0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 11 >

lý thuyết đồ thị các thuật toán với bài toán người du lịch

lý thuyết đồ thị  các thuật toán với bài toán người du lịch

thuyết đồ thị các thuật toán với bài toán người du lịch

... 6: Sơ đồ mô tả giải thuật di truyền 31 6|Page Các kiến thức 1.1 Các khái niệm đồ thị Định nghĩa đồ thị Trong toán học tin học, đồ thị đối tượng nghiên cứu thuyết đồ thị Một cách ... hướng đồ thị Euler Điều kiện cần đủ để đồ thị hỗn hợp đồ thị Euler phức tạp trình bày phần toán người đưa thư Trung Hoa đồ thị hỗn hợp 1.1.4 Chu trình Hamilton Trong toán học, ngành thuyết đồ thị, ... 1.1.6 Các cấu trúc liệu biểu diễn đồ thị Có nhiều cách khác để lưu trữ đồ thị máy tính Sử dụng cấu trúc liệu tùy theo cấu trúc đồ thị thuật toán dùng để thao tác đồ thị Trên thuyết, người...
  • 46
  • 1,359
  • 4
Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết đồ thị vào giải toán cho học sinh chuyên tin

Rèn luyện kỹ năng vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán cho học sinh chuyên tin

... cứu Chỉ hướng vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán tìm biện pháp để giúp học sinh chuyên Tin trung học phổ thông hình thành phát triển lực vận dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán III Nhiệm ... tảng cho học sinh nắm thuật toán, vận dụng vào lập trình giải tập toán Để giúp học sinh chuyên tin tiếp cận với phương pháp giải tập áp dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán, giáo viên sử dụng ... thuyết đồ thị trang bị cho học sinh chuyên Tin - Chỉ hệ thống tập chương trình toán vận dụng thuyết đồ thị để giải - Chỉ dấu hiệu cụ thể để nhận dạng “Bài toán khai thác thuyết đồ thị...
  • 95
  • 1,387
  • 7
Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết đồ thị vào giải toán cho học sinh chuyên tin .pdf

Rèn luyện kỹ năng vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán cho học sinh chuyên tin .pdf

... cứu Chỉ hướng vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán tìm biện pháp để giúp học sinh chuyên Tin trung học phổ thông hình thành phát triển lực vận dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán III Nhiệm ... tảng cho học sinh nắm thuật toán, vận dụng vào lập trình giải tập toán Để giúp học sinh chuyên tin tiếp cận với phương pháp giải tập áp dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán, giáo viên sử dụng ... thuyết đồ thị trang bị cho học sinh chuyên Tin - Chỉ hệ thống tập chương trình toán vận dụng thuyết đồ thị để giải - Chỉ dấu hiệu cụ thể để nhận dạng “Bài toán khai thác thuyết đồ thị...
  • 95
  • 978
  • 1
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT  ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN

... cứu Chỉ hướng vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán tìm biện pháp để giúp học sinh chuyên Tin trung học phổ thông hình thành phát triển lực vận dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán III Nhiệm ... tảng cho học sinh nắm thuật toán, vận dụng vào lập trình giải tập toán Để giúp học sinh chuyên tin tiếp cận với phương pháp giải tập áp dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán, giáo viên sử dụng ... thuyết đồ thị trang bị cho học sinh chuyên Tin - Chỉ hệ thống tập chương trình toán vận dụng thuyết đồ thị để giải - Chỉ dấu hiệu cụ thể để nhận dạng “Bài toán khai thác thuyết đồ thị...
  • 95
  • 850
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT ĐỘ PHỨC TẠP THUẬT TOÁN potx

CHUYÊN ĐỀ: THUYẾT ĐỘ PHỨC TẠP THUẬT TOÁN potx

... dự đoán tối đa Kq(n) với K = |Γ| Do độ dài xâu dự đoán không q(n) nên trình kiểm tra dự đoán có độ phức tạp q(n) Kq(n) Như độ phức tạp trình kiểm tra DTM cho toán II O(2p(n)) ... hệ lớp P NP  Định (Gap-Borodin,1972): Đối với toán II ∈ NP tồn đa thức p(n) cho II đoán nhận với máy Turing tất định có độ phức tạp O(2p(n))  Chứng minh:  Giả sử A thuật toán thời gian không ... tính toán có môt input x máy Turing tất định M “đường tính toán (a computation path) trình tính toán với input x NDTM “cây tính toán (a computation tree) với nhiều đường tính toán xử đồng...
  • 38
  • 3,400
  • 24
luận văn: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN doc

luận văn: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN doc

... án thuyết đồ thị vào giải toán thực tế IV Giả thuyết khoa học Nếu ta có phương pháp giúp học sinh chuyên Tin trung học phổ thông vận dụng kiến thức thuyết đồ thị vào giải toán giúp học sinh ... trình toán vận dụng thuyết đồ thị để giải - Chỉ dấu hiệu cụ thể để nhận dạng “Bài toán khai thác thuyết đồ thị trình giải toán - Chỉ phương án vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán - ... thuyết đồ thị, tối ưu hoá… nhằm tạo tảng cho học sinh nắm thuật toán, vận dụng vào lập trình giải tập toán Để giúp học sinh chuyên tin tiếp cận với phương pháp giải tập áp dụng thuyết đồ...
  • 95
  • 629
  • 0
Luận văn: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN pdf

Luận văn: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH CHUYÊN TIN pdf

... cứu Chỉ hướng vận dụng thuyết đồ thị vào giải toán tìm biện pháp để giúp học sinh chuyên Tin trung học phổ thông hình thành phát triển lực vận dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán III Nhiệm ... tảng cho học sinh nắm thuật toán, vận dụng vào lập trình giải tập toán Để giúp học sinh chuyên tin tiếp cận với phương pháp giải tập áp dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán, giáo viên sử dụng ... thuyết đồ thị trang bị cho học sinh chuyên Tin - Chỉ hệ thống tập chương trình toán vận dụng thuyết đồ thị để giải - Chỉ dấu hiệu cụ thể để nhận dạng “Bài toán khai thác thuyết đồ thị...
  • 95
  • 560
  • 0
giáo trình lý thuyết đồ thị - các bài tập khác

giáo trình thuyết đồ thị - các bài tập khác

... dụng Bài 14: Cho đồ thị vô hướng G Người ta muốn tô đỉnh G màu đen, trắng cho đỉnh kề không tô màu Hãy cho biết làm điều không Nếu cách tô Bài 15: Cho đồ thị không định hướng tệp văn với cách ... File kết COMPANY.OUT có nội dung: 13 10 11 12 Bài 3: Trên bàn cờ NxN, tìm cách xếp số lượng tối đa hậu cho không ăn Bài 4: Cho đồ thị có hướng G, tìm tập hợp X0 đỉnh G cho đỉnh i G thuộc X0 i nối ... lượng đề tập nhận Dựa thông tin xác định vị trí cán lớp Bài 13: Có máy thu máy phát tín hiệu Giả sử máy phát phát loại tín hiệu khác a, b, c, d, e Ở máy thu tín hiệu hiểu theo cách khác nhau:...
  • 13
  • 718
  • 0
Nghiên cứu các thuật toán lý thuyết đồ thị và ứng dụng dạy tin học chuyên THPT

Nghiên cứu các thuật toán thuyết đồ thị và ứng dụng dạy tin học chuyên THPT

... tiêu nghiên cứu Mục đích đề tài là: Nghiên cứu thuyết đồ thị số thuật toán ứng dụng đồ thị việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học trường THPT - Nắm khái niệm thuyết đồ thị - Xây dụng số thuật ... thuật toán đồ thị - Ứng dụng số thuật toán đồ thị giải số toán liên quan đến đồ thị - Nhận dạng số toán Tin học sử dụng phương pháp đồ thị Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu thuyết ... dung nghiên cứu tổng quan thuyết đồ thị: Các định nghĩa, loại đồ thị, bậc đồ thị, đường chu trình đồ thị, đồ thị con, đồ thị phận tính liên thông đồ thị, phương pháp biểu diễn đồ thị, đồ thị...
  • 26
  • 929
  • 4
Lý thuyết đồ thị với các bài toán phổ thông tt

thuyết đồ thị với các bài toán phổ thông tt

... Khai thác thuyết đồ thị vào giải toán trung học phổ thông 2.1 Quy trình chuyển đổi từ toán thông thường sang ngôn ngữ thuyết đồ thị 2.2 Bài toán liên ... Mục lục Mở đầu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 thuyết đồ thị Các khái niệm Bậc đồ thị Xích, chu trình, đường, vòng Đồ thị liên thông Sắc số đồ thị tô màu ... toán liên quan đến đồ thị có hướng 2.3 Bài toán liên quan đến đồ thị màu 2.4 Bài toán có liên quan đến bậc cạnh đồ thị 2.5 Bài toán liên quan đến...
  • 3
  • 954
  • 13
Lý thuyết đồ thị với các bài toán phổ thông

thuyết đồ thị với các bài toán phổ thông

... chuyển đổi từ toán thông thường sang ngôn ngữ thuyết đồ thị Với dạng toán cách giải thông thường biết vận dụng thuyết đồ thị để giải toán Để sử dụng kiến thức thuyết đồ thị để giải công ... văn : thuyết đồ thị với toán trung học phổ thông nghiên cứu cấu trúc toán biểu diễn đồ thị, đưa phương pháp nhận dạng toán phát triển lực vận dụng thuyết đồ thị vào giải tập toán Đồng thời ... ngôn ngữ thuyết đồ thị Sau đưa dấu hiệu nhận dạng toán vận dụng thuyết đồ thị để giải III Dấu hiệu chung Không phải toán ta vận dụng thuyết đồ thị để giải Để vận dụng thuyết đồ thị tùy...
  • 73
  • 1,601
  • 7
Thuật toán tìm đường đi ngắn nhất trong lý thuyết đồ thị

Thuật toán tìm đường đi ngắn nhất trong thuyết đồ thị

... Đồ án sở GVHD: Đoàn Văn Thắng Chương I : LÝ THUYẾT VỀ THUẬT TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT I.1 Các khái niệm thuyết đồ thị I.1.1 Định nghĩa đồ thị Đồ thị cấu trúc rời rạc ... từ s đến tất đỉnh lại đồ thị. Hiện chưa biết thuật toán cho phép tìm đường ngắn hai đỉnh làm việc thực hiệu thuật toán tìm đường ngắn từ đỉnh đến tất đỉnh lại Sơ đồ tính toán mà ta vừa mô tả chưa ... 1 .Thuật toán Dijkstra tìm đường có độ dài ngắn đồ thị sau nhãn thời gian cỡ O(n2) Chứng minh Trước tìm đường ngắn từ đỉnh s đến đỉnh lại đồ thị. Giả sử bước lặp nhãn cố định cho ta độ dài đường...
  • 25
  • 6,205
  • 39
Nghiên cứu tính toán lưới và thử nghiệm một số thuật toán lý thuyết đồ thị

Nghiên cứu tính toán lưới và thử nghiệm một số thuật toán thuyết đồ thị

... đề tài Nghiên cứu tính toán lưới thực nghiệm số thuật toán thuyết đồ thị Mục tiêu đề tài đề tìm hiểu tính toán lưới, qua tận dụng kiến thức có để cài đặt số thuật toán thuyết đồ thị, nhằm ... chúng sử dụng cho tính toán số lượng lớn, phân phối tác vụ tính toán (thường không song song) cho xử lý, thu thập lại kết tính toán vào kết toàn cục Các tính toán việc hiển thị hàng ngàn khung ... phép tính toán muốn thực thành môt tập hợp tác vụ nhỏ để xử đồng thời đồ thị phụ thuộc tác vụ Trong phần mô tả vài kỹ thuật phân họach phổ biến cho xử đồng hành Các kỹ thuật tất kỹ thuật...
  • 138
  • 863
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề lý thuyết độ phức tạp thuật toáncác thuật toán trong lý thuyết đồ thịcác thuật toán lý thuyết đồ thịlý thuyết đồ thị với các bài toán phổ thônglý thuyết đồ thị thuật toán primtoán rời rạc lý thuyết đồ thịgiáo trình toán rời rạc và lý thuyết đồ thịlý thuyết đồ thị trong toán rời rạcbài tập toán rời rạc lý thuyết đồ thịtoán rời rạc và lý thuyết đồ thịcác ứng dụng của lý thuyết đồ thịcác dạng bài tập lý thuyết đồ thịcác khái niệm cơ bản về lý thuyết đồ thịlý thuyết đồ thị toán rời rạccác bài tập về lý thuyết đồ thịNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP