Luận văn Sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10 - THPT theo định hướng phát triển năng lực
Xây dưng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực
... lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển lực Chương II: Xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát ... 12 – THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Yêu cầu, nguyên tắc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí 2.1.1 lớp 12 – THPT Yêu cầu xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT Yêu ... thực tiễn việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí - lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển lực Mục tiêu chương trình Địa lí lớp 12 – THPT Mục tiêu chương trình Địa lí 12 – THPT Kiến thức:...
- 160
- 1,116
- 10
Xây dưng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực
... lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển lực Chương II: Xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1.Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển lực 1.1.1 Những vấn đề đổi phương pháp dạy học Địa Lí Sự phát triển kinh ... pháp xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển lực học sinh 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên đề tài hướng tới việc: - Xây dựng sử dụng Webquest dạy học...
- 153
- 941
- 5
skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10-phần địa lí tự nhiên
... nghiệm sử dụng phương pháp DHLM 23 MỤC LỤC Sáng kiến kinh nghiệm : Trang SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy học trình ... hợp kiến thức môn học Địa Lí, Lịch Sử, Văn Học Như vậy, thấy có hai cách để thực TH, TH môn học, nội dung riêng rẽ thành môn học TH không tạo nên môn học TH không tạo nên môn học gồm: TH nội môn ... thống vốn tồn nhiều môn học khác nhau, hỗ trợ HS tiếp cận đơn vị kỉến thức khác III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp 1: Sử dụng kiến thức liên môn dạy học Địa Lí 10-phần tự nhiên Cách thức tổ chức thực...
- 33
- 3,932
- 29
Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN
... thực nghiệm sử dụng phương pháp DHLM 23 MỤC LỤC Trang Sáng kiến kinh nghiệm : SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy học ... hợp kiến thức môn học Địa Lí, Lịch Sử, Văn Học Như vậy, thấy có hai cách để thực TH, TH môn học, nội dung riêng rẽ thành môn học TH không tạo nên môn học TH không tạo nên môn học gồm: TH nội môn ... thống vốn tồn nhiều môn học khác nhau, hỗ trợ HS tiếp cận đơn vị kỉến thức khác III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp 1: Sử dụng kiến thức liên môn dạy học Địa Lí 10-phần tự nhiên Cách thức tổ chức thực...
- 31
- 2,515
- 13
skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí
... dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn: Mỗi chuyên đề dạy học phải giải chọn vẹn vấn đề học tập ... THPT C PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Định hướng chung Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn Cấu trúc trình bày chuyên đề dạy học 4 4 ... vững kiến thức phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn - Đối với học sinh trình học tập, học sinh phải tham gia vào hoạt động mà giáo...
- 51
- 3,183
- 16
SKKN vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 8
... vẹn kiến thức sở sử dụng kiến thức môn học khác ngược lại Kiến thức liên môn giúp học sinh -8tránh lỗ hổng kiến thức học tách rời môn học Nhờ đó, em hiểu sâu sắc kiến thức Địa lí gây hứng thú học ... trình môn học Nắm sử dụng thành thạo kiến thức liên môn việc giảng dạy đạt hiệu cao 5.4 Một số ví dụ cụ thể vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy Địa Lí *Vận dụng kiến thức văn học vào giảng dạy ... môn Địa lí nói riêng Sử dụng kiến thức liên môn coi nguồn kiến thức quan trọng thiếu dạy học Địa lí sử dụng tài liệu tham khảo Mặt khác, sử dụng kiến thức liên môn biện pháp đổi phương pháp dạy...
- 18
- 5,321
- 50
luận văn ngành sư phạm đại học sư phạm hà nội Sử dụng tranh ảnh và videoclip trong dạy học Địa lí 11 – THPT, theo hướng tích cực
... việc sử dụng tranh ảnh videoclip dạy học Địa lí 11 – THPT, theo hướng tích cực 2.2.1 Nguyên tắc việc sử dụng tranh ảnh videoclip dạy học Địa lí 11 – THPT, theo hướng tích cực Trong dạy học địa lí ... việc sử dụng tranh ảnh videoclip dạy học Địa lí 11 – THPT, theo hướng tích cực Để sử dụng có hiệu tranh ảnh videoclip dạy học Địa lí nói chung dạy học Địa lí lớp 11 nói riêng, theo hướng tích cực, ... sở lí luận sở thực tiễn việc sử dụng tranh ảnh videoclip dạy học Địa lí 11 – THPT theo hướng tích cực Chương 2: Biện pháp sử dụng tranh ảnh videoclip dạy học Địa lí 11 – THPT theo hướng tích cực...
- 92
- 717
- 3
Sản phẩm biên soạn câu hỏi và bài tập day học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS môn Lịch sử THCS
... Biên soạn câu hỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câu hỏi mức độ nhận biết Câu Dựa vào lược đồ hệ thống sông lớn Việt Nam kiến thức học, trình bày đặc điểm chung ... sa lớn Biên soạn câu hỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câu hỏi mức độ nhận biết Hoặc Dựa vào bảng đây, em nêu nhận xét chế độ nước sông Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Gợi ý trả lời: Câu hỏi mức ... chế độ nước, mùa lũ sông ngòi Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ HOẠT ĐỘNG NHÓM Biên soạn câu hỏi, tập dạy học KTĐG theo định hướng lực NHÓM 1: Phong Dụ, Hải Lạng, Yên Than Chủ đề: Lớp nước (Lớp 6) NHÓM...
- 13
- 2,212
- 13
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ LỚP 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... pháp dạy học thực hành Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực học sinh đề tài nghiên cứu II CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT ... kĩ năng, lực hoạt động thực tiễn Một biện pháp quan trọng giáo viên học sinh dạy học Địa lí phải đổi phương pháp dạy học thực hành, có thực hành Địa lí 12 theo định hướng phát triển lực học sinh ... xác định cách thức thực thực hành Địa lí Theo khảo sát điều tra cho thấy hình thức tổ chức dạy học với phương pháp dạy -7- học thực hành Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực học sinh...
- 33
- 1,947
- 13
Năng lực chung, năng lực chuyên biệt và vấn đề dạy học, kiểm tra - đánh giá theo định hướng phát triển năng lực
... luận Năng lực chung, lực chuyên biệt vấn đề dạy học, kiểm tra - đánh giá theo định hướng phát triển lực Chuyên đề: Sử dụng kiểm tra đánh giá dạy học Sinh học theo định hướng phát triển lực CHUYÊN ... toán học số vấn đề thường gặp; vận dụng 2.2.2.2 Năng lực chuyên biệt 2.2.2.2.1 Năng lực chuyên biệt giáo dục Năng lực chuyên biệt lực hình thành phát triển sở lực chung theo định hướng chuyên sâu, ... thể hoạt động dạy học cụ thể sau: Các lực chung Ví dụ 22 Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực tư sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác - Chuẩn bị - Hoạt động...
- 30
- 4,951
- 5
Bài chia sẻ tích hợp GDMT và xây dựng các chuyên đề dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS
... Vấn đề cần giải Chuyên đề gì? Vì phải xây dựng chuyên đề dạy học? Cách để xây dựng chuyên đề dạy học Sinh học THPT Tổ chức dạy học chuyên đề theo định hướng hình thành lực người học Kiểm ... tra đánh giá truyền thống so với kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực? Năng lực gì? NĂNG LỰC Tiếp cận nội dung vs Tiếp cận lực? Dạy học tiếp cận nội dung: quan tâm đến việc HS nhớ ... có kỉ 21 Năng lực chung Nhóm NL làm chủ phát triển thân Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực tư sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực HS cần có kỉ 21 Năng lực chung Nhóm...
- 31
- 1,228
- 3
Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
... triển lực vận dụng khái niệm vào làm tập Toán học thực tiễn cho học sinh Chương 2: ỨNG DỤNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM “VECTƠ” LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực CỦA HỌC SINH 2.1 Đại cương Vectơ ... niệm Toán học phân Vectơ lớp 10 THPT theo định hướng phát trỉến ỉực học sinh ” Khóa luận tốt nghiệp đại học Trường ĐHSP Hà Mục đích nghiên cứu • Nhằm định hướng phát triển lực học sinh việc học ... dung khái niệm Vectơ mặt phắng • Xây dựng kế hoạch dạy học khái niệm Toán học chủ đề Vectơ lớp 10 THPT theo định hướng phát triển lực học sinh góp phần nâng cao chất lượng hiệu việc dạy học...
- 79
- 1,556
- 8
Luận văn: Sử dụng kiến thức liên môn để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) THPT – chương trình chuẩn
... cho môn Lịch sử có khả giáo dục truyền thống yêu nước Để tìm hiểu mức độ ưu tiên môn học có khả giáo dục truyền thống yêu nước môn lịch sử, hỏi HS: theo em để giáo dục truyền thống yêu nước cho ... Lịch sử công tác giáo dục nói chung giáo dục truyền thống yêu nước cho HS THPT nói riêng 36 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRONG ... VIỆC SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Một số quan niệm - Kiến thức KTLM Kiến thức...
- 113
- 1,553
- 7
Chuyên đề vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học Lịch sử Trường THCS
... liệu vận dụng kiến thức liên môn khác PHẦN PHỤ LỤC ĐÍNH KÈM : 1.Bảng trình chiếu giới thiệu chuyên đề Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp dạy học Lịch Sử trường THCS (Tổ Sử- GDCD trường ... nghĩa liên thông môn học, làm cho việc học môn nói chung môn Lịch Sử nói riêng có ý nghĩa PHẦN BA : CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở THCS ... cố, tổng hợp mức cao vận dụng thông minh học tập PHẦN HAI : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ” 1.Vai trò : Giữa văn học sử học có mối liên hệ khăng khít Các...
- 18
- 5,589
- 25
Từ khóa: sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lívận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí thcsvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa líchuyende su dung kien thuc lien mon trong day hoc ngu van thcssử dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lýtài liệu tập huấn dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn công nghệtích hợp giáo dục môi trường và xây dựng các chuyên đề dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinhsáng kiến kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử đến thế kỉ xixvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửvận dụng kiến thức liên môn trong dạy họcvan dung kien thuc lien mon trong day hoc hoa hocchuyen de van dung kien thuc lien mon trong day hocvận dụng kiến thức liên môn trong dạy học gdcdNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP