0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng bài phương trình đưa được về dạng ax+b=0 đại số 8 (3)

Bài giảng Tiet 43: Bai 3: Phuong trinh dua duoc ve dang ax+b =0

Bài giảng Tiet 43: Bai 3: Phuong trinh dua duoc ve dang ax+b =0

... gin ó bit cỏch gii ax + b = hay ax = -b bit cỏc phộp bin i no ta i vo bi mi BI 3: PHNG TRINH A C Vấ DANG ax + b = Hot ng 2: Cỏch gii 1/ Cach giai Gv: ghi vd1 va yờu cõu hs tim x Vd1 : 2x ... xột HS: thc hin ?1 Hs cung GV nhn xột Hot ng 3: p dng Gv: yờu cõu hs úng sỏch li v lm 2/ Ap dung VD2 v ?2 Vi du : Giai phng trinh Hs: hs lờn bang trinh bay (3x 1)( x + 2) x + 11 = Gv: Cho hs ... : SGK trang 12 Vd4 : SGK trang 12 Vd5 : x + = x 0x = -2 (vụ lý) Phng trinh vụ nghiờm Vd6 : x + = x + 0x = (ỳng) Phng trinh co vụ sụ nghiờm 4/Cung cụ Lm bi 10 sgk trang 12 Lm bi thờm ngoi...
  • 3
  • 2,503
  • 16
Bài giảng Tiết 43. Phương trình đưa được về dạng ax+ b= 0

Bài giảng Tiết 43. Phương trình đưa được về dạng ax+ b= 0

... = Vậy tập nghiệm: S={5} BT Về nhà: 1.Xem lại cách giải phương trình bậc ẩn phương trình đưa dạng ax + b = 2 .Bài tập: Bài 11, 12 (còn lại) , 13/SGK, 21/SBT Chuẩn bò tiết sau luyện tập HD 21(ý ... chủ yếu để giải phương trình: * Chú ý : Bước 1: Thực phép tính để bỏ dấu ngoặc 1)- Khi giải phương trình ta thường tìm cách biến đổi để đưa phương trình dạng đơn giản dạng ax + b = -Trong vài ... + 9x = 21 + 11x x = = 25 25 11 * Chú ý : -Khi giải phương trình ta thường tìm cách biến đổi để đưa phương trình dạng đơn giản dạng ax + b = -Trong vài trường hợp ta có cách biến đổi khác...
  • 13
  • 958
  • 13
Bài giảng phuong trịnh dua duoc ve dang ax+b=0

Bài giảng phuong trịnh dua duoc ve dang ax+b=0

... nh ngha phng trỡnh bc nht mt n? Cho mt vớ d ? Tr li: Phng trỡnh bc nht mt n cú bao nhiờu nghim ? ax+b=0 (a 0) a x = -b b x= a Phng trỡnh cú nghim S= { - b} a Gii phng trỡnh: 0x + b = ? a Dựng...
  • 15
  • 898
  • 4
bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax+b=0

bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax+b=0

... VD Giải phương trình 2006 2007 x 20 08  2− x 1− x − x ⇔ +1= ( + 1) + ( + 1) 2006 2007 20 08 20 08 − x 20 08 − x 20 08 − x = + 2006 2007 20 08 20 08 − x 20 08 − x 20 08 − x ⇔ − − = 2006 2007 20 08 ⇔ 1 − ... 25x Vậy phương trình có tập nghiệm S =  1, Cách giải Nêu bước giải chủ yếu phương trình đưa đươc dạng ax +b =0 2, Áp dụng VD Giải phương trình Giải phương trình 7x - 16 - x + 2x = 5x + − 3x x − ... 5x - 4x = 12 + số sang vế - Thu gọn giải phương trình nhận ⇔ 3x = 15 ⇔ x = Vậy phương trình có tập nghiệm S = 1, Cách giải VD Giải phương trình Phương pháp giải 5x − +x=1+ 5 3 x  Bài giải : -...
  • 15
  • 655
  • 0
phương trinh đưa đươc ve dạng ax + b = 0

phương trinh đưa đươc ve dạng ax + b = 0

... −1)( x + < /b> 2) x +1 < /b> 11 − = 2 (3x − 1)( x + < /b> 2) x + < /b> 11 2(3 x − 1)( x + < /b> 2) − 3(2 x + < /b> 1) 33 − = = 2 6 2(3x ⇔-1)(x + < /b> 2) – 3(2x +1 < /b> ) = 33 6x ⇔ + < /b> 10x – - 6x2 – = 33 10x = 33 +4 < /b> +3 < /b> ⇔ 10x = 40 ⇔ x=4 Phương < /b> ... TRA B I CŨ: Cho phương < /b> trình: 2x – (3 -5x) - 4(x+3) =0 - B dấu ngoặc phương < /b> trình thu gọn - Giải phương < /b> trình Đáp án: 2x- 3+5 < /b> x-4x-1 2 =0 3x-1 5 =0 3x=15 X=5 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG: ax < /b> + < /b> b =0 ... x = - b TUẦN 22 TIẾT:45 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax < /b> + < /b> b =0 • 1/ Cách giải: • Ví dụ: Giải phương < /b> trình 2x – (3-5x) = 4(x+3) Phương < /b> pháp giải:Thực phép tính để b dấu ngoặc: 2x – +5 < /b> x = 4x +...
  • 14
  • 1,434
  • 6
Tiết 43 Phương trình đưa được về dạng ax+b = 0

Tiết 43 Phương trình đưa được về dạng ax+b = 0

... a =0 , b ≠ phương trình vô nghiệm +Nếu +Nếu a = 0, b = phương trình nghiệm với x Ví dụ 5: Giải phương trình x + = x – x ⇔- x = – ⇔ (1 - 1)x = - 0x ⇔ =- 2 Phương trình vô nghiệm Ví dụ 6: Giải phương ... 33 ⇔ x + 10 x − − x + = 33 ⇔ x + 10 x − − x − = 33 ( ) ( ⇔ 10 x = 33 + + ⇔ 10 x = 40 ⇔x = ) Phương trình có tập nghiệm S = {4} ?2 Giải phương trình x− x +2 −3 x = x− ?2 ⇔ 5x + − 3x = 12 x − ( ... 3x - + x = - x 3x + x - x = + 3x = 15 x=5 Phương trình có tập nghiệm S= {5} Bài 12(SGK-13) Giải phương trình 7x −1 16 − x c) + 2x = 5(7 x − 1) + 60 x 6(16 − x) ⇔ = 30 30 ⇔ 35 x − + 60 = 96 − x...
  • 7
  • 2,935
  • 16
Tài liệu PHUONG TRINH DUA DUOC VE DANG ax  b  0.ppt

Tài liệu PHUONG TRINH DUA DUOC VE DANG ax b 0.ppt

... nghiệm với x Phương trình ax < /b> + b = hay ax < /b> = - b a≠0 b pt cã nghiƯm x = a b= 0 pt v« sè nghiƯm a=0 b 0 pt v« nghiƯm TiÕt 43 : ph­¬ng tr×nh ®­a ®­ỵc vỊ d¹ng +b= 0 ax < /b> LUYỆN TẬP: B i 1: Giải phương trình ... 1.Xem lại cách giải phương trình b c ẩn phương trình đưa dạng ax < /b> + b = 2 .B i tập: B i 11, 12 (còn lại) , 13/SGK, 21/SBT Chuẩn b tiết sau luyện tập HD 21(a) /SBT: Tìm ĐK x để giá trò phân thức ... phương trình: x – = - x ĐÁP ÁN §Þnh nghÜa: Phương trình dạng ax < /b> + b = 0, với a b hai số cho a ≠ 0, gọi phương trình b c ẩn Hai qui tắc biến đổi phương trình: Trong mét ph­¬ng tr×nh, ta cã thĨ :...
  • 11
  • 805
  • 4
Gián án phuong trịnh dua duoc ve dang ax+b=0

Gián án phuong trịnh dua duoc ve dang ax+b=0

... nh ngha phng trỡnh bc nht mt n? Cho mt vớ d ? Tr li: Phng trỡnh bc nht mt n cú bao nhiờu nghim ? ax+b=0 (a 0) a x = -b b x= a Phng trỡnh cú nghim S= { - b} a Gii phng trỡnh: 0x + b = ? a Dựng...
  • 15
  • 584
  • 4
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 42 §3. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b =0 pps

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 42 §3. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b =0 pps

... Hoạt động Tiết < /b> 42:< /b> 1: "Kiểm tra cũ" PHƯƠNG TRÌNH a BT 8d Sau - < /b> HS lên b ng giải giải xong GV yêu tập 8d giải cầu HS giải thích thích rõ b ớc rõ b ớc biến biến đổi đổi b Bài tập 9c Ghi b ng - < /b> HS làm ... -1 < /b> -1 a/ x+1 = x -1 < /b> ;  0x =-2 < /b> b/ 2(x+3) = 2(x - < /b> Phương < /b> trình < /b> vô 4 )+ < /b> 14 nghiệm: S =  b/ 2(x+3) = 2(x-4 )+1 < /b> 4 -HV : lưu ý sửa sai lầm HS hay mắc phải, chẳng hạn: lời tập 10 -HS tự giải tập  2x -2 < /b> x ... nhóm (trình < /b> ĐƯA VỀ DẠNG ax < /b> + < /b> b = b y Film được)< /b> cử đại < /b> diện nhóm lên b ng giải Lớp < /b> nhận xét Hoạt động “Cách giải” a/Giải 1.Cách giải 2: -HS tự giải, sau Ví dụ 1: phương < /b> phút cho trao 2x –(5 -3 < /b> x)...
  • 8
  • 751
  • 2
Giáo án Đại Số lớp 8: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG AX+B=0 doc

Giáo án Đại Số lớp 8: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG AX+B=0 doc

...   3x  HĐ4 ý (’) 1) Giải phương trình a) x+1 = x -1 b) 2(x+3) = 2(x - 4) +14 Học sinh làm việc cá nhân a) Phương trình vô nghiệm b) Phương trình số nghiệm GV: trình bày ý1 nêu Học sinh làm ... a) Giải phương trình 2x - (5 - 3x) = 3(x+2) GV: yêu cầu học sinh tự giải HS: Lớp làm cá nhân sau thống nhóm nhỏ HS lên làm ? Nêu bước chủ yếu để 2x - (5 - 3x) = 3(x+2) giải phương trình ... tự làm VD3: Giải phương trình (3 x  1)( x  2) x  11   2 GV: Yêu cầu học sinh làm ?2 12 x 2(5 x  2) 3(7  x)   12 12 12  12 x  2(5 x  2)  3(7  x) Giải phương trình x 5x  ...
  • 6
  • 1,694
  • 1
Tiêt 43: Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0

Tiêt 43: Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0

... x B i tập 13: Cho phương < /b> trình < /b> x(x+2) = x(x+3) B n Hồ giải sau : x(x+2) = x(x+3) ⇔ x+2 = x+3 ⇔ x –x = – ⇔ 0x = (vơ nghiệm ) Theo em b n giải hay sai?Vì sao? *Phương < /b> trình < /b> đưa < /b> dạng < /b> ax < /b> + < /b> b = +, < /b> ... 12 2đ ⇔ x + < /b> x − x = 12 + < /b> + − 2đ ⇔ x = 16 1đ ⇔x=4 Vậy tập nghiệm phương < /b> trình < /b> S= {4} x− x− x− + < /b> =2 1 ⇔x− ( 1)( + < /b> − ) =2 ⇔x− ( 1) =2 ⇔ − =3 x ⇔ =4 x đ Vậy tập nghiệm phương < /b> trình < /b> S ={ 4} * Chú ... phương < /b> trình < /b> sau: a.7 – 3x = – x b. 2x + < /b> x + < /b> 1 2= Ví dụ 1: Giải phương < /b> trình:< /b> 2x–(3–5x) = 4(x+3) Ví dụ 2: Giải phương < /b> trình:< /b> Phương < /b> pháp giải: - Thực phép tính để b dấu ngoặc: 2x – + < /b> 5x = 4x +...
  • 12
  • 1,524
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phần luyện tập bài phương trình đưa được về dạng ax b 0bài phương trình đưa được về dạng ax b 0bài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0 bai 14bài giảng tiet 43 bai 3 phuong trinh dua duoc ve dang ax b 0toán lớp 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0phần bài tập toán 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0bài tập toán 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0giải các bài tập toán 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0giai bai tap bai;phuong trinh dua doc ve dang ax b 0giải phương trình đưa được về dạng ax b 0phương trình đưa được về dạng ax b 0 violetphương trình đưa được về dạng ax b 0tiết 43 phương trình đưa được về dạng ax b 0tiết 43 phương trình đưa được về dạng ax b ophuong trinh dua duoc ve dangđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ