0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.  Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

... giới thiệu quý vị th y cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN TH C TỰ CHỌN đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG ... TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM: Gồm 15 tiết tiết th c hành Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNG CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC PHẦN KIẾN TH C TỰ CHỌN ... đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM: Gồm 15 tiết tiết th c hành Việc th c đổi chương trình giáo dục Tiểu học...
  • 54
  • 4,273
  • 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

... THSP công tác giáo dục học sinh người giáo viên chủ nhiệm - Xác định qui trình giải THSP công tác giáo dục học sinh người giáo viên chủ nhiệm - Vận dụng qui trình giải tình cụ thể công tác giáo dục ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 MODULE TH36 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM  MỤC TIÊU Sau học xong, người học đạt yêu cầu: - Trình ... giải tình v.v… Modun giới thiệu số tình thực tế cống tác giáo dục học sinh để HV phân tích tình vận dụng chúng vào công tác giáo dục học sinh  NỘI DUNG CHI TIẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM NỘI DUNG TRONG...
  • 52
  • 9,054
  • 4
KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

... TIẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG NỘI DUNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HS CỦA NGƯỜI GV CHỦ NHIỆM Mục tiêu - Xác định khái niệm tình huống, tình có vấn đề, tình phạm - Phân tích loại tình công tác giáo dục ... dựng tập thể người giáo dục vững mạnh" [1, tr 7] Giải THSP thực chất giải vấn đề công tác giáo dục học sinh tình THSP giải vấn đề công tác giáo dục học sinh - tức vấn đề phạm tình chủ thể phát ... biết kinh nghiệm công tác giáo dục học sinh Trong trình giáo dục trường tiểu học , sau mâu thuẫn công tác giáo dục học sinh cần giải THSP GV phát chấp nhận, họ có nhu cầu thiết muốn giải mâu thuẫn...
  • 29
  • 2,087
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG  SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC  CHỦ NHIỆM LỚP.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP.

... BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP I TÌM HIỂU MỘT SỐ TÌNH HUỐNG THƯỜNG GẶP TRONG CÔNG TÁC ... liệu (chuyển mã từ modunle BGD): BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 33: GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... gồm ba nội dung bồi dưỡng Trong đỏ, nội dung bồi dương đuợc xác định thể duỏi hình thúc module bồi dưỡng làm sở cho giáo viên tự lựa chọn nội dung bồi dưỡng phù hợp để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng...
  • 35
  • 3,158
  • 2
GỢI ý xử lý các TÌNH HUỐNG sư PHẠM TRONG CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp

GỢI ý xử lý các TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp

... bạn xử nào? Gợi ý trả lời: Cách ứng xử hợp tình bạn nhanh chóng quay lại lớp học ổn định tình hình Trước lớp, bạn nên thẳng thắn nhận trách nhiệm việc khỏi lớp trước hết giờ, nên lớp xảy tình ... trường “bắt nạt” học sinh bạn cần phải có thái độ kiên nhờ đến giúp đỡ tổ chức khác cần Sự nhanh trí, đoán có lý, tình mấu chốt để bạn xử thành công tình Tình 17: Lớp bạn chủ nhiệm có ... gọi học trò (đây lớp cô giáo Nhung phân công làm chủ nhiệm lớp, hôm ngày thứ có tiết sinh hoạt Nếu bạn cô giáo Nhung bạn xử tình nào? Hướng xử xử lý: Vẫn điềm tĩnh bước vào lớp nhẹ nhàng nói...
  • 112
  • 19,570
  • 60
tuyển tập các tình huống sư phạm trong công tác dạy học

tuyển tập các tình huống phạm trong công tác dạy học

... giảng dạy Cách ―c‖ hay Tình huống: Trong giảng dạy, cô giáo Lan phát thấy học sinh cuối lớp mải làm việc riêng, không ý nhìn lên nghe giảng Nếu cô giáo Lan, bạn xử lý nào? Cách xử lý tình huống: ... học môn Sinh học 4 Sớm chấm dứt tình để tiết kiệm thời gian: ―Vấn đề trái tim tình yêu em đưa hay nằm phạm vi nghiên cứu Sinh học Tình “Tại em hông có ài?” Trong trả kiểm tra 15 phút, em học ... mình‖ Cách ―c‖ hay Tình Trong lớp, học sinh phải ngồi theo chỗ quy định, vào dạy bạn, có học sinh lại tự động đảo chỗ, ngồi lên bàn đầu Khi bạn hỏi lý do, học sinh nói rằng: Thưa thầy, em thích học...
  • 90
  • 1,333
  • 2
Kỹ năng giải quyết các tình huống giáo dục

Kỹ năng giải quyết các tình huống giáo dục

... động Các bước giải tình giáo duc Có thể vận dụng học kinh nghiệm từ trò chơi vào giải tình giáo dục? Khi giải tình giáo dục cần trải qua bước nào? Cần tính đến yếu tố, yêu cầu định giải vấn đề tình ... Hoat động Các yêu cầu giải tình GD theo quan điểm giáo dục người học trung tâm Những tình cần giải thực tiễn giáo dục thường tình nào? Sự khác biệt Bách Đức cách diễn giải ứng xử tượng ... thái độ hành vi ứng xử người ? Theo thày, cô coi HS trung tâm GV giải tình giáo dục cần đảm bảo nguyên tắc/ yêu cầu nào? 1 .Tình giáo dục tượng có vấn đề mang tính điển hình HS nảy sinh thân trình...
  • 8
  • 882
  • 2
HỘI THẢO  PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM

HỘI THẢO PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM

... giáo dục, mà phải xử lý nhanh chóng hợp lý tình phạm xuất trình dạy học - giáo dục Tình SP ?  Tình phạm (THSP) hiểu tình có vấn đề hoạt động phạm Đó toàn việc, tượng, kiện bất ngờ, nghịch ... kiếm sử dụng phương tiện, phương pháp cách thức để giải chúng cách tối ưu, nhằm thực có hiệu mục tiêu dạy học - giáo dục  Như vậy, THSP xuất có nội dung, nhiệm vụ trình DH-GD cần giải tháo gỡ ... người GD Trong đó, để giải tình huống, nhà GD phải cần đến tri thức mới, cách thức chưa biết trước đó, đối tượng GD nhu cầu nhận thức hành động tình tương ứng  Kết việc giải tình SP thỏa mãn (hoặc...
  • 50
  • 1,447
  • 0
THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG sư PHẠM của GIÁO VIÊN THPH HAI TRƯỜNG ở hà nội và hải DƯƠNG

THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG PHẠM của GIÁO VIÊN THPH HAI TRƯỜNG ở hà nội và hải DƯƠNG

... dựng tình xung đột phạm kỹ giải kèm cho giáo viên THPT” (Tạp chí KHGD số 74, tháng 11/2011) chu kỳ này, đề tài tiến hành tìm hiểu thực trạng xử lý tình xung đột phạm người giáo viên trường ... lại kết tối ưu cho trường hợp cụ thể Kết cách giải tình xung đột phạm giáo viên tham gia nghiên cứu thể bảng đây: Bảng 2: Cách giải chủ đạo tình xung đột phạm thực tế giáo viên Phớt lờ Độc ... thành giáo án tiết học Qua thực tế nghiên cứu trực trạng xử lý tình xung đột lớp giáo viên THPT hai trường Xuân Khanh Khúc Thừa Dụ, phần gián tiếp hiểu nhiều giáo viên đứng lớp hai trường phàn...
  • 14
  • 1,096
  • 1
Tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm

Tình huống phạm trong công tác chủ nhiệm

... - CÁC TÌNH HUỐNG SP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GV: Châu Thị Yến Phương Trường THCS Thường Thới Hậu A Trong công tác chủ nhiệm lớp gặp phải tình ... TÌNH HUỐNG SP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GV: Nguyễn Văn Lợi Trường THCS Thường Thới Tiền I/ Tình phạm : - Trong năm học 2010 – 2011 phân công ... CÁC TÌNH HUỐNG SP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GV: Nguyễn Thanh Quang Trường THCS Thường Thới Hậu A I /Tình Là giáo viên chủ nhiệm sinh hoạt chủ nhiệm...
  • 45
  • 3,268
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: giải quyết các tình huống sư phạm mầm noncách giải quyết các tình huống sư phạm mầm nongiải quyết các tình huống sư phạmcách giải quyết các tình huống sư phạmgiải quyết các tình huống sư phạm tiểu họccách giải quyết các tình huống sư phạm thcsgiải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệmgiải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm nguyễn viết hùng hà thế truyềnthpt 33 giải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệmgia quyet tinh huong su pham trong cong tac chu nhiemkĩ năng giải quyết các tình huống giáo dụccách giải quyết một tình huống sư phạmvận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn trong mon ngu van 11nắm vững và thực hiện thành thạo nghiệp vụ lễ tân sẵn sàng giúp đỡ các nhân viên khác trong bộ phận giải quyết mọi tình huống xảy ra trong công việccác tình huống sư phạm trong trường thptchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015