều ngày nghiên cứu miệt mài, bọn tìm nguyên nhân tôm chết hàng loạt cách khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Bọn làm mô hình xử lý nước trình nuôi tôm nhiều lần lấy ... Đến vụ tôm khoảng hai mươi ngày thu hoạch tôm tượng đầu, báo hiệu tôm chết hàng loạt Vì lý mà mẹ Hà vội vớt tôm bán rẻ gỡ gạc đồng hay đồng Theo bọn biết lý mà sinh tâm trạng buồn chán, lại ... kiến thức môn Sinh học để băng bó vết thương cho người bị nạn - Sử dụng kiến thức môn Sinh học để phân tích yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển tôm Mối quan hệ mật thiết môi trường sinh vật...
  • 18
  • 3,985
  • 3
GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22  bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22 bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )

... pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19. 1 hình 19. 2/ trang 82, hình 19. 3 hình 19. 4/trang 83 ,bảng 19. 1,bảng 19. 2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình ... hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn đơn - Nhóm động vật pha trộn máu giàu O máu giàu CO2 tim a Cá xương, chim, thú, b Lưỡng cư thú, c Bò sát (trừ ... cứu SGK mục II .2, quan sát hình 18 .2, 18.3, 18.4 trả lời câu hỏi: - Hệ tuần kín có động vật nào? - Đặc điểm hệ tuần hoàn kín? - Cho biết vai trò tim tuần hoàn máu ? - Hãy đường máu (bắt Hoạt động...
  • 6
  • 4,030
  • 127
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ

... THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Ngày soạn: 15/10/2014 Ngày dạy: 20/10/2014 Tiết 19 – Bài 19 : SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN I ) MỤC TIÊU Về kiến thức: - Môn Vật lý +Nêu quy tắc an toàn sử dụng ... Để tiết kiệm điện cần phải làm gì? Câu 2: Việc sử dụng điện an toàn, tiết kiệm hiệu có tác dụng môi trường? Các sản phẩm học sinh: Câu 1: - Sử dụng công suất nhỏ - Thực biện pháp sử dụng tiết kiệm ... nạn điện * Nhóm 2: Hướng dẫn cách sử dụng an toàn điện Giới thiệu dụng cụ, thiết bị để an toàn điện - Đưa biện pháp an toàn sử dụng điện để giảm thiểu tai nạn - Giới thiệu dụng cụ, thiết bị để an...
  • 21
  • 1,071
  • 4
bài dự thi tích hợp liên môn hóa học 9 chủ đề các bon

bài dự thi tích hợp liên môn hóa học 9 chủ đề các bon

... DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ” Tên hồ sơ - Chủ đề: CACBON ( Thời gian thực hiện: 90 phút) - Tích hợp liên môn : + Môn Sinh 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” + Môn Sinh 8: Bài 22 “Vệ sinh ... Thủy Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam * Môn sinh học 6, 8, - Sinh học 6: Bài 21 “ Quang hợp - Sinh học 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” - Sinh học 8: Bài 22 ... 19 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam Slide 15 Slide 16 GV: Nêu ứng dụng cabon? Người thực hiện: Lê Thị Thanh Thủy 20 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên...
  • 31
  • 7,664
  • 94
Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý,   thông qua bài  bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền họcsinh học lớp 12

... hc tớch hp liờn mụn: Sinh hc, Húa hc, Vt lý, Giỏo dc mụi trng, Giỏo dc cụng dõn, Cụng ngh, a lý, Thụng qua bi : Bo v vụn gen loi ngi v mt s xó hi ca di truyn hc Sinh hc lp 12 II MC TIấU BI HC ... phỏt sinh cũn cn ngn chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn ... thc cỏc mụn hc hc sinh s t c d ỏn : + Mụn sinh hc: Hc sinh cú c nhng hiu bit v - Vai trũ chung ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi ngi nu h gen b bin i - Cỏc bin phỏp bo v gen ngi - Cú kin...
  • 12
  • 859
  • 3
Bài tích hợp liên môn sinh học THPT (môn địa lí,môn vật lí, môn hóa học)

Bài tích hợp liên môn sinh học THPT (môn địa lí,môn vật lí, môn hóa học)

... tham gia môn học - Yêu thích môn sinh học môn học khác: Vật lí, hóa học, địa lí III Đối tượng dạy học dự án: - Học sinh lớp 12 THPT Lộc Phát, Bảo Lộc, Lâm Đồng IV Ý nghĩa dự án: - Giúp học sinh ... trường, mối quan hệ sinh vật ( nhóm sinh vật ) với sinh vật ( nhóm sinh vật ) khác sống xung Người thực hiện: Lê Ngọc Khanh Trường THPT Lộc Phát Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2015 – 2016 ... Ngọc Khanh Trường THPT Lộc Phát Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Người thực hiện: Lê Ngọc Khanh Năm học: 2015 – 2016 Trường THPT Lộc Phát Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2015 – 2016...
  • 10
  • 864
  • 10
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo vệ sức khoẻ cộng đồng

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo vệ sức khoẻ cộng đồng

... Tên tình huống: " Vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo vệ sức khoẻ cộng đồng" Vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm vấn đề nóng bỏng, cấp thi t người, nơi mà đâu phải ý Sức khoẻ vốn quý người Muốn có sức khoẻ ... TÊN TÌNH HUỐNG MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG ... quan tình liên quan tới giải tình - Những kiến thức thu thập hàng ngày - Tìm hiểu sách báo, ti vi - Thực tế thân - Bài học kinh nghiệm IV Giải pháp giải tình - Viết dự thi vận dụng kiến thức môn...
  • 11
  • 5,881
  • 43
bài thuyết trình vệ sinh an toàn thực phẩm bảo vệ sức khỏe cộng đồng

bài thuyết trình vệ sinh an toàn thực phẩm bảo vệ sức khỏe cộng đồng

... bệnh ung thư thói quen ăn uống sinh hoạt thực phẩm bị nhiễm Do ý thức chủ quan người mơi trường thực phẩm ngày bÞ « nhiễm có nhiều chất độc hại làm ảnh hưởng đến sức khỏe gia tăng số người mắc bệnh ... Nội dung 1.Những tác động ảnh hưởng đến sức khỏe người Vấn đề thực trạng thực phẩm Ngun nhân gây nên bệnh tật Giải pháp ứng dụng ozone Đại Học Bách Khoa HN ... ngày gia tăng tuổi thọ người ngày giảm xuống TH ỊT CÁ CH ỨA KHÁNG SINH & CÁM TĂNG TR ỌNG Hãy cho ăn sạạc h,uốốn g sạạc h Thực phẩm nhiễm, năm thêm 150 nghìn người bị ung thư Sáng 30/1, Tiến...
  • 80
  • 6,690
  • 8
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp  Bài đạt giải cấp huyện

Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện

... I:Bảo vệ hệ hấp tránh tác nhân gây hại: +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hấp để trao đổi khí thực tốt tránh bệnh đường hấp + Các tác nhân gây hại cho hệ -HS: Nghiên cứu bảng 22 SGK hấp: Bụi ... ngưng, hệ hấp dễ bị phơi nhiễm mắc bệnh Vậy hệ hấp mắc bệnh thường gặp nào? Làm để tránh lệnh Bài học hôm giúp em biết vấn đề Dạy học mới: Hoạt động Thầy & Trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt ... slides 17: Giải thích tập luyện TDTT cách, đặn từ bé có dung tích sống lớn? Chiếu slides 18: Tại thở sâu giảm số nhịp thở phút làm tăng hiệu hấp? GV :Tích hợp môn Toán học để vận dụng giải thích...
  • 8
  • 18,753
  • 602
GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SING HOC 11 tiết 20   bài 17 hô hấp ở ĐỘNG vật

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SING HOC 11 tiết 20 bài 17 hô hấp ở ĐỘNG vật

... Hình 17. 1 hình 17. 2/trang 72, hình 17. 3 hình 17. 4/trang 73, hình 17. 5/trang 74, bảng 17/ trang 75 – SGK Phiếu học tập III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Cơ quan hấp động vật thích nghi với ... chứa không khí Các ống dẫn phân khí nhánh nhỏ dần phân bố đến tận tế bào hấp thể Hệ thống ống khí thông mang lỗ thở hấp c hấp mang: phổi - Quan sát hình 17. 1, 17. 2 mô tả - Động vật : ... lưu thông khí III, quan sát hình 17. 1, 17. 2, 17. 3, 17. 4, Các hình thức hấp: 17. 5 hoàn thành phiếu học tập: a hấp qua bề mặt thể: - PHT - Động vật đơn bào đa bào bậc thấp : ruột khoang,...
  • 4
  • 1,814
  • 57
Giáo án tích hợp liên môn sinh 8

Giáo án tích hợp liên môn sinh 8

... quanh - Giáo dục em yêu thích môn, thái độ học tập nghiệm túc - Giáo dục tình yêu thiên nhiên môi trường II CHUẨN BỊ Giáo viên - Tranh ảnh tác nhân gây hại cho hệ hô hấp - Tranh ảnh bệnh liên quan ... sai? ( Đánh dấu+ vào ô  câu cho đúng, đánh dấu – vào ô  câu cho sai)  a, Dung tích sống thể tích lớn lượng không khí mà thể hít vào thở b, Luyện tập thể dục, thể thao cách, đặn có dung tích ... hại hệ hô hấp- yêu cầu HS trả lời câu hỏi : + Các khí SOx, NOx, CO, CO2 sinh từ đâu? Chúng có đặc tính gì? GV: Tích hợp môn hóa học: Để giải thích tạo khí SOx , NOx , CO, CO2 từ hoạt động người,...
  • 11
  • 747
  • 2
TÍCH hợp LIÊN môn của học SINH  nếu CUỘC SỐNG THIẾU nước THIẾU DÒNG máu NÓNG

TÍCH hợp LIÊN môn của học SINH nếu CUỘC SỐNG THIẾU nước THIẾU DÒNG máu NÓNG

... kiến thức văn học, sinh học, địa lí, giáo dục công dân vào viết Phân tích cho ngời đọc hiểu vai trò to lớn nguồn nớc đời sống ngời loài động, thực vật khác Thuyết minh nớc nh dòng máu ngời, iu ... ca ngi lm thay i cỏc nhõn t sinh thỏi Lm cho cỏc vi sinh vt sng lũng t kộm phỏt trin ngi thiu ý thc vt rỏc ba bói, c bit l ngi dõn vt bao bỡ ni lụng xung t lm cn tr s sinh trng ca cõy, nh chỳng ... nghip, cht thi sinh hot, xỏc sinh vt cht, m tu, du trn bin lm cho ngun nc ụ nhim Do ý thc ca ngi dõn s dng thuc bo v thc vt, thuc tr sõu ri vt b xung ao, h v trờn ng rung lm cho cỏc loi sinh vt nh...
  • 16
  • 276
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho hapgiáo án tích hợp liên môn sinh họcke hoach day hoc tich hop lien mon sinh hocke hoach tich hop lien mon sinh hoctích hợp liên môn sinh họcbài dự thi tích hợp liên môn sinh họcbai tich hop lien mon sinh hocdạy học tích hợp liên môn sinh học 10giáo án tích hợp liên môn bài sử dung an toàn điện vật lý 9bai giang tich hop lien mon sinh hoccông nghệ sinh học và an toàn thực phẩmbài thuyết trình vệ sinh an toàn thực phẩm bảo vệ sức khỏe cộng đồngăn uống thế nào để có sức khỏe tốtbài dự thi tích hợp liên môn của học sinhgiáo án tích hợp liên môn hóa họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ