CÂU hỏi học LIỆU mở NGỮ văn 6 kì II
Tài liệu Cau hoi hoc lieu mo van 6
... thỏch Nhng th thỏch luụn gn lin vi chin cụng Hóy ghi li iu ú theo bng sau: Th thỏch Chin cụng Cõu 26: Trong truyn Thch Sanh, cung tờn vng v cõy n l nhng vt thn kỡ cú vai trũ v ý ngha nh th no cõu ... sao? Cõu 35: Hãy cho biết ý nghĩa hình tợng cá vàng truyện cổ tích Ông lão đánh cá cá vàng ? Cõu 36: So sánh đợc giống khác truyền thuyết với truyện cổ tích; truyện ngụ ngôn với truyện cời? Cõu ... Cõu 44: Quê em đổi Cõu 45: Hãy tởng tợng kể lại mời năm sau em thăm lại mái trờng mà em học Cõu 46: Đóng vai bà đỡ Trần để kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa? Cõu 47: Đóng vai hổ thứ kể lại câu...
- 3
- 327
- 4
Bài giảng Cau hoi hoc lieu mo van 6
... thỏch Nhng th thỏch luụn gn lin vi chin cụng Hóy ghi li iu ú theo bng sau: Th thỏch Chin cụng Cõu 26: Trong truyn Thch Sanh, cung tờn vng v cõy n l nhng vt thn kỡ cú vai trũ v ý ngha nh th no cõu ... sao? Cõu 35: Hãy cho biết ý nghĩa hình tợng cá vàng truyện cổ tích Ông lão đánh cá cá vàng ? Cõu 36: So sánh đợc giống khác truyền thuyết với truyện cổ tích; truyện ngụ ngôn với truyện cời? Cõu ... Cõu 44: Quê em đổi Cõu 45: Hãy tởng tợng kể lại mời năm sau em thăm lại mái trờng mà em học Cõu 46: Đóng vai bà đỡ Trần để kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa? Cõu 47: Đóng vai hổ thứ kể lại câu...
- 3
- 374
- 0
Câu hỏi học liệu mở
... ngời vật B Là từ hoạt đông, tính chất ngời vật C Là từ quan hệ thành phần câu câu với câu D Là từ mang ý nghĩa tình thái 16 Câu sau mắc lỗi Quan hệ từ Qua thơ "Bạn đến chơi nhà" cho ta hiểu tình ... tiếng giống phụ âm đầu C Từ có tiếng giống phần vần D Từ có hoà phối âm dựa tiếng có nghĩa 13 Trong câu "Tôi đứng oai vệ" đại từ "tôi" thuộc thứ mấy? A Ngôi thứ hai C Ngôi thứ số B Ngôi thứ ba số ... vàng B Chỉ không vững vàng, không chắn C Chỉ vật dể bị đổ vỡ D Chỉ vật nhỏ bé, yếu ớt 19 Từ đại từ câu sau? Ai hởi ai, Hay trúc nhớ mai tìm A Ai B Trúc C Mai D Nhớ 20 Từ "Viên tịch" dùng để chết...
- 4
- 381
- 0
Tài liệu NGỮ VĂN 6 KÌ II CHUẨN KT- KN 2010-2011
... hình dung đặc Ngữ văn : Theo em mục đích giao tiếp hai đoạn văn gì? Vậy theo em văn miêu tả? HS đọc to phần ghi nhớ SGK / 16 II. Hoạt động II : Luyện tập HS đọc tập 1/ 16 Mỗi đoạn văn miêu tả tái ... Phương pháp viết đoạn I.Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người văn, văn tả người VD: Các đoạn văn (SGK/59; 60 ; 61 ) * Gọi HS đọc đoạn văn SGK/59 Nhận xét 61 *Đoạn 1: Tả hình ảnh dượng Hương Thư khoẻ ... sáng tiếng Việt II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Soạn lấy nhiều ví dụ, tìm tài liệu liên quan Tích hợp phần Văn “Sơng nước Cà Mau” Bảng nhóm Giáo án điện tử Học sinh: Soạn chuẩn bị nhà III.Tiến trình...
- 39
- 409
- 0
Khảo sát ngữ văn 6 kì II(08 - 09)
... Trờng THCS Việt Tiến Đề KHảO SáT GữA Kì NGữ VĂN NĂM HọC 200 8-2 009 PHầN I :Trắc nghiệm (3đ) Câu1:Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu văn chơng gì? A Cuộc sống lao động ngời B ... Câu 2: Công dụng văn chơng đợc Hoài Thanh khẳng định viết ? A .Văn chơng giúp cho ngời gần ngời B Văn chơng giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha C Văn chơng loại hình giải trí ngời D Văn chơng dự báo ... ba thể loại: truyện , kí , thơ kể chuyện ? A.Tứ thơ C Nhân vật B Vần ,nhịp D Luận điểm Câu 6: Yếu tố văn nghị luận? A Luận điểm C Các kiểu lập luận B Luận D Cốt truyện PHầN II: Tự luận (7đ) Hãy...
- 2
- 450
- 0
Giáo án Ngữ Văn 6 Kì II
... Phân tích : tráng , vẻ cờng tráng lên nh a) Hình dáng, tính cách qua hình dáng, hành động nhân vật? Hãy đọc Dế Mèn : lại đoạn văn miêu tả tìm từ ngữ đặc tả hình dáng, hành động Hình dáng Hành động ... diện Từ so Vế B III Luyện tập: ( Sự vật đợc so sánh sánh ( Sự vật dùng so sánh ) để so sánh) Bài SGK/25 Yêu cầu: trẻ em Nh Búp cành Với Rừng đớc Dựng lên Nh Hai dãy trờng mẫu so sánh, học sinh ... gửi gắm Ghi nhớ SGK/51 III Luyện tập: Hs: Làm lớp a So sánh ngang Bài tập 1SGK/ 43 b So sánh không ngang Yêu cầu: c So sánh ngang bằng( câu 1-2) Chỉ rõ kiểu so sánh So sánh không ngang ( câu...
- 93
- 1,076
- 10
Bài soạn ngữ văn 6 kì II
... chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc I ỉn ®Þnh tỉ chøc : II KiĨm tra bµi cò : ? Nªu c¸c bíc lµm bµi v¨n tù sù ? ( Häc sinh tr×nh bµy bíc nh trªn ) III Bµi míi : * C¸c d¹ng bµi v¨n tù sù thêng gỈp : ... chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc I ỉn ®Þnh tỉ chøc : II KiĨm tra bµi cò : ? Häc sinh tr×nh bµy bµi viÕt cđa m×nh ®· lµm ë nhµ cđa bi h«m tríc III Bµi míi : - KĨ chun ®êi thêng - KĨ chun tëng tỵng ... tr×nh tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc I ỉn ®Þnh tỉ chøc : II KiĨm tra bµi cò : ? Em h·y nªu c¸c bíc lµm mét bµi v¨n kĨ chun ®êi thêng ? III Bµi míi : ? §Ĩ lµm mét bµi v¨n kĨ chun tëng tỵng cÇn...
- 10
- 701
- 2
KT Ngữ văn 6 kì II (có đáp án)
... ĐÁP ÁN - BI ỂU ĐIỂM (MÔN NGỮ VĂN - KÌ II, NĂM HỌC 2009-2010) Câu 1: (2 điểm) - Nhân hóa: gọi tả vật, cối, đồ vật…bằng ... thành tích Hình thức: (1 điểm) - Bài viết đủ phần: mở bài, thân bài, kết - Lời văn sáng, mạch lạc, trôi chảy - Bài văn sẽ, rõ ràng, không mắc lỗi tả * Chú ý: Tuỳ nội dung cách diễn đạt học sinh, ... người dân Việt Nam (0,5 điểm) + Tre mang phẩm chất cao quý dân tộc Việt Nam (0,5 điểm) Câu 3: (6 điểm) Bài viết phải đạt yêu cầu sau: Nội dung: (5 điểm) a) Mở bài: (0,5 điểm) - Thứ hai em bạn...
- 3
- 448
- 0
GA ngữ văn 6-kì II
... đoạn văn GV: Để viết đoạn văn hay vậy, đòi hỏi người viết phải có lực gì? -13- NỘI DUNG I Quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả Ví dụ: Xét đoạn văn sgk/27-28 Giáo án Ngữ Văn 6-Kì II ... lòng đam mê văn chương II Chuẩn bị: GV: Giáo án, sgk, kể mẫu HS: Sgk, ghi, soạn III Tiến trình dạy học: A Ổn định tổ chức: B Bài cũ: C Bài mới: GV giới thiệu -17- Giáo án Ngữ Văn 6-Kì II – GV: Trần ... thức đoạn văn, văn tả người - Rèn kỹ quan sát, lựa chọn, trình bày viết văn tả người - Tích hợp với phần văn văn “Buổi học cuối cùng” II Chuẩn bị: GV: Giáo án, sgk, tập HS: Sgk, ghi, soạn III Tiến...
- 71
- 343
- 0
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 kì II
... vào ô vuông trước câu (1đ) Thể loại văn Lao xao hồi kí tự truyện Câu văn “Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng.” câu miêu tả Nhân vật kể chuyện văn Bài học đường đời Dế Mèn Văn tả người không cần phải ... Sai 25:Đoạn văn mang lại cho em ấn tượng hình ảnh tre? A Dòu dàng mềm mại B Mạnh mẽ oai hùng C Đẹp, thân thuộc đầy sức sống D Duyên dáng yểu điệu 26: Phép tu từ tác giả sử dụng đoạn văn : A Hoán ... ph¬ng ¸n trªn 65 :Qua truyªn Bøc tranh cđa em g¸i t«i, cho thÊy KiỊu Ph¬ng lµ ngêi nh thÕ nµo? A.Hån nhiªn, hiÕu ®éng B.Cã tµi héi häa C.T×nh c¶m s¸ng, nh©n hËu D.C¶ ph¬ng ¸n trªn 66 .C¸c thao t¸c...
- 6
- 564
- 9
Giúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi Việt Nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình Ngữ văn 8
... : - Hầu hết chương trình lớp 8, văn tự văn xuôi Việt Nam nằm học kỳ đoạn trích tác phẩm văn học Từ học sinh khó liên hệ với nội dung tác phẩm , khó nắm vững nội dung chỉnh thể tác phẩm em chưa ... nguyên tác phẩm - Thời lượng đoạn trích văn tự văn xuôi Việt Nam chương trình, việc liên hệ với tác phẩm giai đoạn, thể loại bò hạn chế - Tranh ảnh phục vụ cho môn ngữ văn nói chung, văn văn xuôi tự ... ĐƯC ; Trong tác phẩm văn học thiếu hình ảnh cảm nhận tác phẩm văn học Việc giúp học sinh cảm nhận tác phẩm văn học không giáo viên thể qua phương tiện ngôn từ, qua ngôn ngữ viết, qua kênh hình...
- 9
- 1,495
- 3
Tài liệu phụ đạo học sinh môn Ngữ văn 6
... truyn Tr thuyt ó hc ó hc Kĩ năng: - Kể lại câu chuyện đợc học Thái độ: - Hình thành thái độ làm việc đắn - II/ Chuẩn bị: - GV: giáo án, tài liệu tham khảo - HS: có sách đầy đủ III Lờn lp: Kim tra ... truyn c tớch ó hc ó hc Kĩ năng: - Kể lại câu chuyện đợc học Thái độ: - Hình thành thái độ làm việc đắn - II/ Chuẩn bị: - GV: giáo án, tài liệu tham khảo - HS: có sách đầy đủ III Lờn lp: Kim tra ... truyn ng ngụn, truyn ci Kĩ năng: - Kể lại câu chuyện đợc học Thái độ: - Hình thành thái độ làm việc đắn - II/ Chuẩn bị: - GV: giáo án, tài liệu tham khảo - HS: có sách đầy đủ III Lờn lp: Kim tra...
- 55
- 1,244
- 8
Bài tập thực hành câu hỏi Thông hiểu môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)
... trở nên tinh nghịch… Văn bản Ánh trăng Câu 1( 1,0 điểm): Ý nghĩa câu thơ: Niềm xúc động nhà thơ bất ngờ gặp lại hình ảnh vầng trăng tình nghĩa thời Câu 2( 2,0 điểm): Xác định nêu tác dụng phép ... biện pháp điệp ngữ, hình ảnh so sánh liên tưởng: khơi gợi, làm sống dậy người lính bao hình ảnh khứ tuổi thơ thời chiến sĩ, bao hình ảnh thiên nhiên đất nước bình dị hiền hậu Câu 3( 1,0 điểm):...
- 2
- 2,290
- 38
Bài tập thực hành câu hỏi Nhận biết môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)
... không xác định được d Từ “mặt trời” ở câu thơ “Ngày ngày mặt trời qua lăng” : Là hình ảnh thực, chỉ mặt trời thiên nhiên Từ “mặt trời” câu thơ “Thấy một mặt trời lăng rất ... đúng ý nghĩa của từ “mặt trời” từng câu thơ cụ thể - Mức không đạt: Xác định sai hoặc không xác định được e “bảy mươi chín mùa xuân” câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín ... Chỉ được nội dung - Mức không đạt: Xác định sai hoặc không xác định được Văn Sang thu a.Chép tiếp câu để hoàn chỉnh khổ thơ trên: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng...
- 5
- 1,704
- 25
Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm môn ngữ văn 6ôn tập ngữ văn 6 kì iiđề cương ôn tập ngữ văn 6 kì iiđề cương ôn tập môn ngữ văn 6 kì iigiáo án dạy thêm ngữ văn 6 kì iigiáo án ngữ văn 6 kì ii3 cộtgiáo án phụ đạo ngữ văn 6 kì iiđề kiểm tra ngữ văn 6 kì iingu van 6 ki iicâu hỏi trắc nghiệm môn ngữ văn lớp 6tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 6tai lieu de thi hoc sinh gioi ngu van 6 co dap angiúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi việt nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình ngữ văn 8câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn 6 kì 2đề kiểm tra học chất lượng ngữ văn 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP