0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

đề cương địa 11 học kì 2

đề cương địa 10 học kì II (hs tự soạn, mong các bạn tham khảo)

đề cương địa 10 học kì II (hs tự soạn, mong các bạn tham khảo)

... CNgh, kinh nghim qun lý - to vic lm` & sphmphc v sx to iu kin thun li cho cỏc nc ag thỳc y kt 10 Ti cỏc TP ln l cỏc trung tõm dch vu? Vỡ cỏc thnh ph ln cú: - Dõn c ụng, thu nhp cao dv tiờu ... cho hai loi n v Nu nhiu i lng khỏc n v ta phi bin cỏc n v ú v cung loi bng cỏch chon nm u tiờn l 100 % ri tớnh % ca cỏc nm tip theo Ta s cú cung n v l % * biu tron : - x lớ bng s liu ( n v l...
  • 4
  • 230
  • 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN pdf

... học Kinh tế HCM [12] Viện Kinh tế TPHCM: http://www.vienkinhte.hochiminhcity.gov.vn/trangchu.asp 12 Đề cương chi tiết học phần Nội dung TLTK Chương 1: Khái quát về Kinh tế học vĩ mô ... về tổng cầu và chi nh sách tài khóa, tiền tệ và chi nh sách tiền tệ, tác động của hai chi nh sách kinh tế vĩ mô trung tâm là chi nh sách tài khoá và chi nh sách tiền ... nhân 3.2 Chi nh sách tài khoá 3.2.1 Mục tiêu công cụ chi nh sách tài khoá 3.2.2 Cơ chế tác động sách tài khóa 3.2.3 Chi nh sách tài khoá và vấn đề thâm hụt ngân sách 3.2.4 Chi nh...
  • 6
  • 349
  • 1
De cuong on toan 11 co ban ki 2.nam 2009-2010

De cuong on toan 11 co ban ki 2.nam 2009-2010

... = x x + y = (1 x ) i) y = sin (2 x 1) c) y = x2 + b) g(x)= x 5x + x2 2x CNG THI HC K LP 11 Bi 11: Cho hm s f(x) = x5 + x3 2x - Chng minh rng f(1) + f(-1) = - 4f(0) Bài 12.Cho hàm số f(x)=x3+2x2-3x+1 ... BAD = 600 ng cao SO vuụng gúc vi mt phng (ABCD) v on SO = 3a Gi E l trung im ca BC, F l trung im ca BE a) Chng minh (SOS) (SBC) b) Tớnh cỏc khong cỏch t O v A n mt phng (SBC) c) Gi ( ) l mt ... Chng minh BD SC v (SCD)(SAD) c) Tớnh khong cỏch t im A n mt phng (SCB) Bi 32: Cho hỡnh chúp tam giỏc u SABC cú cnh ỏy bng 3a, cnh bờn bng 2a a) Tớnh khong cỏch t S ti mt ỏy ca hỡnh chúp b) Tớnh...
  • 5
  • 407
  • 1
ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC MÔI TRƯỜNG ( CÓ ĐÁP ÁN)

ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC MÔI TRƯỜNG ( CÓ ĐÁP ÁN)

... vật lồi sinh polysacarit tính chất chất dẻo, tạo thành màng (màng sinh học) màng đầy dần thêm thực chất sinh khối vi sinh vật dính bám hay cố định chất mang Màng khả xi hóa chất hữu ... nước thải công nghiệp nồng độ BOD, COD cao Mười năm trở lại công nghệ sinh học phát triển, quy trình xử lý vi sinh yếm khí áp dụng để xử lý nước thải sinh hoạt nước thải công nghiệp nồng ... trình màng sinh học hay màng cố định, xảy cơng trình xử lý nước thải, lọc sinh học đĩa quay sinh học Màng sinh học tập hợp lồi vi sinh vật khác nhau, hoạt tính oxi hóa chất hữu nước tiếp...
  • 65
  • 1,604
  • 6
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT   MÔN HỌC: PHÁP LUẬT CẠNH TRANH

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC: PHÁP LUẬT CẠNH TRANH

... thể: - Tổng số tiết: 48 tiết - Số tiết giảng: 30 tiết - Thảo luận, làm tập: Chương I II III IV 18 tiết Nội dung Những vấn đề chung cạnh tranh pháp luật cạnh tranh Pháp luật chống cạnh tranh không ... cho môn học 1.Tạp chi Tạp chí Nhà nước và pháp luật Viện nghiên cứu Nhà nước Pháp luật, Tạp chí Khoa học pháp lý, Tạp chí Lập pháp Văn pháp luật liên quan đến môn học Luật cạnh tranh Luật ... tổ chức Cục quản lý cạnh tranh IV NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC Học phần gồm chương sau: CHƯƠNG I : Những vấn đề chung cạnh tranh pháp luật cạnh tranh Khái quát cạnh tranh 1.1 Khái niệm và...
  • 7
  • 652
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC PHẦN QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG VÀ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC PHẦN QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG VÀ CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC

... QLK2C 14 QLNT VÀ CÁC CƠ SỞ GD PHẦN XÂY DỰNG TỔ CHỨC BỘ MÁY QLNT VÀ CÁC CƠ SỞ GD Câu5 Nêu và phân tích chức chức nhiệm vụ tổ chức quản lý nhà trường: Mầm non,thpt,tiểu học * Chức ... đồng trường và các cấp có thẩm quyền; Trần Nhung QLK2C 15 QLNT VÀ CÁC CƠ SỞ GD b) Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn nhà trường, nhà trẻ; ... trình dạy học, vì vậy quản lý hoạt động của học sinh học tập là khâu quan trọng góp phần nâng cao chất lượng của nhà trường Quản lý hoạt động học tập của học sinh...
  • 71
  • 385
  • 2
ĐỀ CƯƠNG MÔN TRIẾT HỌC.

ĐỀ CƯƠNG MÔN TRIẾT HỌC.

... không ngừng -Phân tích:đây là luận điểm phát biểu bởi hêracrit -triết gia vĩ đại của Hi Lạp.mọi sinh vật hiện tượng đều luôn không ngừng biến đổi và nước dòng sông cũng vậy.Không ... tầng -Đúng -Vì: +kiến trúc thượng tầng là toàn bộ quan điểm chính trị, pháp quyền ,triết học.tôn giáo,đạo đức,…cùng với những thiết chế xã hội tương ứng nhà nước,đảng ... triển toàn diện CHƯƠNG VIII: NHỮNG VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Mỗi chế độ dân chủ đều mang bản chất của giai cấp cầm quyền...
  • 22
  • 798
  • 0
Đề cương ôn tập địa lý 6 học kì II

Đề cương ôn tập địa lý 6 học kì II

... địa  Giá trị sông hồ: +,Bồi đắp phù sa hình thành nên đồng châu thổ +,Cung cấp nước cho sản xuất +,Tạo điều kiện cho nuôi trồng đánh bắt thủy sản +,Giúp cho hoạt động giao thông đường thủy +,Phát ... tràn dầu tàu bè - Do dư thừa phân hóa học thuốc trừ sâu sản xuất nông nghiệp - Do hoạt động khai thác,nuôi trồng thủy sản không hợp lí - Do thiên tai bão,lũ lụt * Hậu quả: - Làm suy giảm nguồn ... thông đường thủy +,Phát triển du lịch +,Giá trị lịch sử +,Giá trị thủy điện * Hiện nguồn nước sông hồ có nguy cạn kiệt bị ô nhiễm nghiêm trọng * Nguyên nhân: - Do rác thải,nước thải nhà máy hoạt...
  • 3
  • 2,311
  • 0
Đề KT định kì - Giữa học kì I

Đề KT định kì - Giữa học kì I

... i n từ thiếu: (2 i m) * g hay gh ô; bàn .ế; .ồ .ề; .i nhớ * c, k hay q tổ .ụa; .i n; .ây gỗ; phố .ổ Câu 2: i n từ thích hợp để phù hợp n i dung tranh: (1 i m) Câu 3: N i ... tranh: (1 i m) Câu 3: N i chữ v i chữ: (1 i m) Hươu cao cổ rau cần Hai v i hai chót vót Mẹ mua qua cầu N i cao bốn Câu 4: Viết theo yêu cầu: (1 i m _ HẾT_ ...
  • 3
  • 308
  • 0
Đề cương ôn tập hóa học chuyên ban lớp 11 học kỳ I

Đề cương ôn tập hóa học chuyên ban lớp 11 học kỳ I

... axit silisic  silic đioxit  silic b Cát thạch anh  Na2SiO3  H2SiO3  SiO2 c Si  Mg2Si  SiH4  SiO2  Si HOAHOC.ORG © NGƠ XN QUỲNH 14 HỐ 11 ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KÌ I B i Từ silic đioxit chất ... silixic axit yếu, yếu axit cacbinic nên bị axit đẩy kh i dung dịch mu i Na2SiO3 + CO2 + H2O → Na 2CO3 + H2SiO3↓ Mu i silicat - Dung dịch đậm đặc Na2SiO3 K2SiO3 g i thủy tinh lỏng - Chỉ có mu i ... HỐ 11 ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KÌ I N I DUNG ƠN TẬP CHƯƠNG SỰ I N LI A KIẾN THỨC CƠ BẢN Các kh i niệm: - Sự i n li - Chất i n li ( mạnh , yếu) Lo i Chất i n li mạnh Axit HI, HNO3, H2SO4,...
  • 18
  • 381
  • 0
Đề kiểm tra học kì i địa lý 6 có đáp án

Đề kiểm tra học kì i địa lý 6 có đáp án

... – 0 165 .900.1 763 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 i m) * Học sinh chọn đáp án 0,5 i m Câu Đáp án D B B B * Học sinh n i kết câu 1,0 i m: – b, – c, – a II TỰ LUẬN (7,0 i m) ... N I DUNG TRẢ L I I M Có tượng ngày đêm luân phiên Tr i Đất vì: - Hình kh i cầu Tr i Đất Mặt Tr i chiếu sáng 1,5 nửa, nửa không chiếu sáng, sinh ngày đêm (nửa chiếu sáng ngày; nửa không chiếu ... Tuy nhiên, Tr i Đất tự quay quanh trục, nên n i bề 1,5 mặt Tr i Đất Mặt Tr i chiếu sáng l i chìm vào bóng t i, gây nên tượng luân phiên ngày, đêm - Cấu tạo bên Tr i Đất gồm lớp: vỏ Tr i Đất,...
  • 3
  • 2,305
  • 0
Đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường lớp 11

Đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường lớp 11

... ĐÁP ÁN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Môn thi: Ngữ văn 11 Câu ( điểm): Bài làm cần đáp ứng yêu cầu sau: Về mặt kỹ năng: - Kiểu nghị ... vấn đề đặt đề Những tác phẩm ấy: “làm cho lòng người phong phú hơn” c/ Trong trình làm bài, học sinh cần phân tích số tác phẩm khác: “Chữ người tử tù” (Nguyễ Tuân), “Chí Phèo” (Nam Cao), số Thơ ... yêu cầu sau: Về kỹ năng: - Đây kiểu nghị luận xã hội sở kết đọc - hiểu văn “Vội vàng” Xuân Diệu lớp - Cần phối hợp thao tác lập luận: Bình luận, giải thích, chứng minh, phân tích - Bộc lộ ý kiến,...
  • 5
  • 10,222
  • 52

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì tin 11 học kì 2đề cương môn văn lớp 6 học kì 2đề cương thi học kì 2 môn toán lớp 7đề cương ôn thi học kì 2 môn toánđề thi học kì 2 sử 11địa lý học nhân vănlịch sử phát triển của địa lí họcđề cương ôn tập môn sử học kì 2 lớp 11đề cương ôn thi cao họchóa học 11 học kỳ 2giáo án sinh 8 học kì2đề cương ôn thi sinh họcđề kiểm tra một tiết học kì 2 lớp 6giáo án lớp 4 học kì 2giáo án tiếng anh lớp 8 học kì 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ