skkn phương pháp giảng dạy các mối quan hệ nhân quả sách giáo khoa địa lý lớp 10
Phương pháp giảng dạy các mối liên hệ nhân - quả trong SGK Địa lý 10
... DUNG Khái quát mối liên hệ nhân - Phương pháp dạy học mối liên hệ Xác lập biểu thị số phương pháp Thực nghiệm phương pháp giảng dạy nhân - www.themegallery mối liên hệ nhân - Trương Ngọc Ánh –Company ... Lê Thị Phương Loan K55 - TN PHÂN LOẠI CÁC MỐI LIÊN HỆ NHÂN - QUẢ CÁC MỐI LIÊN HỆ NHÂN - QUẢ Cách Cách Đơn giản - Phức tạp Đơn giản - Phức tạp Đơn giản Một nguyên nhân sinh kết Phức tạp -Một kết ... nhân - -Chuỗi mối quan hệ nhân - www.themegallery Trương Ngọc Ánh –Company Logo Lê Thị Phương Loan K55 - TN II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MỐI LIÊN HỆ NHÂN-QUẢ Phương pháp dùng sơ đồ Phương pháp...
- 20
- 1,495
- 7
SKKN nghiên cứu, vận dụng một số phương pháp thích hợp để dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình Địa lý THCS
... đích Mục đích đề tài nghiên cứu, vận dụng số phương pháp thích hợp để dạy học mối quan hệ nhân chương trình địa lý THCS nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học địa lý trường THCS Nhiệm vụ Đề tài ... định mối quan hệ nhân Địa lí phải có số kĩ để nhận biết giảng dạy mối quan hệ nhân Mặc dù mảng kiến thức quan trọng Địa lí tài liệu hướng dẫn giảng dạy, mối quan hệ nhân phương pháp giảng dạy mối ... 40 III KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT Trong trình nghiên cứu, ứng dụng rút số yêu cầu giáo viên học sinh để để dạy học thành công mối quan hệ nhân quả: - Xác định mối quan hệ nhân quả, vị trí mức độ cần hình...
- 42
- 480
- 1
skkn nghiên cứu, vận dụng một số phương pháp thích hợp để dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lý THCS nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học địa lý ở trường THCS
... LẬP MỐI LIÊN HỆ NHÂN QUẢ Trong việc dạy học mối quan hệ nhân quả, bên cạnh việc xác định mối quan hệ nhân cách thức hướng dẫn học sinh hình thành mối quan hệ nhân cần thiết quan trọng Các mối quan ... mối quan hệ nhân chương trình địa lý THCS nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học địa lý trường THCS Nhiệm vụ Đề tài thực nhiệm vụ sau: - Đưa khái niệm, dấu hiệu nhận biết phân loại mối quan hệ ... tài liệu hướng dẫn giảng dạy, mối quan hệ nhân phương pháp giảng dạy mối quan hệ nhân đề cập cách có hệ thống Qua thực tế áp dụng số phương pháp giảng dạy mối quan hệ nhân quả, nhận thấy khả tìm...
- 43
- 657
- 1
SKKN_nghiên cứu, vận dụng một số phương pháp thích hợp để dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lý thcs
... Mục đích đề tài nghiên cứu, vận dụng số phương pháp thích hợp để dạy học mối quan hệ nhân chương trình địa lý THCS nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học địa lý trường THCS Nhiệm vụ Đề tài thực ... định mối quan hệ nhân Địa lí phải có số kĩ để nhận biết giảng dạy mối quan hệ nhân Mặc dù mảng kiến thức quan trọng Địa lí tài liệu hướng dẫn giảng dạy, mối quan hệ nhân phương pháp giảng dạy mối ... kiện sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học mối quan hệ nhân để học sinh động - Tổ chức chuyên đề trao đổi phương pháp giảng dạy mối quan hệ nhân Địa lí - Tổ chức chuyên đề dạy số mẫu để rút...
- 43
- 1,651
- 6
SKKN một vài lưu ý khi giảng dạy các yếu tố Hán Việt trong sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 7 tập 1
... Các yếu tố không gian ,vật dụng - Các yếu tố trạng thái , hoạt động - Các yếu tố tính chất Các yếu tố đợc thực lớp c Nhận xét Số lợng nội dung ý nghĩa yếu tố Hán Việt đợc áp dụng giảng dạy sách ... tố đợc giảng dạy sách giáo khoa Ngữ văn 50 yếu tố ,bao gồm : - Các yếu tố số - Các yếu tố màu sắc - Các yếu tố cối phận côi - Các yếu tố cảnh vật tự nhiên - Các yếu tố tổ chức xã hội , quan hệ ... quát tiếng việt Về yếu tố Hán Việt đợc giảng dạy sách Ngữ văn 7- tập Vài nét giảng dạy III Nội dung chuyên đề Vài nét khái quát tiếng việt Tiếng việt phong phú đa dạng Tiếng việt phong phú...
- 9
- 1,248
- 6
skkn Phương pháp giảng dạy các mạch điện tử cơ bản
... tác hạt điện tử ( êlêctron) với trờng điện từ chất, quy luật dòng điện tử mạch điện để chế tạo thiết bị điện tử hệ thống điện tử dùng sản xuất đời sống Xuyên suốt nội dung kỹ thuật điện tử kiến ... đai, mạch tạo sóng hình sin, mạch tạo xung, mạch nguồn chỉnh lu, HS nêu lại khái niệm, phân loại mạch điện mạch lọc mạch ổn áp tử - Theo phơng thức gia công, xử lí tín hiệu có mạch điện tử tơng ... loại mạch điện tử ? Bài mới: PP giảng dạy - Mt s mch điện tử thuc chng trỡnh mụn Công nghệ lớp 12 17 Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy năm học 2011 - 2012 GV: Nguyn i Dng V: Các em biết, tín hiệu điện...
- 27
- 783
- 4
SKKN Phương pháp giảng dạy các bài tập đảo ngữ
... I Thuật ngữ Inversion ? II Đảo ngữ đứng sau trạng ngữ phủ định III Đảo đứng sau so/ such with that IV Cấu trúc đảo ngữ câu điều kiện V Một số dạng tập đảo ngữ Tiếng Anh VI Kết 10 VII Bài học ... hiểu cách dễ dàng Từ cụ thể áp dụng nhiều dạy ngữ pháp khác phổ biến tổ chuyên môn để giáo viên tham khảo thực VIi học kinh nghiệm Vấn đề giảng dạy ngữ pháp trờng phổ thông vấn đề xúc Để việc dạy- ... kiện lực học sinh, từ có biện pháp giảng dạy thích hợp Ngợc lại, học sinh cảm nhận đợc lòng quan tâm sâu sắc Thầy, Cô cố gắng học tập Với bài: Phơng pháp làm tập đảo ngữ, đem lại cho em hứng thú...
- 12
- 446
- 0
SKKN phương pháp giảng dạy các yếu tố hình học trong toán 4 nhằm phát huy khả năng sáng tạo của học sinh
... khác, học sinh củng cố cách giải trình bày toán có lời văn… 7.2 Về khả áp dụng sáng kiến (phát huy khả sáng tạo dạy học dạy học các yếu tố hình học ở lớp 4) : 7.2.1 Hình thành khái niệm ban đầu hình ... cao, để em phát huy Tên sáng kiến: “ Phương pháp giảng dạy yếu tố hình học Toán nhằm phát huy khả sáng tạo học sinh ” Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Nguyễn Thị Kim Liên - Địa tác giả sáng kiến: ... dung dạy yếu tố hình học Toán 4: Dạy học Toán kế thừa, bổ sung phát triển kiến thức toán học học lớp trước (lớp 1- -3) Trong giai đoạn mới, giai đoạn học tập sâu lớp lớp Trong nội dung dạy học yếu...
- 18
- 2,566
- 5
skkn phương pháp giải và bài tập phát triển chương i sách giáo khoa giải tích 12
... rỳt t gi thit x + y ;giỏo viờn nờn cho hc sinh khai thỏc cỏc loi gi thit kiu ny vỡ cn cho vic gii h phng trỡnh 4: Mc ớch kho sỏt cỏch tỡm mi liờn h gia cỏc biu thc n ó hng dn m hc sinh thỡ ... nhng loi bi m mỡnh xem l quỏ ti Tuy nhiờn i vi hc sinh lp 12 thỡ tip cn vi thi i hc l tt yu Do ú l dn dt t nhng vớ d thớch hp nõng cao nng lc hiu v gii cỏc bi toỏn khú cng l kinh nghiờm lý ... hin vi thi lng 35 phỳt trc bui hc luyn gii ụn hay gii thi th i hc Do thng ch thu bi cỏc em t trờn 70% xem xột cỏch gii nh th no v rỳt kinh nghim nờn khụng nờu bng thng kờ v li khụng ỳng kiu...
- 32
- 454
- 0
Giáo án điện tử môn Địa Lý: Bài 42 sách giáo khoa địa lý lớp 12(Bài giảng đầy đủ) pps
... + tránh khai thác mức nguồn lợi ven bờ, tránh khai thác mức đối tượng đánh bắt có giá trị kinh tế cao, + cấm sử dụng phương tiện đánh bắt có tính chất hủy diệt nguồn lợi + Việc phát triển đánh ... bờ Bài 42: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN NINH QUỐC PHÒNG Ở BIỂN ĐÔNG VÀ CÁC ĐẢO, QUẦN ĐẢO a-Tại phải khai thác tổng hợp b-Khai thác tài nguyên sinh vật C- Khai thác tài nguên khoáng sản: Bài 42: ... Quảng Trị) -Hoàng Sa( TP Đà Nẵng) - Lý Sơn( Quảng Ngãi) -Trường Sa( Khánh Hoà) -Phú Quý( Bình Thuận) -Côn Đảo ( Vũng Tàu) -Kiên Hải Phú Quốc ( Kiên Giang) Bài 42: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN NINH...
- 30
- 3,006
- 15
Sử dụng phần mềm Flash MX trong dạy học thí nghiệm các bài động học và định luật Newton (chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 10 trung học phổ thông
... cứu: Sử dụng phần mềm Flash MX dạy học thí nghiệm động học định luật Newton ( lập trình thí nghiệm ảo ) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu ,sử dụng phần mềm Flash MX dạy học thí nghiệm động học định luật ... nghiệp sử dụng phần mềm Flash MX lập trình thí nghiệm ảo dạy học động học định luật Newton (chƣơng trình giáo khoa vật lý lớp 10 THPT) Xây dựng hệ thống thí nghiệm thực hành Vật lý (TNTHVL) ảo thông ... dụng phần mềm Flash MX dạy học thí nghiệm động học định luật Newton ( lập trình thí nghiệm ảo) 2.2 41 Nghiên cứu xây dựng số thí nghiệm thực hành Vật lý ảo hỗ trợ việc dạy học phần động học định...
- 92
- 865
- 0
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRANH ẢNH VÀ LƯỢC ĐỒ TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH 9 Bai 10
... đồng châu Âu” (EC) ban đầu liên minh tuý kinh tế, trị lớn chặt chẽ giới Hiện nay, EU tiến tới xây dựng “ Một châu Âu không biên giới” sử dụng đồng tiền chung châu Âu Phương pháp sử dụng Đây lược ... ý để phát triển khả quan sát, nhận diện lịch sử, đồng thời tập trung chu ý em vào lược đồ: - Liên minh châu Âu bao gồm nước?Đó nước nào? - Em biết lịch sử hình thành Liên minh châu Âu? - Liên ... không sử dụng tất thứ tiếng Tiếng Anh ngôn ngữ sử dụng nhiều nhất, mà Chủ tịch Liên minh châu Âu nhận phản đối từ phía Chính phủ Pháp Đức muốn ngôn ngữ họ sử dụng nhiều Thậm chí, nước Pháp đặt...
- 7
- 398
- 0
SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI VÀ CHƯƠNG TRÌNH CŨ
... thiện chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 10 nên tiến hành so sánh hai chương trình phần chương sách giáo khoa lớp 10 chương I sách giáo khoa lớp 11 cũ 6.1 CẤU TRÚC: Các trạng thái chất sách cũ ... THÁI CƠ BẢN CỦA CHẤT Chúng so sánh ưu khuyết điểm sách giáo khoa Vật Lý gói gọn chương trình lớp 10 hai sách Lý lớp 10 cũ Mặc dù, nội dung chương trình bày sách giáo khoa lớp 11 cũ, mục tiêu ... Sách giáo khoa, sách giáo viên Vật lí lớp 10 theo chương trình chương trình cũ Trang SVTH:NGUYỄN THỊ KIM THOA SVTH: LÝ THỊ THANH DUNG V NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: So sánh khác biệt sách giáo khoa Vật...
- 48
- 4,951
- 16
Từ khóa: đổi mới nội dung phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trịphương pháp giảng dạy các dạng bài tập di truyền sinh học 9skkn phương pháp giảng dạy và huấn luyện chạy bền trong trường thcsnguyễn quốc toản phương pháp giảng dạy mó thuật giáo trình đào tạo gv thcs hệ cđsp nxb giáo dục 1998 phần phương pháp giảng dạy các phân môn 40 65các phương pháp để duy trì mối quan hệ xã hộiđổi m yi phương pháp giảng dạy các kĩ nãng viết tiêng anh ở trung học phổ thôngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ