0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án tin học 6 bài thông tin và biểu diễn thông tin (4)

Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập và biểu diễn (2)

Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập biểu diễn (2)

... Nhận xét - Đánh giá: GV biểu dương, khen ngợi em tích cực hoạt động giờ, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực cần...
  • 2
  • 323
  • 0
Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập và biểu diễn (3)

Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập biểu diễn (3)

... - Cho HS biểu diễn hát - nhận xét, tuyên dương *Nhận xét, Dặn dò: Ôn tập hát học học kì II ...
  • 2
  • 446
  • 0
Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập và biểu diễn (4)

Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập biểu diễn (4)

... cho HS hát lại bài, vừa hát - HS hát ôn vừa vỗ tay, gõ đệm nhạc cụ theo kiểu đêm - Gọi HS lên bảng thực hát theo hình - HS lên bảng thực thức đơn ca, song ca tam ca - GV nhận xét, đánh giá HS Củng...
  • 2
  • 326
  • 0
Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập và biểu diễn

Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập biểu diễn

... 4.Củng cố – dặn dò: GV nhận xét, dặn dò Dặn HS nhà ôn lại hát vừa tập Rút kinh nghiệm TaiLieu.VN Page ...
  • 2
  • 413
  • 0
Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

... trục số Chiều từ trái sang phải gọi chiều dương Chiều từ phải sang trái gọi chiều âm trục số - Yêu cầu HS làm ?4 - HS làm ?4 Xác đònh điểm A, B, C, D hình 33 SGK ?4 A: 6; B: −2; C: 1; D: - Giới ... SGK ?4 A: 6; B: −2; C: 1; D: - Giới thiệu trục số thẳng - HS quan sát trục số thẳng đứng hình 34 Hoạt động 3: (20’) đứng Bài trang 68 SGK - GV cho HS vận dụng kiến - HS làm tập Đọc a) Nhiệt độ ... nguyên âm nào? Vẽ trục số biểu diễn điểm A: −2, B: −5, C: 1, D: Dặn nhà: - Làm 2, trang 68 SGK - Làm tập 3, trang 54 SBT - Xem trước Tập hợp số nguyên ...
  • 3
  • 634
  • 1
giáo án số học 6 bài quy tắc chuyển vế lê mạnh cường

giáo án số học 6 bài quy tắc chuyển vế lê mạnh cường

... -6 x = 12’ Hoạt độâng 3: Qui tắc chuyển vế GV.Chỉ vào phép biến 3)Qui tắc chuyển vế đổi ví dụ ?2 ( phấn màu) Em có nhận xét chuyển HS.Khi chuyển số hạng từ -Khi chuyển số hạng từ số hạng từ vế ... trừ số nguyên, qui tắc dấu ngoặc ;chuyển vế III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp đồ dùng học tập học sinh 6A1 6A2 Kiểm tra cũ: (6 ) GV:Phát biểu qui tắc chuyển ... GV cho nhóm đánh giá ; nhận xét kết -GV chốt lại :Quy trình giải ; sử dụng quy tắc chuyển vế b) Bài 68 : -GV cho hs tìm hiểu GV hỏi : Tính hịêu số bàn thắng – thua đội ? hs đọc 66 HS đưa cách...
  • 6
  • 1,712
  • 14
Giáo án số học 6 bài 1

Giáo án số học 6 bài 1

... dụ 1:  Mỗi phần tử liệt kê lần, thứ tự liệt kê tùy Gọi A tập hợp số tự nhiên nhỏ Ta viết: ý GV: Lấy ví dụ hướng dẫn HS cách viết A = 1; 2;3;0 hay GV: Các số tự nhiên nhỏ số nào? Các A = 0 ;1; 2;3 ... HS cách viết A = 1; 2;3;0 hay GV: Các số tự nhiên nhỏ số nào? Các A = 0 ;1; 2;3 số dược viết dấu ngoặc gì?  Các số: ; ; ; phần tử tập hợp A Hãy viết tập hợp A trên? Ví dụ 2: GV: Hướng dẫn HS ... cách viết hay sai ? GV giới thiệu ký hiệu “” “” hỏi: + Số có phần tử tập hợp A không? GV giới thiệu kí hiệu: Ký hiệu:  A cách đọc + Số có phần tử A ? GV giới thiệu: Ký hiệu:  A đọc là: thuộc...
  • 4
  • 249
  • 1
Giáo án sinh học 6 bài bảo vệ sự đa dạng của thực vật

Giáo án sinh học 6 bài bảo vệ sự đa dạng của thực vật

... tới khái niệm đa dạng thực vật thực vật địa phương gì? Kết luận: Sự đa dạng thực vật biểu số lượng loài cá thể loài môi trường sống tự nhiên Hoạt động 2: Tình hình đa dạng thực vật Việt Nam a ... luận: SGK Củng cố: - Giáo viên củng cố lại nội dung - Yêu cầu học sinh nhắc lại tình hình đa dạng thực vật Việt Nam biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật Hướng dẫn học nhà: - Học trả lời câu hỏi SGK ... Một học sinh trình bày tên thực vật, học sinh khác bổ sung + Một học sinh nhận biết chúng thuộc ngành sống môi trường - Giáo viên tổng kết hướng dẫn học - Học sinh nhận xét khái quát tình hình sinh...
  • 5
  • 510
  • 1
Giáo án sinh học 6 bài 1 đặc điểm của cơ thể sống

Giáo án sinh học 6 bài 1 đặc điểm của cơ thể sống

... có vật sống vật không sống Vậy để nhận biết chúng qua đặc điểm nào? GV: Ghi tên lên bảng Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học H 1: Nhận dạng vật sống vật không sống Nhận dạng vật sống vật ... vật sống vật không sống mà em quan sát trường, nhà đường học - HS: Cho ví dụ HĐ2: Đặc điểm thể sống: - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên + VD: đá… GV treo bảng phụ có nội dung: Đặc ... Xếp loại Vật Vật sống không sống Hò n đá Co n gà - thể sống đặc điểm: Câ y đậ u Sinh vật tự nhiên … giải thích tiêu đề cột 2, 6, Phát phiếu học tập có nội dung trên, yêu cầu nhóm thảo luận...
  • 5
  • 466
  • 1
Giáo án sinh học 6 bài sự lớn lên và phân chia tế bào

Giáo án sinh học 6 bài sự lớn lên phân chia tế bào

... 1: Tìm hiểu lớn lên tế Sự lớn lên tế bào: bào - Gv: Cho Hs đọc thông tin sgk-quan sát hình 8.1(gv giới thiệu tranh) Yêu cầu Hs thảo luận: + Tế bào lớn lên nào? + Nhờ đâu tế bào lớn lên được? Hs: ... quan TV như: Rễ, Thân, Lá… Lớn lên cách nào? - Hs: Trả lời: Hs trình bày phân chia tế bào Tế bào phân sinh có khả phân chia Các quan: Rễ,Thân, Lá Lớn lên nhờ mô phân sinh rễ,thân,lá… - Gv: + ... k.thức cho hs Sự lớn lên & phân chia t.b có ý nghĩa TV? - Từ nhân hình thành hai nhân, sau chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành hai tế bào Giúp TV cao lớn Củng...
  • 4
  • 306
  • 0
Giáo án sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vật

Giáo án sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vật

... Thực vật sống nơi - Gv (chuyển ý): TV có nhiều loại trái đất Chúng có nhiều dạng khác chúng có chung đặc khác nhau, thích nghi với môi điểm Vậy đ.đ gì? trường sống Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm ... Củng cố: - Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - Thực vật sống nơi trái đất? - Đặc điểm chung TV gì? Hướng dẫn học nhà: - Hs: Học ,làm tập (t.12-sgk) - Chuẩn bị mới: kẽ bảng(t.23-sgk) ... nhau, thích nghi với môi điểm Vậy đ.đ gì? trường sống Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung Đặc điểm chung thực TV vật: - Gv: treo bảng phụ (t.11 sgk) Yêu cầu hs q.sát – thảo luận, hoàn thành bảng...
  • 4
  • 512
  • 0
Giáo án sinh học 6 bài các loại rễ các miền của rễ

Giáo án sinh học 6 bài các loại rễ các miền của rễ

... xét, bổ sung Các miền Chức rễ miền Miền tr thành Dẫn truyền có mạch dãn Miền hút có Hấp thụ nước lông hút & muối khoáng Miền trưởng sinh Làm rễ dài Miền chóp rễ Củng cố: Che chở đầu rễ VnDoc - ... Hs: Phải làm được: Cây có rễ cọc: số 2, 3, Cây có rễ chùm: số 1, H: Lấy thêm VD rễ cọc, rễ chùm? - Gv: Cho hs rút kết luận: Các miền rễ: H: Có loại rễ, đặc điểm loại rễ? - Hs: Trả lời - Gv: Nhận ... Tên Đ.đ chung rễ B Đặt tên rễ - Có loại rễ chính: Rễ cọc rễ chùm + Rễ cọc: Gồm rễ to rễ + Rễ chùm: Gồm nhiều rễ - Hs: thảo luận thống ý kiến - Gv: Gợi ý: Hãy chia rễ nhóm: Nhóm A nhóm B - Hs:...
  • 4
  • 627
  • 1
Giáo án sinh học 6 bài cấu tạo miền hút của rễ

Giáo án sinh học 6 bài cấu tạo miền hút của rễ

... Nêu cấu tạo miền hút? - Hs: Trả lời → Gv: Ghi nhanh nội dung vào bảng phụ (ở cột 1: cấu tạo) - Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung: Vỏ: → Biểu bì, thịt vỏ Trụ giữa: → Bó mạch, ruột H: Nêu cấu tạo phận ... mạch gỗ mạch rây vận chuyển chất c Có nhiều lông hút giữ chức hút nước muối khoáng hoà tan d Có ruột chứa chất dự trữ - Đáp án: c - GV: Miền hút rễ gồm: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu ... phân chia nhiều tế bào Tế bào lông hút: Có không bào lớn, kéo dài tìm nguồn thức ăn - Gv: Yêu cầu hs hoàn thành bảng phụ (nội dung học) Các Cấu tạo phận phận miền hút Chức phận Vỏ Gồm 1t.b hình đa...
  • 4
  • 603
  • 0
Giáo án sinh học 6 bài cấu tạo tế bào thực vật

Giáo án sinh học 6 bài cấu tạo tế bào thực vật

... thước tế bào TV? - Các tế bào có hình dạng kích thước khác Hs: → Kích thước khác nhau… Cấu tạo tế bào: - Gv: yêu cầu hs nhân xét, bổ sung - Tế bào gồm có: + Vách tế bào Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo ... bào Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo tế bào + Màng sinh chất - Gv: + Treo tranh cho hs q.sát + Chất tế bào + Yêu cầu hs kết hợp thông tin sgk trả lời: H: Cấu tạo tế bào gồm gì? - Hs: trả lời - Gv: ... điểm giống cấu tạo Rễ, Thân, Lá? - Hs: → Cấu tạo nhiều t .bào H: Hãy nhận xét hình dạng t .bào TV hình trên? - Hs: → Có nhiều hình dạng… - Gv: cho hs q.sát lại hình 7.1: H: Trong quan, tế bào có giống...
  • 3
  • 631
  • 0
Giáo án sinh học 6 bài có phải tất cả thực vật đều có hoa không

Giáo án sinh học 6 bài có phải tất cả thực vật đều có hoa không

... phí - Thực vật hoa: Là TV mà quan sinh sản hoa, quả, hạt - Hs: Trả lời, chốt nội dung  - Gv: Yêu cầu hs làm b.t (t.14-sgk): + Cây Cải là………………… - Thực vật hoa: Là TV mà quan sinh sản hoa, ... + Cây rêu + + + Cây sen + + + + + + Cây khoai tây + + + + + + H: Vậy qua bảng b.t vây hoa? Cây hoa? → Cây hoa: Cây chuối, sen, khoai tây → Cây hoa: Cây rêu, dương xĩ, rau bợ H: TV chia ... bảng sau Stt Tên hoa Cây hoa Cây năm Cây lâu năm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hs: làm b.t - Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung… Hướng dẫn học nhà: - Hs: Học theo câu hỏi...
  • 4
  • 470
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học 6 bài 28giáo án sinh học 6 bài 27giáo án sinh học 6 bài 26giáo án sinh học 6 bài 23giáo án sinh học 6 bài 22giáo án sinh học 6 bài 21giáo án sinh học 6 bài 20giáo án sinh học 6 bài 19giáo án sinh học 6 bài 18giáo án sinh học 6 bài 17giáo án sinh học 6 bài 16giáo án sinh học 6 bài 13giáo án sinh học 6 bài 12giáo án sinh học 6 bài 11giáo án sinh học 6 bài 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ