0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

Sự điện li dành cho học sinh ôn thi đh cđ

Bài tập điện li  Dành cho lớp 11 + Ôn thi ĐH CĐ

Bài tập điện li Dành cho lớp 11 + Ôn thi ĐH

... Hóa học 11 Bài 11: Bài 1: DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LI Cho 150ml dung dịch NaHCO3 0,1 M vào 250ml dung dịch HCl 0,2M khí A dung dịch ... D? Bài 19: Tính nồng độ mol/lít ion có dung dịch CH3COOH 1,2M, biết độ điện li axit axetic α = 1,4% Bài 20: Dung dịch axit yếu nấc có nồng độ 0,01M độ điện li 31,7% Xác định nồng độ ion H+ dung ... tích dung dịch thay đổi không đáng kể Bài 13: Khi cho 130ml dung dịch AlCl3 0,1M tác dụng với 20ml dung dịch NaOH, thu 0,936g kết tủa Tính nồng độ mol/lít dung dịch NaOH Bài 14: Hoà tan 2,67g AlCl3...
  • 2
  • 2,145
  • 18
Bài giảng về Tổ hợp dành cho học sinh ôn thi Đại học

Bài giảng về Tổ hợp dành cho học sinh ôn thi Đại học

... 324 Bài 89 Có 16 học sinh gồm học sinh giỏi, khá, trung bình Có cách chia số học sinh thành tổ, tổ có người, có học sinh giỏi học sinh Học viện Quân 2001 Giải Vì tổ học sinh giỏi nên số học sinh ... cách ⎝ 4!1! ⎠ 5 Bài 73 Có 12 học sinh ưu tú Cần chọn học sinh để dự đại hội học sinh ưu tú toàn quốc Có cách chọn a) Tùy ý ? b) Sao cho học sinh A B không ? c) Sao cho học sinh A B không đi? Giải ... 5!15! 5!5! Bài 80 Một đội xây dựng gồm 10 công nhân, kỹ sư Để lập tổ công tác cần chọn kỹ sư tổ trưởng, công nhân làm tổ phó công nhân làm tổ viên Hỏi có cách lập tổ công tác Đại học Kiến trúc...
  • 37
  • 781
  • 7
chuyên đề hydrocarbon no, không no dành cho học sinh ôn thi quốc gia, thi học sinh giỏi hóa học

chuyên đề hydrocarbon no, không no dành cho học sinh ôn thi quốc gia, thi học sinh giỏi hóa học

... Đặng Công Anh Tuấn NO2 http://dantuanlqd.violet.vn 20 NO2 (b) O 2N COOMe (c) COOMe COOMe (d) COOMe O (e)  (a) cis-anken cho cis sản phẩm NO2 NO NO2 NO2 (b) trans-anken cho trans sản phẩm NO O ... cho propin tác dụng với H2O có HgSO4/H2SO4 làm xúc tác (b) Cho biết ankin hidrat hóa tạo (i) xeton, (ii) hỗn hợp xeton (iii) andehit (c) Cho biết ankin để tổng hợp xeton cho phản ứng hidrat hóa ... 2CH KMnO4 O C 2H C OH KMnO4 CCH 2CH2 CH3 OH H+ O O 54 Cho biết sản phẩm tạo thành cho chất sau tác dụng với KMnO mặt axit, đun nóng (a) 2-metylhept-3-in (b) hex-3-in (c) pent-1-in (d) nona-2,6-điin...
  • 24
  • 2,149
  • 0
800 câu trắc nghiệm hóa học dành cho học sinh ôn thi đại học

800 câu trắc nghiệm hóa học dành cho học sinh ôn thi đại học

... Chỉ có sunfua K, Na, NH4+ tan đợc 18 Chơng I Phần III Bài tập trắc nghiệm Bài tập trắc nghiệm hoá đại cơng Bài - Hoá đại cơng Câu 1: Cho hỗn hợp Na Mg d tác dụng với dd H2SO4 Lợng khí hiđro thoát ... Hoá Học Nh em biết Phơng pháp thầy thầy (Talley Rand), việc nắm vững phơng pháp giải toán, cho phép ta giải nhanh chóng toán phức tạp, đặc biệt toán hoá học Mặt khác thời gian làm thi trắc nghiệm ... X1, X2, X6 E Cả A, B Câu 23: Đề nh câu (câu 22) Các nguyên tố kim loại là: A X1, X2, X3, X5, X6 B X1, X2, X3 C X2, X3, X5 D Tất nguyên tố cho E Tất sai Câu 24: Đề tơng tự nh (câu 22) nguyên tố tạo...
  • 133
  • 973
  • 51
SỔ TAY VẬT LÝ THPT - DÀNH CHO HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC

SỔ TAY VẬT LÝ THPT - DÀNH CHO HỌC SINH ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC

... v Vật qua vị trí cân theo chiều dương + Vật qua vị trí cân theo chiều âm - Vật biên dương Vật biên âm A -A 0 A theo chiều dương A theo chiều âm Vật qua vị trí có x = A Vật qua vị trí có x = - ... kim loại - Có tác dụng sinh lí mạnh: hủy diệt tế bào, diệt vi khuẩn… - Y học: Chụp chiếu điện, chữa ung thư - Sử dụng điều - Chữa bệnh còi xương - Cơng nghiệp: dò tìm khuyết khiển từ xa - Tìm vết ... mét lo¹i thi n hµ elip lµ ngn ph¸t sãng v« tun ®iƯn rÊt m¹nh - Thi n hµ kh«ng ®Þnh h×nh tr«ng nh− nh÷ng ®¸m m©y (thi n hµ Ma gien-l¨ng) b Thi n Hµ cđa chóng ta: - Thi n Hµ cđa chóng ta lµ thi n...
  • 50
  • 453
  • 0
Hướng dẫn làm bài luận và 30 bài luận mẫu dành cho học sinh ôn thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh 2015

Hướng dẫn làm bài luận và 30 bài luận mẫu dành cho học sinh ôn thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh 2015

... L I GI I THI U V i b c c chi ti t ng n g n cô làm lu n 30 lu n m u” s h tr ng, cu n tài li u “Hư ng d n c l c cho em h c sinh vi c ôn thi THPT qu c gia môn Ti ng Anh B tài li u g m ... keen on Bài d ch: Vi t v ch yêu thích c a b n t i trư ng Môn h c yêu thích c a Ti ng Anh Lý u tiên thích môn h c ó m t môn h c ch y u mà quan tr ng thi t y u ng s nghi p c a Tôi c g ng h c ngôn ng ... – Tuy n ch n 30 lu n m u (có nh hư ng thi Ti ng Anh (Hư ng d n cho s n) dài t 80 n 150 t ) theo chu n thi THPT Qu c gia 2015 c a BGD có c u trúc chu n văn ph m o n văn Ti ng Vi t 30 lu n m u vi...
  • 10
  • 1,868
  • 28
30 bài LUẬN mẫu DÀNH CHO học SINH ôn THI THPT QUỐC GIA

30 bài LUẬN mẫu DÀNH CHO học SINH ôn THI THPT QUỐC GIA

... dẫn làm luận 30 luận mẫu hỗ trợ đắc lực cho em học sinh việc De ôn thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh DeThiThu.Net Bộ tài liệu gồm phần: Phần I – Phương pháp làm câu hỏi tự luận đề thi Tiếng Anh ... Tham gia ngay! Group FB : ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đề Thi Thử Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày! Click Tải ngay! dethithu.net ... điều bổ ích mà cần thi t Tham gia ngay! Group FB : ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đề Thi Thử Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày!...
  • 26
  • 645
  • 0
Lời khuyên bổ ích dành cho sĩ tử ôn thi ĐH- CĐ docx

Lời khuyên bổ ích dành cho sĩ tử ôn thi ĐH- docx

... (Giáo viên môn Hóa học) “Cách học tốt phần lý thuyết môn Toán ôn tương ứng với cấu trúc đề thi, nhờ bao quát toàn chương trình trình mà không để sót mục nào” - Cô Đào Thị Tiếp (Giáo viên môn Toán) ... ôn thật lý thuyết môn Vật lý, thuộc lòng công thức làm nhiều tập để hình thành phản xạ thao tác nhanh Với học sinh giỏi, thời gian làm gần hoàn chỉnh đề thi khoảng 40 phút, 20 phút lại dành cho ... Cô Chu Thị Thu (Giáo viên môn Vật lý) “Đề thi đại học môn Tiếng Anh với cấu trúc 80 câu hỏi trắc nghiệm vòng 90 phút bao gồm tất kiến thức học chương trình học phổ thông kiến thức nâng cao Vì...
  • 2
  • 376
  • 0
SKKN  đổi mới kiểm tra đánh giá môn vật lý dành cho đối tượng ôn thi đh cđ

SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá môn vật lý dành cho đối tượng ôn thi đh

... nhiều thời gian đề đầu tư cho giảng, thực sáng kiến kinh nghiệm “ Đổi hoạt động kiểm tra đánh giá môn Vật dành cho đối tượng ôn thi Đại học – Cao đẳng” hình thức đánh giá công cụ Web, dạy học qua ... học Kiểm tra đánh giá công việc không GV mà HS Nó hai công việc có nội dung khác lại liên quan mật thi t với Thông thường có kiểm tra (tự kiểm tra, HS kiểm tra với nhau, GV kiểm tra HS…) có đánh ... thức kiểm tra đánh giá, ý thức việc kiểm tra đánh giá lực học tập giúp giáo viên đưa điều chỉnh xác, kịp thời trình dạy ôn tập thi đại học – cao đẳng môn vật cho học sinh, đồng thời giúp giáo...
  • 13
  • 384
  • 0
Bài tập lí thuyết hóa học hữu cơ dùng cho học sinh ôn thi tốt nghiệp

Bài tập thuyết hóa học hữu cơ dùng cho học sinh ôn thi tốt nghiệp

... Câu 45: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: C3H4O2 + NaOH -> X + Y X + H2SO4 loNng -> Z + T Biết Y Z có phản ứng tráng gơng Y Z tơng ứng là: A HCHO; CH 3CHO B HCHO; HCOOH C CH 3CHO; HCOOH D HCOONa; CH 3CHO Câu ... C2H4 Câu 77: Chất hữu X có thành phần gồm C, H, O oxi chiếm 53,33% khối lợng Khi thực phản ứng tráng gơng, từ mol X cho mol Ag CTPT X là: A HCHO B OHC -CHO C OHC-CH2 -CHO D OHC-C2H4 -CHO Câu 78: Phản ... Công thức phân tử X là: A C2H6O2 B C2H6O C C3H8O2 D C4H10O2 Câu 74: Đun nóng ancol đơn chức X với dung dịch H2SO4 đặc điều kiện nhiệt độ thích hợp sinh chất hữu Y, tỉ khối X so với Y 1,6428 Công...
  • 11
  • 323
  • 0
chuyên đề điện hóa dành cho học sinh giỏi

chuyên đề điện hóa dành cho học sinh giỏi

... KHẢO 10 48 61 62 Page CHUYÊN ĐỀ PIN ĐIỆN HÓA PHẦN A- CƠ SỞ LÝ THUYẾT TÓM TẮT I ĐIỆN CỰC: I.1 Điện cực: Điện cực gọi gọn cực, phần tử dẫn điện sử dụng để tạo tiếp xúc điện mạch điện với môi trường ... đổi điện tử với môi trường (về điện áp dòng điện) Theo tài liệu giáo khoa chuyên hoá học điện cực kim loại nhúng vào dung dịch muối Một số nửa pin gọi điện cực điện cực hiđro, điện cực calomen Điện ... nhau) Chỉ có điều học sinh phải xác định đâu pin, đâu điện phân Muốn học sinh phải tính khử điện cực tính suất điện động pin Nếu suất điện pin lớn thi đóng vai trò pin, lại bình điện phân Điều nâng...
  • 62
  • 4,717
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: kể chuyện lịch sử nước nhà dành cho học sinhbài thuốc cho học sinh ôn thidinh dưỡng cho học sinh ôn thidap an danh cho hoc sinh mon dia li bai 29 on tap cuoi namdap an danh cho hoc sinh mon dia li lop 5 bai 29 on tap cuoi namôn thi ngữ văn lớp 7 dành cho học sinh giỏiđề thi thử đại học tham khảo dành cho học sinh hệ trung học phổ thông ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học cao đẳng luyện tập và củng cố lại kiến thức đã họctừ điển anh việt dành cho học sinhvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho hoc sinh trung học sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quảsach vat li lop 7 danh cho hoc sinh thcssach tu dien tieng viet danh cho hoc sinh cua minh khai111cau hoi de on tap hoc ki 2 danh cho hoc sinh lop 5công thức tính nhanh vật lí tai lieu danh cho hoc sinh thi dai hochướng dẫn sử dụng phần mềm powerpoint để trình chiếu và thuyết trình dành cho học sinh tiểu học và học sinh phổ thôngbài 94 2002 biểu diễn tổng các số fibonaci dành cho học sinh thcsNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015