0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 7 TUẦN 13 Language focus 2

giáo án tiếng anh lớp 10 (unit 4   language focus)

giáo án tiếng anh lớp 10 (unit 4 language focus)

... into negative and interrogative) Ex: He used to smoke 40 cigarettes a day He didn't use(d) to smoke 40 cigarettes a day Did he use(d) to smoke 40 cigarettes a day ? V/ HOMEWORK: ( 2min ) Activity ... Presentation 2: Task : Give your remark on two sentences below: Mr Davis often smoked 40 cigarettes a day Mr David used to smoke 40 cigarettes a day Remark : We use used to + V inf to express a past action ... pronoun Which: the fact that Tom got marks Matching : ( of task on page 53) - c Feedback - f - g 40 - a - d - b Task : Ex: - Rewrite these sentences follow the example below: ( see Exercise 3-...
  • 3
  • 3,480
  • 13
giáo án tiếng anh lớp 10 (unit 5   language focus)

giáo án tiếng anh lớp 10 (unit 5 language focus)

... from a foreign language into Vietnamese 9.These are the pictures my son drew when he was young 10. Can you help me find the man saved the girl? • Feedback : 1.which 3.which 5. who 7.whom 9.which ... 4.Thousands of animals have been killed in the forest fire 5. About one hundred buildings and houses have been destroyed in the earthquake 6.More than 50 films have been shown in Hanoi since June 7.Their ... 4.A nurse is the person looks after patients 5. A teacher is a person gives lessons to students 6.A blind person is the one can’t see anything 51 7.The man you visited last month is a famous...
  • 4
  • 1,472
  • 22
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 13

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 13

... xét u điểm : 11 Tiếng việt lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Giữ gìn vệ sinh - Thực tốt nề nếp lớp, xếp hàng vào lớp nhanh - Tự quản truy tốt - Trong lớp ý nghe giảng : Nhi, Hà, T Tùng - Chịu khó giơ ... câu - Điền dấu câu vào ô trống dới - Nêu yêu cầu BT - HS làm cá nhân - em lê bảng làm - Nhận xét bạn - Lời giải - GV nhận xét - Bố bạn làm nghề ? - Bạn học có giỏi không ? - Bông hoa đẹp ! - Ôi ... quy định - Tiểu tiện chỗ - Không bẻ cành, hái hoa, trèo Thực hành - GV cho HS vệ sinh lớp học, nhặt giấy rác lớp - Kê dọn bàn ghế Dặn dò - Giữ gìn môi trờng xanh, đẹp 12 Tiếng việt lớp - Kim Thị...
  • 10
  • 2,182
  • 8
GIAO AN TIENG ANH LOP 7- TRON BO

GIAO AN TIENG ANH LOP 7- TRON BO

... understand a dialogue between Mr.Tan and Lan about sickness and healthcare.They will have chance to practice more with the past simple, question forms and negative forms III/Teaching aids: Text book, ... restaurant and the minimart How far is it? - Get Ss to review the structure of the distance: How far is it from to .? It is about - Let Ss ask and answer in chain, using the table in the textbook ... eliciting questions ? Who are they ? (They are Mr Tan and Lan.) ? Look at balloon : Was Lan in class? ( No.) ? What is Mr Tam tell Lan ?( About why Lan didn't come to school yesterday ? Look at balloon...
  • 126
  • 17,797
  • 148
giáo án tiếng anh lớp 7

giáo án tiếng anh lớp 7

... ………………… ………………… receive ………………… ………………… 16 see ………………… ………………… 27 D¬ng xu©n chiỊu – Giao an tù chän boi duong anh 7 move ………………… ………………… 17 think ………………… ………………… watch ………………… ………………… 18 wear ………………… ... So sánh bằng: (equality) S + V + AS ADJ/ ADV AS + S B/ So sánh hơn: (Comparatives) Tính từ ngắn: S + V + ADJ/ADV- ER + THAN + S2 Tính từ dài: S + V + MORE + ADJ/ ADV + THAN + S2 Ex: C/ So sánh ... cảm thán dùng để khen ngợi (Compliment) hay than phiền (complaint) điềâu - Dùng a/ an danh từ đếm số - A đứng trước phụ âm, AN đứng trước nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng a/ an danh từ...
  • 36
  • 5,301
  • 24
giao an tieng Anh lop 7

giao an tieng Anh lop 7

... pictures and guess the distances -answer -listen to the tape and take notes B6.Listen and write How far is it? Write the four distances -School to Lan’s house:300 ms -Lan’s house to post office: 70 0 ... -Asks them to listen to the tape and repeat twice -Calls some to read the telephone numbers of : +Dao Van An, Pham Viet Anh +Pham Thanh Ba, Dinh Thi Bang Teaching plan – Grade - 20 - Students’ activities ... SCHOOL - LESSON B : Names and addresses ( – – - 7) CLASS: 7A1, 7A2 I.Aims & objectives: * Language content: - To introduce the students the ways to ask and answer about distance - To help the Ss...
  • 29
  • 4,530
  • 29
GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 3 TUẦN 1-4

GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 3 TUẦN 1-4

... people: student is Nam St is Mai, St is Nga and other is Phong S1: Hello I’m Nam S2: Hi, Nam I’m Mai S3: Hello I’m Nga S4: Hi, Nga I’m Phong - Do Ex in workbook - Ps learn new words and say Teaching ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Week Date: Trình ký 13 ...
  • 13
  • 5,803
  • 104
giáo án tiếng anh lớp 7 tham khảo bồi dưỡng

giáo án tiếng anh lớp 7 tham khảo bồi dưỡng

... number is Word cues: Van An / 73 45610 Van Ba / 52 67 1 17 Huy Phong / 77 6 605 Xuan Ba / 635 179 3 Minh Hue / 8 67 192 Survey: Name address Hoa Bac Ninh telephone number 77 6 320 Eg: S1:Whats your name? ... Answers a,The apartment at number 27 is the cheapest apartment b,The apartment at number 79 is the most expensive c,The one at number 79 is d,Yhe one at number 27 is the most suitable for them It ... numbers 3.2 Practice: ( 17) * Controlled practice: (10) Run through word cues, model the first word 345 610 cue, follow steps T-Wc, Wc-T, open-pair, 269 561 close- pair 351 79 3 T asks students to...
  • 201
  • 1,869
  • 2
Giáo án tiếng anh lớp 10: Unit 13: Films and Cinema Period 81: I. Objectives: 1. Education Aims: a ppt

Giáo án tiếng anh lớp 10: Unit 13: Films and Cinema Period 81: I. Objectives: 1. Education Aims: a ppt

... America It is based on the true story of Titanic 6 The main character are Jack Dawson and Rose DeWitt Bukater Jack is a young and generous adventurer Jack and Rose fall in love with each other ... Titanic in task - Ask some Ss to read these and to answer the words again questions about the film - Ask Ss to read the description - Work in pairs to ask of the film Titanic in task and and answer ... has a sad ending - Listen to the teacher - Get feedback and give remarks + Task 2: - Think of a film that they have seen - Ask Ss to think of a film they have already seen and then work in pairs...
  • 8
  • 8,393
  • 51
Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit nine: At home and away ppsx

Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit nine: At home and away ppsx

... home -Did you watch T.V? -What did you after school? @ Tell about Liz’s trip Learn by heart all the verbs in the past Write sentences what you did yes V/ Draw experience Unit nine: At home and ... the *Repeat these verbs aquarium, the Roinsons and write them into 5, went to a food stall the notebooks Homwork Mr And Mrs Robinson ate fish and crab and Liz Rewrite the duty into ate noodles ... was’t had, went) You knew that Liz and her family visited Tri Nguyen aquarium Can you guess what Liz and 2, Presentati on Guess by Vietnamese or by English: What did Liz andher family dring the visit...
  • 46
  • 1,664
  • 0
Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit eight: Places pps

Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit eight: Places pps

... exercises pages 1,2 ( -sbt) Unit eight: Places A/ Asking the way ( A3 ) I/ Objectives By the end of the lesson, the students will be able to ask for and give directions to some places II/ Language contents ... Draw experience Unit eight: Places A/ Asking the way ( A4+ A5 ) I/ Objectives By the end of the lesson, the students will be able to ask and answer about the distance between two places II/ Language ... by heat the structures in unit Rewrite the questions and ansers in part into your notebooks your notebooks Do exercises: ( in pages 48 ) V/ Draw experience Unit eight: Places B/ At the post office(...
  • 43
  • 844
  • 0
Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit six: After school ppsx

Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit six: After school ppsx

... relax V/ Draw experience Unit six: After school B/ Let’s go! I/ Objectives By the end of the lesson, the students will be able to read for comprehension and discuss afterschool activities in America ... student: What k into your notebooks does Mai after school hours? She goes to school cafeteria Have them work in pairs @Now talk about you -What you after school hours? -How often you that? -When ... some community services in Vietnam and America @ Learn by heart Do exercises in the exercise book Note speaking invitations exceptings, refusing V/ Draw experience and Unit six: After school Language...
  • 45
  • 986
  • 4
Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit seven: The world of work doc

Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit seven: The world of work doc

... talk about Work with a partner Rewrite these homework into notebooks V/ Draw experience Unit seven: The world of work A/ Students’ work ( A2+ A3 ) I/ Objectives By the end of the lesson, the students ... notebooks V/ Draw experience Unit seven: The world of work B/ The worker ( B1 ) I/ Objectives By the end of the lesson, the students will be able to speak daily works II/ Language contents 1, ... Rewrite into notebooks Unit seven: The world of work B/ The worker (B + B3) I/ Objectives By the end of the lesson, the students will be able to read comprehension and then compare some information...
  • 14
  • 3,544
  • 12
Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit five: Work and play potx

Giáo án tiếng anh lớp 7: Unit five: Work and play potx

... I’m good at playing the guitar Learn by heart the words and structures that they’ve learnt Write the passage : what you usually in free time V/ Draw experience: Unit five: Work and play A/ In ... papers Rewrite these Listen and correct Learn by heard the words and structures, Speak about favorite subjects Do exercises in book V/ Draw experience Unit five: Work and play B/ It’s time for recess ... subject? Do you like playing Look at these pictures 2, games? and speak: They are Presentati Which game you like playing games on playing? When you usually play it? Listen and read these Now you...
  • 37
  • 1,497
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an tieng anh lop 7 unit 12 language focus 4giao an tieng anh lop 8 unit 13 language focusgiao an tieng anh lop 7 unit 12 language focusgiáo án tiếng anh lớp 7 unit 13giáo án tiếng anh lớp 7 unit 13 b1 b2giao an tieng anh lop 7 unit 13 b1 2giao an tieng anh lop 7 unit 13 a1 2giáo án tiếng anh lớp 7 unit 13 a4giao an tieng anh lop 7 bai 13giáo án tiếng anh lớp 7 unit 13 a5giáo án tiếng anh lớp 7 unit 13 a3giáo án tiếng anh lớp 7 unit 13 b3giao an tieng anh lop 7 uinit 13 a5giáo án tiếng anh lớp 7 unit 13 bai tapgiao an tieng anh lop 7 unit 13 b2đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)