0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề cương môn bản đồ học

ĐỀ CƯƠNG MÔN BẢN ĐỒ GIÁO KHOA

ĐỀ CƯƠNG MÔN BẢN ĐỒ GIÁO KHOA

... với đồ giáo khoa, nội dung khoa học địa lý nội dung khoa học đồ giữ vai trò quan trọng Vì vậy, việc chuẩn bị đồ cần phải phân tích đánh giá đồ theo hướng  Về khoa học địa lý:  Bản đồ giáo khoa ... nghiên cứu đồ giáo khoa? Đối tượng nghiên cứu - Là loại hình đồ giáo khoa gồm đồ SGK giáo trình địa lý Cao đẳng đại học, đồ giáo khoa treo tường, atlats địa lý atlats lịch sử dùng nhà trường, đồ câm, ... nội dung đồ giáo khoa treo tường thường có mức độ khái quát cao - Những yêu cầu có tính nguyên tắc đồ giáo khoa treo tường + Bản đồ giáo khoa treo tường phải đảm bảo phương hướng trị, khoa học...
  • 18
  • 2,720
  • 41
Đề cương môn quản trị học.pdf

Đề cương môn quản trị học.pdf

... động quản trò thực chất, tức hoạt động quản trò có ý nghóa trì tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức hoạt động Quản trò cung cấp khái niệm làm tảng cho việc nghiên cứu môn học quản trò chức quản ... nghiên cứu môn học quản trò chức quản trò sản xuất, quản trò tiếp thò, quản trò nhân viên, quản trò hành chánh, quản trò nhà nước… Quản trò môn khoa học có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương ... Minh Quản Trò Vừa Có Tính Khoa Học, Vừa Có Tính Nghệ Thuật Theo Các Anh Chò Để Nâng Cao Tính Nghệ Thuật Trong Quản Trò, Các Nhà Quản Trò Cần Phải Lưu Những Vấn Đề Gì Trong Thực Tiễn Công Tác Quản...
  • 18
  • 4,012
  • 18
Đề cương môn sinh tin học

Đề cương môn sinh tin học

... Bài 13: Trình kết nghiên cứu sinh học phân tử Bài 14: HBO – Phần mềm sinh tin học Việt Nam Học liệu 5.1 Học liệu bắt buộc: giáo trình giảng viên soạn cập nhật năm 5.2 Học liệu tham khảo David W ... Thước 2002 Giáo trình thực tập Sinh tin học, Trường ĐHKHTN Tp HCM Chính sách môn học yêu cầu khác giảng viên Sinh viên phải nộp tập hàng tuần tổng số điểm tổng số tập sinh viên phải đạt 50% Đây điều ... công nghiên cứu Bài 3: Giới thiệu sở liệu (CSDL) trình tự sinh học Bài 4: Tìm kiếm trình tụe sinh học Bài 5: Tìm kiếm trình tự sinh học công cụ BLAST (tiếp theo) Chƣơng 2: Sắp gióng cột (Alignment)...
  • 2
  • 901
  • 7
Đề cương môn kinh tế học ứng dụng

Đề cương môn kinh tế học ứng dụng

... viên - Giới thiệu tổng quan môn học Phương pháp nghiên cứu kinh tế học - TS Phạm Khánh Nam Vốn xã hội (Social capital) Nghiên cứu minh họa: Vốn xã hội hành vi thích ứng biến đổi khí hậu - Hàm ... FDI lên TFP - Ths Lê Anh Khang Ths Đỗ Hoàng Minh Tăng trưởng kinh tế Nghiên cứu minh họa: Vai trò FDI tự kinh tế tăng trưởng kinh tế - Ths Nguyễn Hoài Bảo Lạm phát Nghiên cứu minh họa: Các yếu ... cấp buổi học) Đánh giá (1) (2) Tiểu luận trình bày đọc (nhóm): Thi hết môn học 40% 60% Thời lượng: Khóa học bao gồm 10 buổi, gồm 08 buổi giảng buổi trình bày đọc tiểu luận Buổi Chủ đề Giảng viên...
  • 3
  • 1,505
  • 3
Đề cương môn kinh tế học

Đề cương môn kinh tế học

... Kinh tế vĩ mô, NXB Thống Kê 1996: Chương 11 12 - Phạm Chung, Kinh tế Vĩ Mô Phân tích, NHB GD 2004: Phần III, 8, 10 7 CHUYÊN ĐỀ 5: NỀN KINH TẾ MỞ Chuyên đề xem xét vấn đề kinh tế vĩ mô kinh tế ... biến động kinh tế Việc nghiên cứu chương giúp học viên hiểu nguyên nhân dao động kinh tế chu kỳ kinh tế , đồng thời nắm bắt chế tác động thông qua công cụ kinh tế vĩ mô để điều tiết kinh tế phủ, ... 13 - Phạm Chung, Kinh tế Vĩ Mô Phân tích, NHB GD 2004: Phần I: CHUYÊN ĐỀ 6: TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Chuyên đề giới thiệu khái niệm tăng trưởng kinh tế, mô hình tăng trưởng kinh tế Trong đó, sâu nghiên...
  • 8
  • 635
  • 0
Đề cương môn Sinh 9 Học kỳ I Năm học 2010-2011

Đề cương môn Sinh 9 Học kỳ I Năm học 2010-2011

... giảm phân ? 4/ Phát sinh giao tử tụ tinh : a/ Sự giống khác phát sinh giao tử đực giao tử ? • Giống : +Các tế bào mầm (noãn nguyên bào ,tinh nguyên bào )đều tiến hành nguyên phân liên tiếp nhiều ... bào bậc I tinh bào bậc I tr i qua giảm phân để hình thành giao tử • Khác : Phát sinh giao tử đực tinh bào bậc I qua giảm phân cho tinh bào bậc ,kích thước tinh bào bậc qua giảm phân2 cho tinh trùng ... ? 4/ Thường biến ? Sự khác thường biến đột biến ? V CHƯƠNG : Các phương pháp nghiên cứu di truyền ngư i bệnh tật di truyền ngư i Vai trò di truyền học v i ngư i VI CHƯƠNG Kh i niệm công nghệ...
  • 7
  • 1,127
  • 12
Đề cương môn quản trị học

Đề cương môn quản trị học

... tổ chức 3/ Nguyền tắc tổ chức quản trò II – MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHOA HỌC TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC 1/ Tầm hạn quản trò (tầm hạn kiểm sóat) 2/ Quyền hành quản trò 3/ Phân cấp quản trò III – XÂY DỰNG CƠ CẤU ... HÌNH KIỂM SOÁT V - CÁC CẤP BẬC QUẢN TRỊ VÀ VẤN ĐỀ KIỂM SOÁT 1/ Chức kiểm soát cấp quản trò 2/ Nội dung kiểm soát phương pháp kiểm soát CHƯƠNG VIII: VĂN HÓA VỚI QUẢN TRỊ CỦA TỔ CHỨC I – VĂN HOÁ DÂN ... ĐỘNG QUẢN TRỊ 1/ Văn hoá chức hoạch đònh 2/ Văn hoá với chức tổ chức 3/ Văn hoá với chức điều khiển 4/ Văn hoá với chức kiểm tra CHƯƠNG IX: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ I/ THÔNG TIN TRONG QUẢN...
  • 6
  • 622
  • 1
Đề cương môn Giáo dục học

Đề cương môn Giáo dục học

... mục tiêu giáo dục: Khái niệm: - Là tiêu chí, tiêu, yêu cầu cụ thể khâu, NV, ND trình GD phảo đạt sau HĐ giáo dục - Mục tiêu GD thành phần, phân cấu thành MĐ giáo dục Xuất phát từ MĐ giáo dục để ... pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với MĐ GD, NV dạy học tính quy luật QTDH Nguyên tắc: a) Đảm bảo tính thống tính khoa học tính giáo dục dạy học: - Trang bị cho học sinh kiến thức KH chân ... dụng hình thức tổ chức dạy học khác - Dạy học kết hợp với LĐSX hoạt động công ích c) Đảm bảo tính hệ thống tính dạy học: - Xây dựng hệ thống môn học, chương, chủ đề tiết học phụ thuộc vào lí thuyết,...
  • 23
  • 2,756
  • 76
Ôn cao học Đề cương môn Kinh tế học potx

Ôn cao học Đề cương môn Kinh tế học potx

... Kinh tế Vi mô Kinh tế Vĩ mô Tuần Tài liệu Tuần Tài liệu Chương I: Nhập môn kinh tế học Tài liệu ôn tập, Ch1 Chương VIII: Tổng quan kinh tế vĩ mô Tài liệu ôn tập, Ch8 Tuần Tài ... tập Chương VI, Chương VII Bài tập phát Giải tập Chương XIII, Chương XIV Bài tập phát Đề cương môn Kinh tế học ... hoàn toàn Phát tập Chương VI, Chương VII Tài liệu ôn tập, Ch7 Chương XIV: Kinh tế vĩ mô kinh tế mở Phát tập Chương XIII, Chương XIV Tài liệu ôn tập, Ch14 Tuần 12 Tài liệu Tuần 12 Tài liệu Giải...
  • 2
  • 670
  • 7
Đề cương môn sinh thái học

Đề cương môn sinh thái học

... tố sinh thái lên đời sống sv thích nghi chúng với nhân tố sinh thái gồm: + Các nhân tố sinh thái + Nhịp điệu sinh học + Tập tính sinh học - Sinh thái học cá thể có quan hệ nhiều với hình thái sinh ... detrit hệ sinh thái điển hình Các kiểu hệ sinh thái : dựa vào chất tự nhiên ta chia hệ sinh thái kiểu là: hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo Hệ sinh thái tự nhiên: hệ sinh thái đc hình ... VD: hệ sinh thái rừng, hệ sinh thái biển, hệ sinh thái đồng cỏ tự nhiên Hệ sinh thái nhân tạo: người tạo Chúng đa dạng kích cỡ VD: hệ sinh thái nông nghiệp, hệ sinh thái ao hồ, hệ sinh thái bể...
  • 35
  • 3,736
  • 59
Đề cương môn giáo dục học

Đề cương môn giáo dục học

... nhiều khoa học vào nghiên cứu kinh tế học, xã hội học, triết học, chính trị học - Giáo dục coi khoa học nghiên cứu lý luận trình tác động có mục đích có tổ chức người giáo dục đến người giáo dục nhằm ... diễn cách tốt đẹp điều kiện dạy học giáo dục -KLSP: + không đề cao vai trò giáo dục, coi giáo dục vạn + Không nên tuyệt đối hoá vai trò giáo dục + Cần tiền hành giáo dục mối quan hệ điều kiện tố ... chức,người giáo dục người giáo dục + Quá trình có phối hợp hoạt động người giáo dục người giáo dục, sự phối hợp giúp người giáo dục chiếm lĩnh giá trị văn hoá nhân loại hình thành nhân cách  Nhiệm vụ giáo...
  • 18
  • 3,151
  • 0
Đề cương môn : Giáo dục học đại cương pot

Đề cương môn : Giáo dục học đại cương pot

... dạng để thu hút học sinh tham gia CÂU 4: Khái niệm Mục đích giáo dục, mục tiêu giáo dục? Ý nghĩa việc người làm công tác GD cần nghiên cứu, nắm vững Mục đích giáo dục, Mục tiêu giáo dục? Liên hệ ... Trong trình giáo dục người, cần gắn chặt bước việc học tập GD với thực tiễn cải tạo xây dựng XH đấu tranh CM Trong trình GD học sinh cần lưu ý số điểm sau: - Từng bước gắn việc GD học tập HS với ... Mục đích giáo dục, Mục tiêu giáo dục? Liên hệ với thực tế giáo dục- dạy học Khái niệm mục đích GD Mục đích GD phạm trù GD học (và khoa học GD nói chung) Đó mô hình nhân cách (1 mẫu người lý tưởng),...
  • 7
  • 8,280
  • 250
đề cương môn quản trị học trường đh mở tp hồ chí minh

đề cương môn quản trị học trường đh mở tp hồ chí minh

... DUNG MÔN HỌC Mục tiêu yêu cầu ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ VÀ QUẢN Giới thiệu khái quát Quản trị làm sở cho việc học chương sau TRỊ HỌC NHÀ QUẢN TRỊ Hiểu rõ vai trò, nhiệm vụ yêu cầu kỹ nhà quản trị NỘI ... quản trị theo mục tiêu • Nội dung giá trị Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh kỹ thuật MBO Trang 4/8 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận - Tp Hồ Chí ... CẦU CỦA MÔN HỌC Môn Quản trị học không bắt buộc sinh viên phải học trước môn học chương trình đại học, để tiếp thu tốt nội dung môn học, sinh viên cần có kiến thức phổ thông tổng hợp khoa học xã...
  • 7
  • 2,805
  • 21
Đề Cương Môn Quản Lý Học có đáp án

Đề Cương Môn Quản Lý Học có đáp án

... tố quan trong QL thể khái quát yếu tố tham gia trình QL theo sơ đồ sau: Chủ thể quản Mục Công cụ quản tiêu Khách quản thể quản Phơng pháp quản Các dạng QL QL mặt trình hoạt ... tắc khoa học hợp + do: Hoạt động quản dựa theo kinh nghiệm mà phải dựa vào khoa học, để khoa học đờng + Yêu cầu: Phải quan tâm đến vấn đề tính khoa học, dựa vấn đề khoa học, đảm bảo ... nên giá trị chí trở thành vô giá Trong quản lý, thông tin mà nhà QL cần cho việc QĐ + Thông tin quản lý: tất thông tin đợc thu nhận, cảm thụ đợc đánh giá ích cho việc QĐ quản giải vấn đề, ...
  • 20
  • 1,625
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: đề cương môn xã hội học đô thịbài tập môn bản đồ học đại cươngđề cương môn kinh tế họcđề cương môn chính trị họcđề cương môn xã hội học đại cươngđề cương môn tâm lý họcđề cương môn chính trị học đại cươngđề cương môn tâm lý học xã hộiđề cương môn tâm lý học quản trị kinh doanhđề cương môn tâm lý học tư pháptài liệu môn bản đồ họcđề cương môn gia đình họcđề cương môn phương pháp học đại học ngành luậtđề cương môn văn hóa học đại cươngđề cương môn di truyền họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP