0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Nâng cao chất lượng giáo dục thông qua các chương trình du lịch và xây dựng chương trình du lịch cho học sinh độ tuổi 10 – 11 tại huyện thanh trì, hà nội

Nâng cao chất lượng giáo dục thông qua các chương trình du lịch và xây dựng chương trình du lịch cho học sinh độ tuổi 10 – 11 tại huyện thanh trì, hà nội

Nâng cao chất lượng giáo dục thông qua các chương trình du lịch xây dựng chương trình du lịch cho học sinh độ tuổi 10 11 tại huyện thanh trì, nội

... LỊ CH AN TOÀN Nâng cao chất lượng giáo dục thông qua chương trình du lịch xây dựng chương trình du lịch cho học sinh độ tuổi 10 11 huyện Thanh Trì, Nội www.trungtamtinhoc.edu.vn Mục tiêu ... 11 huyện Thanh Trì chưa tiếp xúc nhiều với công cụ hay mô hình giáo dục trực quan thông qua chương trình du lịch Lý chọn đề tài Xây dựng chương trình du lịch nhằm mục đích giáo dục cho học sinh ... chương trình du lịch dành cho học sinh tiểu học khối số đề xuất 4.1.2 Giới thiệu số chương trình du lịch CHƯƠNG TRÌNH 3: BẢO TÀNG DÂN TỘC HỌC NHÀ HÁT TUỔI TRẺ • Lịch trình:  7h00  12h30  8h10...
  • 40
  • 517
  • 1
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THÔNG QUA CÁC TRƯƠNG TRÌNH DU LỊCH VÀ XÂY DỰNG TRƯƠNG TRÌNH DU LỊCH CHO HỌC SINH ĐỘ TUỔI TỪ 1011 Ở HUYỆN THANH TRÌ HÀ NỘI

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THÔNG QUA CÁC TRƯƠNG TRÌNH DU LỊCH XÂY DỰNG TRƯƠNG TRÌNH DU LỊCH CHO HỌC SINH ĐỘ TUỔI TỪ 1011 Ở HUYỆN THANH TRÌ NỘI

... i hình du l ch có: Ch ng trình du l ch ngh ng i, gi i trí, d Ch ng trình du l ch theo chuyên đ ; Ch ng trình du l ch công v MICE; Ch ng trình du l ch tƠu th y; Ch ng trình du l ch tôn giáo, tín ... “Nơng cao ch t l ng giáo d c thông qua ch ng trình du l ch vƠ xơy d ng ch ng trình du l ch cho h c sinh đ tu i 10ậ 11 t i huy n Thanh Trì, HƠ N i” M c tiêu nghiên c u Tìm hi u v th c tr ng ch ng trình ... 1.1.2.4.Ch ng trình du l ch nh ngh a ch ng trình du l ch Theo tác gi David Wright cu n T v n ngh nghi p l hành: “Ch ng trình du l ch lƠ d ch v l trình du l ch Thông th ng bao g m d ch v giao thông, ...
  • 74
  • 422
  • 0
skkn những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả và bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý của hiêu trưởng trường thpt lê lợi

skkn những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý của hiêu trưởng trường thpt lê lợi

... nhm iu khin, hng dn cỏc hnh vi ca i tng qu t c mc tiờu qun 1.4 Khỏi nim qun giỏo dc Qun giỏo dc (QLGD) l mt loi hỡnh qun xó hi tc qun hot ng giỏo dc xó hi ó cú mt s nh ngha ... đánh giá kết tự học, tự bồi dỡng GV cha thờng xuyên, chất lợng tự học, tự bồi dỡng GV nhiều hạn ch, vic t nghiờn cu khoa hc v ỳc rỳt kinh nghim cũn rt khiờm tn Kt qu nhng nm ú, s sỏng kin kinh nghim ... dng i vi Hiu trng qun cỏc trng THPT cú iu kin v hon cnh tng t xut Trong quỏ trỡnh nghiờn cu thc trng v a gii phỏp qun nhm nõng cao cht lng giỏo dc ca Hiu trng trng THPT Lờ Li tnh Thanh...
  • 22
  • 2,575
  • 0
Giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm của Công ty cổ phần vật liệu và xây dựng Phúc Thịnh

Giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm của Công ty cổ phần vật liệu xây dựng Phúc Thịnh

... chính: Phần I: Tổng quan Công ty cổ phần vật liệu xây dựng Phúc Thịnh Phần II: Thực trạng chất lượng sản phẩm công ty Phần III: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm công ty Em xin chân thành ... trọng vấn đề chất lượng sản phẩm, Công ty cổ phần vật liệu xây dựng Phúc Thịnh có biện pháp nâng cao suất chất lượng sản phẩm Công ty triển khai thực ISO 9001-2000 hệ thống quản lý chất lượng toàn ... lượng sản phẩm Thấy ý nghĩa tầm quan trọng vấn đề đảm bảo chất lượng sản phẩm tình hình thực tế Công ty cổ phần vật liệu xây dựng Phúc Thịnh nên chọn đề tài: “ Giải pháp nâng cao chất lượng sản...
  • 74
  • 1,211
  • 6
Biện pháp nâng cao chất lượng thiết kế của Công ty cổ phần đầu tư và xây dựng HUD3

Biện pháp nâng cao chất lượng thiết kế của Công ty cổ phần đầu tư xây dựng HUD3

... k ca Cụng ty c phn u t v xõy dng HUD3" Kt cu ti gm phn: Phn I: Gii thiu tng quan v Cụng ty c phn u t v xõy dng HUD3 Phn II: Thc trng v cụng tỏc thit k ti Cụng ty c phn u t v xõy dng HUD3 Phn ... : 0918.775.368 CHƯƠNG GII THIU TNG QUAN V CễNG TY C PHN U T V XY DNG HUD3 1.1.Thụng tin chung v Cụng ty Tờn cụng ty: Cụng ty c phn u t v xõy dng HUD3 a ch giao dch: S 40 ng Lờ Hng Phong Phng ... 16 - C nhõn kinh t 23 II Cao ng v Trung Cp 72 - Cao ng v trung cp thu li 21 - Cao ng trung cp giao thụng 15 - Cao ng trung cp xõy dng 15 - Cao ng trung cp m a cht - Cao ng - cp c khớ SV: Trn...
  • 18
  • 579
  • 1
Biện pháp nâng cao chất lượng thiết kế của Công ty cổ phần đầu tư và xây dựng HUD3

Biện pháp nâng cao chất lượng thiết kế của Công ty cổ phần đầu tư xây dựng HUD3

... MT S BIN PHP QUN Lí NHM NNG CAO CHT LNG THIT K CễNG TY C PHN U T V XY DNG HUD3 3.1 Nõng cao nng lc cua cỏn b nhõn viờn thit k cụng ty Nõng cao s lng k s thit k cụng ty Nh ó phõn tớch trờn hot ... Nguyn Ngc Huyn CHƯƠNG GII THIU TNG QUAN V CễNG TY C PHN U T V XY DNG HUD3 1.1.Thụng tin chung v Cụng ty Tờn cụng ty: Cụng ty c phn u t v xõy dng HUD3 a ch giao dch: S 40 ng Lờ Hng Phong Phng ... 16 - C nhõn kinh t 23 II Cao ng v Trung Cp 72 - Cao ng v trung cp thu li 21 - Cao ng trung cp giao thụng 15 - Cao ng trung cp xõy dng 15 - Cao ng trung cp m a cht - Cao ng - cp c khớ SV: Trn...
  • 59
  • 433
  • 0
Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác

Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác

... - 17 - CHNG III: Nâng cao chất lợng Hoạt động âm nhạc qua việc Cải Biên, sáng tác số trò chơi phục vụ hoạt động âm nhạc I Cải biên, sáng tác số trò chơi phục vụ hoạt động âm nhạc i vi tr th, ... lợng hoạt động giáo dục âm nhạc đời sồng hàng ngày trẻ mầm non Nâng cao chất lợng hoạt động giáo dục âm nhạc qua việc cải biên, sáng tác số trò chơi phục vụ hoạt động âm nhạc V PHNG PHP NGHIấN CU ... nh ca tụi sỏng kin kinh nghim ny nhằm nâng cao chất lợng giáo dục âm nhạc cho trẻ III MC CH NGHIấN CU Nhm tỡm bin phỏp nõng cao hiu qu hoạt động giáo dục âm nhạc giỳp tr hng thỳ tham gia vo hoạt...
  • 25
  • 1,009
  • 1
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

... sáng tác số trò chơi thông qua đời sống ngày trẻ trường Mầm non II CƠ SỞ LÍ LUẬN: Âm nhạc vốn gần gũi với trẻ em năm sống, phản ứng vui vẻ trẻ nghe âm nhạc mơ hồ, chí nhiều lẫn lộn âm nhạc với âm ... đồ chơi nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc tổ chức hoạt động để phục vụ chuyên môn nên thân đề cập tới vấn đề: Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng ... dung giáo dục Đặc biệt trò chơi âm nhạc rèn luyện cho trẻ có kĩ thông qua tai nghe âm nhạc Chính thân tìm tòi, sáng tác, cải biên số trò chơi nhằm làm tăng thêm phong phú âm nhạc cho trẻ a Trò chơi...
  • 21
  • 1,328
  • 7
Tài liệu Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non ppt

Tài liệu Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non ppt

... đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sáng ... Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác số trò chơi thông qua đời sống ngày trẻ trường Mầm non II CƠ SỞ LÍ LUẬN: Âm nhạc vốn gần gũi với trẻ em năm sống, phản ... hiệu với trẻ Cải biên, sáng tác số trò chơi phục vụ âm nhạc: Đối với trẻ thơ, hoạt động với âm nhạc thông qua trò chơi biện pháp hữu hiệu Trò chơi trở thành phương tịên để đem đến cho trẻ yếu tố...
  • 14
  • 973
  • 0
Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 9

Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 9

... TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP .8 1.1 sở lý luận việc nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Trung học sở thông qua dạy học môn Giáo dục công ... SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 84 3.1 Phương hướng nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua dạy học môn Giáo dục công dân lớp 9, trường Trung ... học sinh Trung học sở thông qua dạy học môn Giáo dục công dân lớp 9; Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Trung học sở thông qua dạy học môn Giáo dục công...
  • 132
  • 1,314
  • 1
Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

Nâng cao chất lượng giáo dụcnăng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

... tài Nâng cao chất lợng giáo dục sống cho học sinh thông qua sử dụng phơng pháp dạy học theo nhóm hợp tác giải toán lời văn lớp Trờng Tiểu học Hiệp Hòa đợc kiểm chứng Qua bảng kiểm quan ... giải toán lời văn mà rèn vận dụng kiến thức toán vào thực tế - Việc sử dụng PPDH theo nhóm hợp tác giải toán lời văn HS lớp Trờng Tiểu học Hiệp Hòa nâng cao đợc giáo dục sống cho ... nhóm đem lại kết tích cực việc nâng cao sống cho em không ? * Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng PP dạy học theo nhóm hợp tác dạy học toán lời văn nâng cao đợc giáo dục sống rèn đợc kĩ...
  • 20
  • 1,591
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm – Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non pps

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non pps

... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sáng tạo giáo ... sáng tác số trò chơi thông qua đời sống ngày trẻ trường Mầm non II CƠ SỞ LÍ LUẬN: Âm nhạc vốn gần gũi với trẻ em năm sống, phản ứng vui vẻ trẻ nghe âm nhạc mơ hồ, chí nhiều lẫn lộn âm nhạc với âm ... đồ chơi nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc tổ chức hoạt động để phục vụ chuyên môn nên thân đề cập tới vấn đề: Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng...
  • 24
  • 1,252
  • 3
Đề tài nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh khối 6 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Đề tài nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh khối 6 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... chất lợng học tập, chất lợng giáo dục đợc tiến hành thờng xuyên - Điều tra tình hình học sinh điều kiện giáo dục t tởng phong cách đạo đức học sinh - Có sơ đồ điều tra xếp loại đạo đức khối lớp ... giáo dục Đảng - Quản lý việc giáo dục đạo đức qua giảng dạy môn Chỉ đạo chặt chẽ tổ chuyên môn thông qua tổ giúp giáo viên quán triệt yêu cầu giáo dục đạo đức sỏng kin kinh nghim - Cộng tác với giáo ... hoạch đạo đức dẫn cho giáo viên chủ nhiệm nội dung phơng pháp dạy đạo đức, kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt - Cộng tác với đoàn thể học sinh phối hợp gia đình uỷ ban xã lực lợng giáo dục -...
  • 26
  • 1,492
  • 2
skkn chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thông qua phong trào xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực. từ việc xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực

skkn chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thông qua phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực. từ việc xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực

... công: Chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thông qua phong trào: Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Từ việc xây dựng hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực Đây ... tượng học sinh Phong trào thi đua “ Xây dựng Trường học thân thiện học sinh tích cực ngành học phổ thông từ năm học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013 Bộ giáo dục phát động nhằm xây dựng trường học ... đổi giáo dục, thực phong trào thi đua trên, biện pháp giáo dục tích cực sở để hình thành hình lớp thân thiệntrường thân thiện Thực trạng vấn đề: 2.1 Thực phong trào thi đua Xây dựng trường học...
  • 20
  • 888
  • 0
NCKHSPUD: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5

NCKHSPUD: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCNĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5

... Sách giáo viên Khoa học Sư phạm Ghi ĐỀ TÀI “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 I/ ... Sử dụng PP dạy học theo nhóm hợp tác dạy học toán lời văn nâng cao giáo dục sống rèn giải toán cho em học sinh lớp Trường Tiểu học Mỹ Lợi A học sinh cảm thấy hoạt động đem lại hiệu cao ... tài Nâng cao chất lượng giáo dục sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác giải toán lời văn lớp trường Tiểu Mỹ Lợi A” kiểm chứng  Qua bảng kiểm quan sát:...
  • 29
  • 4,236
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 trường tiểu học hiệp hòanâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 9nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường mầm nonhiệu trưởng chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường thpt cù chính lan kim bôi hoà bình thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpnâng cao chất lượng giáo dục phổ thôngđề án nâng cao chất lượng giáo dục phổ thônggiải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thôngnâng cao chất lượng giáo dụcnâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thptmột số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thptnâng cao chất lượng giáo dục thcsnâng cao chất lượng giáo dục và đào tạonâng cao chất lượng giáo dục của đoànnâng cao chất lượng giáo dục đào tạonâng cao chất lượng giáo dục mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ