0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

50 đề thi vào lớp 10 cực hay môn toán

50 đề thi vào lớp 10 cực hay môn toán

50 đề thi vào lớp 10 cực hay môn toán

... 2 010 Câu 5: Giải phương trình: x2 + = 2 010 HƯỚNG DẪN ĐỀ SỐ Câu 1: 1) Điều kiện: a ≥ 0, a ≠ 1, a ≠ ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT CHẤT LƯỢNG ĐT 0904137261-0944553764 LÊ QUANG CHIẾN -ÔN THI VÀO LỚP 10 ... x + 2 010 (5) ⇔ ⇔ x − x − 2 010 = x1 = + 8041 ; ∆ = + 2 010 = 8041, x2 = - 8041 (loại nghiệm x1) ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT CHẤT LƯỢNG ĐT 0904137261-0944553764 LÊ QUANG CHIẾN -ÔN THI VÀO LỚP 10 CHẤT ... có: x12 + x 22 Ta có = 10 ⇔ (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 10 ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT CHẤT LƯỢNG ⇔ (m - 1)2 + (m + 3) = 10 ĐT 0904137261-0944553764 LÊ QUANG CHIẾN -ÔN THI VÀO LỚP 10 CHẤT LƯỢNG ĐT 0904137261-0928758568...
  • 11
  • 827
  • 1
Tuyen tap de thi vao lop 10-cuc hay

Tuyen tap de thi vao lop 10-cuc hay

... OA=2, xy d vuụng gúc vi OA hay h s gúc ng thng d l tc l m-1 Kè THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2007-2008 KHểA NGY 20-6-2007 MễN THI: TON Thi gian lm bi: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) Cõu 1: (1, ... > v x+y+z=1 Tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc: TUYN SINH THI TH VO 10 THPT 2008 2009 ( VềNG 2) TRNG THCS THI THNH NG A - H NI Ngy thi 03-6-2008 Thi gian 120 phỳt Bi (2,5 im ) Cho A= x x x x x ... FP ); ã ã + Suy ra: DEP = PDF + Do đó: PDE : PFD PD PE = PD = PE ìPF PF PD 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 Sở Giáo dục đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH LớP 10 chuyên Tin QuốC HọC Thừa Thi n Huế Đề thức Môn:...
  • 112
  • 950
  • 0
đề thi vào lớp 10 cực hay

đề thi vào lớp 10 cực hay

... nguyên Tóm lại hệ cho có nghiệm (x;y) = (1;2) Câu II: a102+b102 = (a101 +b101)(a+b)-ab(a100 +b100) Từ GT toán đẳng thức ta suy ra: = a+b –ab hay (a-1)(b-1) = ⇒ (a,b) =(1,1) Do P = Câu III: Gọi H,D ... (giảm)/x-y/giảm(tăng) Với GT x,ylà số nguyên dương ta có : Pmin=20033-6007 .100 1 .100 2 đạt (x,y)= (100 1 ;100 2)hoặc (100 2 ;100 1) Pmax=20033-6007.1.2002 đạt (x;y)=(1;2002)hoặc(2002;1) Bài 7: 1)Do tứ ... 2)Tìm nghiệm nguyên HPT:  x3 + y3 + x − y =  Câu II: Cho a,b số dương thõa mãn :a100+b100 = a101+b101 = a102+b102 Hãy tính giá trò biểu thức P = a2004+b2004 Câu III: Cho tam giác ABC có AB = 3cm,BC...
  • 12
  • 505
  • 3
Đề thi vào lớp 10 cực hay (mời xem)

Đề thi vào lớp 10 cực hay (mời xem)

... thích hợp cho khung điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau (1 điểm) know subjects written many VI Viết lại câu sau dựa vào từ cụm từ gợi ý cho nghĩa câu không thay đổi (1 điểm) I am used ... understanding and friendship among countries all over the world VI Viết lại câu sau dựa vào từ cụm từ gợi ý cho nghĩa câu không thay đổi (1 điểm) I don't find it difficult to get up early in the morning I ... is he doing in Bac Giang now? - Does he like his job? - V Hãy chọ từ thích hợp cho khung điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau (1 điểm) subjects - written - know - many English is very...
  • 3
  • 296
  • 0
bộ đề thi vào lớp 10 năm 2011 môn Toán

bộ đề thi vào lớp 10 năm 2011 môn Toán

... a100 + b100 = a101 + b101 = a102 + b102 Tính P = a2 010 + b2 010 Ta có = a100 + b100 – (a101 + b101) = a101 + b101 – (a102 + b102) ⇒ a100(1 – a) + b100(1 – b) = a101(1 – a) + b101(1 – b) ⇒ a100(1 ... Olympic khác Đề thi Chun đề Đáp án Tốn Luyện thi Đại học Thi lớp 10 Đại học Cao học Bồi dưỡng HSG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm học: 2 010 2011 MƠN: ... Đ CHÍNH TH C KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUN NĂM HỌC 2 010 - 2011 KHÓA NGÀY 21/06/2 010 Môn thi: TOÁN (chun) Thời gian làm : 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu : (4 điểm)...
  • 76
  • 589
  • 1
De on thi vao lop 10 ( cuc hay)

De on thi vao lop 10 ( cuc hay)

... ON THI VAO LOP 10 THPT TEST i.Choose the word whose the underlined part is pronounced differently from that of the other three .(1 .0P) A designer B prefer C because D mention A generation B garbage ... provided II Choose the best answer from A, B, C or D Circle the letter .(2 .5P) Malaysia is into two regions, known as East Malaysia and West Malaysia A depended B divided C consisted D decided ... information (6 ) .your course and an (7 ) form? I would also like some (8 ) about accommodatoin I can your test for attending your course (9 ) nexessary I look forward (1 0) hearing (1 1) you as soon (1 2)...
  • 7
  • 347
  • 2
Các đề thi tiếng anh luyện thi vào lớp 10 cực hay có keys

Các đề thi tiếng anh luyện thi vào lớp 10 cực hay có keys

... have to increase our (friend) 58 This engineer must be paid (high) 59 There is a lot of to rebuild this monument (cooperate) 60 This film gives me a good (impress) ... _ (friend) friendship 58 This engineer must be _paid (high) highly 59 There is a lot of _to rebuild this monument (cooperate) cooperation 60 This film gives me a good ... _he ate nothing A so C therefore D but The man suggests _to the seaside in the summer A to go B and B go C going D goes A dripping faucet _500 liters of water a month A can waste 10 C waste...
  • 14
  • 3,729
  • 9
de on thi vao lop 10 cuc hay

de on thi vao lop 10 cuc hay

... (20 ms) London is the (1) …………………………………… of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland It ranks as one of the world's oldest and (2) …………………………………… historic cities London traces ... Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 - Chuyên Anh HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH PHONETICS (20 ms) A (10 ms – 2/ w.) 1) bread 2) wash 3) chorus 4) just B (10 ms – 1/ w.) ‘acrobat com’muter co’operation ... have always regarded you as one of the most important persons in my life I thank you again for all the help you (10 give) …………………………………… me With best wishes, From your grateful student, Anita B...
  • 5
  • 673
  • 0
NGU PHAP ON THI VAO LOP 10(CUC HAY)

NGU PHAP ON THI VAO LOP 10(CUC HAY)

... ex Monday is the day We will come then Monday is the day when we will com XXV Dạng câu hỏi đuôi (Tag Questions) Một số ví dụ sau giúp cho em biết cách thành lập câu hỏi đuôi: Lets go to London ... me, should you? Jim hasn t been waiting long, has he? You won t tell anyone about this, will you? Youre not doing what I told you, are you? Lan worked in this facrory, didn t you? George can t ... I last heard this song ten years ago It is Youd better not lend that man any more money, Mary said John John advised We dont have enough money, so we cant buy...
  • 6
  • 1,718
  • 75
61 đe thi vao lop 10 chuyen hay

61 đe thi vao lop 10 chuyen hay

... OA hay h s gúc ng thng d l tc l m1 Tuyển tập đề thi Toán vào lớp 10 Phan Đình ánh THCS Thạch Kim đề thi số 17 Cõu 1: (1, im) Gii cỏc phng trỡnh v h phng trỡnh sau: a) x2 x+4=0 b) x4 29x2 + 100 ... t gc ta n ng thng ú l ln nht Gi ý mt phng ỏn bi gii thi tuyn sinh lp 10 THPT- H Ni Nm hc 2007-2008 Bi 1: Tuyển tập đề thi Toán vào lớp 10 Phan Đình ánh THCS Thạch Kim P= Kt qu rỳt gn vi iu ... = cm, CE = cm v HC > HE Tớnh HC Gi ý mt phng ỏn bi gii thi tuyn sinh lp 10 THPT Nm hc 2007-2008 Cõu 1: Tuyển tập đề thi Toán vào lớp 10 Phan Đình ánh THCS Thạch Kim a) Ta cú = nờn phng trỡnh...
  • 73
  • 405
  • 1
De thi HKII lop 10 (CUC HAY) co dap an

De thi HKII lop 10 (CUC HAY) co dap an

... mướt xanh ngọc • Lá trúc che ngang mặt chữ điền Hàn Mặc Tử Câu 2: Em tạo bảng sau Cở chữ font tùy chọn cho phù hợp BẢNG ĐIỂM THI NGHỀ Stt Họ Tên Điểm Lý thuyết Thực hành Phạm Hồng Phúc Võ Anh Khoa ... LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: Tin 10 (Thực hành) Đề 459 Thời gian: 30 Phút Câu 1: Em gõ định dạng theo mẫu đoạn văn Cở chữ 13, font tùy chọn cho phù hợp ĐÂY THÔN VĨ DẠ • Sao anh không chơi thôn Vĩ? • ... Documents với Tên - Lớp (Hoa-10a1) Hết Sở GD-ĐT Gia Lai Trường THPT Mạc Đĩnh Chi ĐÈ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: Tin 10 (Thực hành) Đề 012 - Thời gian: 30 Phút Yêu cầu: Em gõ định...
  • 4
  • 519
  • 0
đề thi vào lớp 10 (rất hay)

đề thi vào lớp 10 (rất hay)

... (loại) , x2 = 10 (thoả mãn) Vậy để chảy đầy bể vòi II cần 10 giờ, vòi I cần 10 + = 15 III.1 III.2 - Tìm điểm cố định mà đường thẳng (d) qua với m 1 5  ; ÷ 2 2 1 5 - Thay  ; ÷ vào (P) tìm ... ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Đề số : Câu Nội dung Điểm I.1 Đáp số : x1 = ; x2 = -6 0,75 điểm I.2 Đáp số : (x = ; y = -1) 0,75...
  • 3
  • 186
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào lớp 10 năm 2013 môn toánđề thi vào lớp 10 năm 2012 môn toánđề thi vào lớp 10 hà nội môn toán204 đề thi vào lớp 10 nâng cao môn toánde thi vao lop 10 chuyen ngu mon tieng anhđề thi vào lớp 10 năm 2013 môn vănđề thi vào lớp 10 năm 2012 môn vănđề thi vào lớp 10 hà nội môn lýđề thi vào lớp 10 năm 2010 môn vănđề thi vào lớp 10 hà nội môn văn 2010đề thi vào lớp 10 hà nội môn vănđề thi vào lớp chọn khối 7 môn toánđề thi vào lớp chọn khối 8 môn toánđề thi vào lớp chọn khối 6 môn toánsách ôn thi vào lớp 10 thpt chuyên môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM