NGUYỄN XUÂN ĐỒNG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ĐẠI SỐ GẮN VỚI THỰC TIỄN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Thiết kế tình huống dạy học hình học ở trường Trung học phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức
... c m u, gi ng c trung gian, gi ng c kt thỳc c) V tri thc H: Tri thc va l iu kin, va l kt qu ca H Cú th k mt s dng khỏc ca tri thc: tri thc s vt, tri thc phng phỏp, tri thc chun v tri thc giỏ tr ... mụi trng i vi tri thc h thng DH Tri thc: Tri thc c xột theo ba cp : tri thc khoa hc, tri thc CT v tri thc DH cp cỏc nh khoa hc, trng hp ca ta l cỏc nh toỏn hc, ngi ta núi ti tri thc khoa hc ... khoa học, thầy giáo, cô giáo trường có nhận xét, đánh giá xác đáng hỗ trợ, động viên trình hoàn thiện luận án Trân trọng cảm ơn quý thầy cô giáo, bạn đồng nghiệp em học sinh số trường phổ thông, ...
- 142
- 1,791
- 11
thiết kế tình huống dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức bản tóm tắt tiếng anh
... Pytago theorem in right triangle Presentation c and writing formulas of that theorem a Students: a b c if ABC is rigth triangle at A (squared length of the hypotenuse A of a right triangle ... century There have been some wellknown theories such as: theory of cognitive development by J.Piaget, theory of pschological activity; cultural historical theory of psychological development of ... Concepts of theory of didactical situation d) Application of theory of didactical situation to teaching Thanks to researches on theory of didactical situation and application of theory of didactical...
- 28
- 500
- 0
tóm tắt luận án thiết kế tình huống dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức
... đề tài Thiết kế tình dạy học hình học trường Trung học phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức 1.3 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng QĐHĐ, LTKT, LTTH thiết kế THDH hình học trường ... tình 5.1.6.2 So sánh phương pháp dạy học theo tình với số phương pháp, xu hướng dạy học khác 5.1.6.3 Điểm mạnh hạn chế phương pháp dạy học theo tình 5.2 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở ... Toán trường THPT (phân môn Hình học) theo hướng giúp HS kiến tạo tri thức 24 (3) Như vậy, kết luận án chứng tỏ vận dụng QĐHĐ, ý tưởng LTKT LTTH để thiết kế THDH hình học trường THPT theo hướng...
- 28
- 808
- 1
thiết kế tình huống dạy học trong dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5
... Với đề tài Thiết kế tình dạy học dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5 , nghiên cứu sở lí luận phương pháp dạy học hợp tác số biện pháp để thiết kế tình dạy học nhằm vận dụng dạy học hợp tác ... chọn đề tài Thiết kế tình dạy học dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn dạy học hợp tác - Nghiên cứu biện pháp thiết kế tình dạy học dạy học ... sở lý luận dạy học hợp tác - Chương Phân tích nội dung hình học lớp - Chương Một số biện pháp thiết kế tình dạy học dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp - Chương Thực nghiệm sư phạm c Kết luận d...
- 80
- 328
- 1
Thiết kế tình huống dạy học hình học ở trường Trung học phổ thông theo định hưởng phát triển năng lực cho học sinh
... sau: MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH CHƯƠNG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ĐỊNH ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1.1 Tình dạy học (THDH) 1.1.1 Hoạt động học HĐ học hoạt ... HS định, chưa có nghiên cứu thiết kế THDH theo hướng phát triển NL HS Chính lí nên chọn đề tài: Thiết kế tình dạy học hình học trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển lực học sinh ...
- 124
- 850
- 5
Ứng dụng microsoft powerpoint vào thiết kế mô hình dạy học hệ thống cung cấp nhiên liệu động cơ xăng (KL03438)
... Trường Đại học sư phạm Hà Nội - Cick chuột lần thứ 2: Hoạt động hệ thống cung cấp nhiên liệu động xăng (hình 3.19) Hình 3.19 Mô hình hoạt động hệ thống cung cấp nhiên liệu động xăng Học sinh quan ... công mô hình giảng dạy: “bơm xăng hệ thống cung cấp nhiên liệu động xăng sinh động, gần giống vật thật Mô tả cấu tạo chi tiết, nguyên lý làm việc bơm xăng hệ thống cung cấp nhiên liệu động xăng, ... đường nhiên liệu Giáo viên đưa câu hỏi: dựa vào mô hình nêu nguyên lý làm việc cúa bơm xăng? Mô hình hệ thống cung cấp nhiên liệu động xăng Giáo viên cho học sinh quan sát mô hình hoàn thiện hệ thống...
- 46
- 557
- 0
Hình thành cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức của học sinh lớp 3
... tổ chức tình 20 dạy học toán tiểu học cho sinh viên 1.1.5 Các định hướng cho hoạt động thiết kế tổ chức tình 22 dạy học toán sinh viên theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát kiến thức học ... dụng để thiết kế 112 tổ chức tình dạy học toán lớp 3, 4, theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát cho học sinh 2.2 .3. 1 Hướng dẫn sinh viên thiết kế tổ chức tình dạy học hình 112 thành khái ... thành cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học Toán tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát kiến thức học sinh lớp 3, 4, 5" MỤC ĐÍCH...
- 208
- 1,615
- 10
Thiết kế phương án dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật lý 12 Trung học phổ thông ban khoa học tự nhiên theo hướng tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... trình tổ chức dạy học theo nhóm Qui trình tổ chức dạy học theo nhóm tập hợp giai đoạn, bước thực hoạt động dạy học theo nhóm giáo viên học sinh, từ bắt đầu đến kết thúc hoạt động họ Dạy học theo nhóm ... s phm Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc thiết kế phương án dạy học theo hướng tổ chức hoạt động nhóm với hỗ trợ công nghệ thông tin 1.1 Quan niệm dạy học đại 1.1.1 Nhiệm vụ trình dạy học Quá ... tin Khi hoạt động nhóm, học sinh thông báo thông tin, kết xử lí thông tin cá nhân hay nhóm, báo cáo kết hoạt động nhóm, nhận xét đánh giá ý kiến bạn Hoạt động góp phần phát triển ngôn ngữ học sinh...
- 128
- 429
- 0
Thiết kế, tổ chức dạy học chương dao động cơ theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh lớp 12 T
... ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh Chương 2: Tổ chức dạy học GQVĐ chương Dao động cơ theo hướng phát huy tính tích ... khoa học Tất điều vận dụng để thiết kế ,tổ chức dạy học chương "Dao động cơ" theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo học sinh lớp 12 THPT chương luận văn 38 CHƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC ... CHỨC DẠY HỌC GQVĐ CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” 38 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT 2.1 Vị trí, nội dung mục tiêu dạy học chương Dao động cơ _Vật lí 38 12 THPT...
- 123
- 361
- 0
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông
... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Tình 1: Dạy học “phát định lí Ptơlêmê” Tình 2: Dạy học “phát tốn mới” Tình 3: Dạy học “cơng thức ... viên phổ thơng quan tâm mức Do việc thiết kế, xây dựng tình dạy học cụ thể cho mơn tốn trường phổ thơng điều cần thiết -9- Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG ... TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Việc thiết kế sử dụng tình dạy học kiến tạo cần đảm bảo số u cầu sau Dựa sở quan điểm dạy học kiến tạo Cần xuất phát từ tri thức, kỉ qui định...
- 27
- 2,177
- 33
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông
... THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Tình 1: Dạy học “phát định lí Ptơlêmê” Tình 2: Dạy học “phát tốn mới” Tình 3: Dạy học “cơng thức ... viên phổ thơng quan tâm mức Do việc thiết kế, xây dựng tình dạy học cụ thể cho mơn tốn trường phổ thơng điều cần thiết -9- Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG ... TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG Việc thiết kế sử dụng tình dạy học kiến tạo cần đảm bảo số u cầu sau Dựa sở quan điểm dạy học kiến tạo Cần xuất phát từ tri thức, kỉ qui định...
- 26
- 1,258
- 6
Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán tiểu học của sinh viên trường đại học hiện nay
... Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập 40, số 4A-2011 GVTH có trình độ đại học nh: Đại học Vinh, Đại học Đồng Tháp, Đại học Hải Phòng, Đại học Hồng Đức, Đại học S phạm Huế, Đại học Tây Bắc, Đại học ... tập về) trờng đại học: Đại học Vinh, Đại học Đồng Tháp, Đại học Hải Phòng, Đại học Hồng Đức, Đại học S phạm Huế, Đại học Tây Bắc, Đại học Tây Nguyên, Đại học Thái Nguyên thu đợc kết nh sau: 3.1 ... tổ chức, hớng dẫn SV soạn giáo án: + Có 84,6% GV cho hớng dẫn SV thiết kế tổ chức dạy học mà có đề xuất thêm cách giải khác sách giáo khoa, 97 Phạm Thị Thanh Tú MộT Số VấN Đề Lý LUậN V THựC TIễN...
- 8
- 707
- 2
slide thiết kế câu hỏi, bài tập tình huống dạy học trong sử dụng sách giáo khoa ở thcs
... nhận xét chưa? Giải thích? THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ ……….SINH HỌC 11 DẠY HỌC PHẦN THỂ - Bài tập tình diễn đạt tranh Một số ... trái đất 2 THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 2.1 Bài tập tình diễn đạt lời * Bài tập (dạy mục I, 34: Sinh trinh trưởng thực vật, SH 11 NC) Khi nói đến vấn đề sinh trưởng phát ... Sơ đồ trình thụ tinh kép THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Bài tập tình diễn đạt sơ đồ Bài tập 3: (dạy mục I.2 38: Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật...
- 62
- 2,440
- 1
Hình thành cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học Toán ở tiểu học
... đến việc hình thành cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học toán - Tham khảo ý kiến nhà giáo dục thực tiễn dạy học giáo viên, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học - Dự ... động sinh viên sư phạm; trình hình thành kĩ sư phạm cho sinh viên đề tài rõ: - Các đặc trưng tình dạy học - Các hoạt động cần tiến hành để hình thành hình thành kĩ thiết kế tổ chức tình dạy học cho ... việc thiết kế tổ chức tình dạy học oán theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát kiến thức học sinh giáo viên tiểu học, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, việc thực khâu hướng dẫn sinh viên thiết...
- 3
- 1,514
- 10
Từ khóa: thiết kế tình huống lí tưởng để dạy khái niệm thống kêthiết kế quá trình dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo khi dạy một số bài thí nghiệm thực hành vật lý ở trường thpt ban khoa học tự nhiênthiết kế bài giảng dạy học dự án hướng vào một số nội dung kiến thức mang tính thưc tiễn trong chương các định luật bảo toànthiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy họcthiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoávận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoánguyên tắc thiết kế trò chơi dạy họcbiện pháp 3 tăng cường xây dựng và thực hiện quy trình thiết kế giáo án dạy học môn tin học theo hướng tích cực hoá nhận thức của svthiết kế tình huống cho từng đơn vị kiến thứcnghiên cứu một số tình huống dạy học theo mô hình kiến tạo và ứng dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung quot nguyên hàm tích phân và ứng dụng quotthiết kế giáo án dạy họcphương pháp thiết kế mục tiêu dạy họcthiết kế đồ dùng dạy học môn mĩ thuậtthiết kế đồ dùng dạy học môn vật lý thcsthiết kế giáo án dạy học bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc từ cái nhìn văn hóaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ