0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tuần 2 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 2 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 2 (Nguyễn Văn Thùy)

... 11; 12; (tr 12) BT 11: Tính (4 học sinh lên bảng làm) 2 21 2. 21 −1.3 −3 = = = 7.8 1.4 −15 24 −15 −15 6.(−15) 3.( −3) −9 b)0, 24 = = = = = 100 25 25 .4 5 .2 10 −7 ( 2) .(−7) 2. 7  7 c)( 2)  ... 7 c)( 2)  −  = ( 2) = = = 12 12 12  −3 (−3).1 ( −1).1 −1   d)−  : = = = = 25 25 .6 25 .2 50  25  a) Hướng dẫn học nhà: (2' ) - Học theo SGK −5, 12 10, 25 -5, 12: 10 ,25 -Tỉ số hai số hữu ... b) -2, 05 + 1,73 = - (2, 05 - 1,73) = -0, 32 BT 20 : Thảo luận theo nhóm: a) 6,3 + (-3,7) + 2, 4+(-0,3) = (6,3+ 2, 4) - (3,7+ 0,3) = 8,7 - = 4,7 = 16, 027 d) (-9,18): 4 ,25 = -(9,18:4 ,25 ) = -2, 16 c) 2, 9...
  • 6
  • 204
  • 0
Tuần 1dai (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 1dai (Nguyễn Văn Thùy)

... (tr8-SBT) −1 1 −1 < >0⇒ > 1000 1000 − 181818 − 18 = d) 313131 31 - HD : BT8: a) Rút kinh nghiệm Tuần Tiết CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ I Mục tiêu: - Học sinh nẵm vững quy tắc cộng trừ số hữu tỉ , hiểu...
  • 5
  • 202
  • 0
Tuần 3 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 3 (Nguyễn Văn Thùy)

... a) 36 .32 =38 B b) 22.24-. 23= 29 A c) an.a2= an+2 D d) 36 : 32 = 34 E 2 .3 = 2.5 = 10 (xm)n = xm.n - học sinh lên bảng làm ?2 Tớnh a) ( -3) 2.( -3) 3 = ( -3) 2 +3 = ( -3) 5 b) (-0,25)5 : (-0,25 )3= (-0,25) 53 ... 4).0 ,38 [ ( 8.0,125) .3, 15] = 0 ,38 (3, 15) = 0 ,38 + 3, 15 = 2, 77 b) [ (20, 83) .0, + (9,17).0, 2] : : [ 2, 47.0,5 (3, 53) .0,5] = [ 0, 2.(20, 83 9,17) ] : : [ 0,5.(2, 47 + 3, 53) ] = [ 0, 2. (30 ) : ... Các số 2 ,3 - 2 ,3 ? Nhng s no cú giỏ tr tuyt i bng 2 ,3 Cú bao nhiờu trng hp xy ? Nhng s no tr i - Có trờng hợp xảy 3 x+ = Bi 25 (tr16-SGK ) a) x 1, = 2 ,3 x- 1.7 = 2 ,3 x- 1,7 = -2 ,3 x= x=-...
  • 6
  • 217
  • 0
Tuần 4 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 4 (Nguyễn Văn Thùy)

... tập 40 (tr23-SGK) 2    +   13  a)  + ÷ =  ÷ = ÷    14   14  169 = 196 2    − 10  b)  − ÷ =  ÷    12   −1  = ÷ =  12  144 54. 2 04 (5.20) 10 04 c) 5 = = =1 25 (25 .4) ... thừa (học t) - Làm tập 38(b, d); tập 40 tr22,23 SGK - Làm tập 44 ; 45 ; 46 ; 50;10, 11- SBT) Rút kinh nghiệm Sông Đốc, ngày tháng năm 20 Ký duyệt Nguyễn Thị Thu Hà Tuần Tiết: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - ... Ghi ký hiệu - học sinh lên bảng ghi - Yêu cầu học sinh làm ?4 - học sinh lên bảng làm ?4 Tính ?4 722  72  - Cả lớp làm nhận 242 =  24  = =   xét kết bạn 3 ( −7,5) ( 2,5)  −7,5  = = ( −3)...
  • 6
  • 243
  • 0
Tuần 5 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 5 (Nguyễn Văn Thùy)

... nhóm báo cáo kết c)6 ,51 : 15, 19 v : 651 151 9 6 ,51 : 15, 19 = : 100 100 651 100 651 = = = 100 151 9 151 9 Lp c t l thc d ) : v 0,9 : (0 ,5) 14 21 = : = = 3 14 10 0,9 : (0 ,5) = = 10 5 Khụng lp c t l ... lm bi Bi 49 (tr26-SGK) 35 5 25 35 100 49 - Ta xét xem tỉ số có a)3 ,5 : 5, 25 = : = 10 100 10 52 5 ? Nờu cỏch lm bi toỏn hay không, 350 0 14 ta lập đ= = ợc tỉ lệ thức 52 50 21 Ta lp c t l thc - ... diện nhóm trình Bi 51 (tr28-SGK) bày Ta cú: 1 ,5. 4,8 = 2.3,6 Nhận xét Cỏc t l thc: 1 ,5 3, 4,8 3, = ; = 4,8 1 ,5 1 ,5 2 4,8 = ; = 3, 4,8 1 ,5 3, - Yờu cu hc sinh tho lun nhóm Bi 52 (tr28-SGK) a c...
  • 5
  • 234
  • 0
Tuần 6 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 6 (Nguyễn Văn Thùy)

... a b c a + b + c 44 = = = = =4 + + 11 a = b = 16 c = 20 Ta cú: Cng c: (7') - Lm bi 54, 56 tr30-SGK x y = v x+y= 16 x y x+ y = = =2 Bi 54: Bi 56: Gi cnh ca hcn l a v b a b Ta cú = v (a+b).2=28 ... )2,04 : (3,12) = 2,04 3,12 204 17 = 312 26 5 b) :1, 25 = : = 23 16 c)4 : = : = 4 23 3 73 73 73 14 d )10 : = : = =2 14 14 73 = - Yờu cu hc sinh lm bi 60 ? Xỏc nh ngoi t, trung t t l thc ? ... 15 x y z x + y z 10 = = = = =2 12 15 + 12 15 x = x = 16 y = y = 24 12 z = z = 30 15 Bi 62 (tr31-SGK) - Yờu cu hc sinh c bi 62 / 31/ sgk - Trong bi ny ta khụng x+y hay x-y m li cú x.y...
  • 6
  • 238
  • 0
Tuần 7 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 7 (Nguyễn Văn Thùy)

... 3.5 3.5 = = 2 = = 0,15 20 5 100 37 37 37. 22 148 = = = = 1,48 25 52 52.22 100 Vớ d: 11 = 0,2(4) 45 0,(4) = 0,(1).4 = = 9 vỡ = 23 cú c khỏc v 3 3.53 = = 3 = 0, 375 2 13 13 13.5 = 1,4; = = = 0,65 ... 18 ,7 : = 3,11(6) c) 14,2 : 3,33 = 4,(264) Bi 85 (tr15-SBT) 16 = 24 40 = 23.5 125 = 53 25 = 52 - Cỏc phõn s u vit di dng ti gin, mu khụng cha tha s no khỏc v = 0,4 375 = 0,016 16 125 11 14 = 0, 275 ... 0,1(6) = 0,4545 = 0,(45) 11 = 0,(4) = 0,3(8) 18 Hng dn hc nh:(1') - Hc k bi - Lm bi 68 71 (tr34;35-SGK) HD 70 : 0,32 = 32 25 23 = 2 = = 100 5 25 Rỳt kinh nghim: Sụng c, ngy thỏng nm 20 Ký duyt Tun...
  • 5
  • 228
  • 0
Tuần 8 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 8 (Nguyễn Văn Thùy)

... ch s b b i bng cỏc ch s ?2 a) 79, 382 6 79, 383 - hc sinh lờn bng b) 79, 382 6 79, 38 lm c) 79, 382 6 79,4 Bi 73 (tr36-SGK) - hc sinh lờn bng 7,923 7,92 lm 17,4 18 17,42 - Lp lm bi ti ch 79,1364 ... trờn n hng n v, hng chc Luyn :(30ph) Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ghi bng Bài tập 78 (tr 38- SGK) GV:Cho hs lm Bi 78 (tr 38- SGK) Đờng chéo hình dài Học sinh đứng chỗ đọc : - hc sinh c bi 21 2,54 53,34 ... nhóm lên bảng trình bày Bài tập 79 (tr 38- SGK) Chu vi HCN : (dài + rộng) = (10,234 + 4,7).2 = 29 ,88 6 30 m Diện tích hình chữ nhật dài rộng = 10,234 4,7 48m - Cả lớp nhận xét GV: Cho hs tho lun...
  • 5
  • 310
  • 0
Tuần 9 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 9 (Nguyễn Văn Thùy)

... d: So sỏnh s a) 0,3 192 vi 0,32(5) b) 1,24 598 vi 1,24 596 Gii a) 0,3 192 < 0,32(5) hng phn trm ca 0,3 192 nh hn hng phn trm 0,32(5) b) 1,24 598 > 1,24 596 ?2 a) 2,(35) < 2,3 691 21518 - Học sinh ... 89, 90 (tr45-SGK) - Giỏo viờn treo bng ph bi 88, 89 Hc sinh lờn bng lm Bi 88 a) Nu a l s thc thỡ a l s hu t hoc s vụ t b) Nu b l s vụ t thỡ b c vit di dng s thp phõn vụ hn khụng tun hon Bi 89: ... c (8ph) - Yờu cu hc sinh lm bi 82, 86 (tr41-SGK) theo nhúm a) Vỡ 52 = 25 nờn 25 = 2 b) Vỡ = 49 nờn 49 = d) Vỡ = nờn = c) Vỡ 12 = nờn = - Yờu cu hc sinh s dng mỏy tớnh b tỳi lm bi 86 5.Dn dũ:(1')...
  • 6
  • 251
  • 0
Tuần 10 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 10 (Nguyễn Văn Thùy)

... cõu hi phn ụn chng - Lm bi 94 9tr45-SGK), 96; 97; 101 (tr48, 49-SGK) Rỳt kinh nghim: Sụng c, ngy 25 thỏng10 nm 2 010 Ký duyt Nguyn Th Thu H Tun 10 Tit : 20 ễN TP CHNG I I Mc tiờu: - H thng cho ... sinh hot ng theo nhúm, cỏc nhúm chn lm cõu a,d; nhúm l lm cõu b,c) a) 21 21 21 y = y= : = = 10 10 10 2 4 c )1 y + = y = 5 7 13 13 13 y= y= = 35 35 49 b) y : 31 31 93 = y = = 33 33 264 11 ... 11 11 d) Dn dũ:(2') - ễn li lớ thuyt v cỏc bi ó ụn - Lm tip t cõu hi n cõu 10 phn ụn chng II - Lm bi 97, 99, 100 , 102 (tr49+50-SGK) - Lm bi 133, 140, 141 (tr22+23-SBT) Rỳt kinh nghim: ...
  • 5
  • 207
  • 0
Tuần 11 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 11 (Nguyễn Văn Thùy)

... vơ hạn tuần hồn) + Số vơ tỉ (gồm vơ hạn khơng tuần hồn) HS: Chu ý nghe GV phân tích 1 = 0,5.10 − = − = 2 - Số vơ tỉ: (sgk) Ví dụ: 2; 3; Số hữu tỉ số viết dạng số thập phân hữu hạn vơ hạn tuần ... HS đứng chỗ phát biểu - học sinh lên bảng làm -Số vơ tỉ số viết dạng số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn - VD: , … II Căn bậc hai, số vơ tỉ, số thực (16') - Căn bậc số khơng âm a số x cho x2 =a...
  • 3
  • 168
  • 0
Tuần 12 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 12 (Nguyễn Văn Thùy)

... theo câu m2 m1 m2 − m1 56,5 = = = = 11,3 với hỏi giáo viên 17 12 17 − 12 - GV đưa bảng phụ lên cách giải hướng dẫn học sinh → m1 = 11,3 .12 = 135,6 m2 = 11,3.17 = 192,1 Vậy khối lượng chì 135,6 g ... chì có V1 = Gọi khối lượng chì 12cm3 V2 = tương ứng m1 (g) m2 (g), 17cm , thứ khối lượng thể tích hai nặng đại lượng tỉ lệ thuận nên: m1 m2 thứ 56,5kg = ? m V chì 12 17 đl nào? TL: m V hai Theo ... Đọc trước §2 Rút kinh nghiệm: Sơng Đốc, ngày 08 tháng 11 năm 2010 Ký duyệt Nguyễn Thị Thu Hà Tuần : 12 Tiết: 24 §2: MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I Mục tiêu: - HS biết cách làm tốn đại...
  • 6
  • 203
  • 0
Tuần 13 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 13 (Nguyễn Văn Thùy)

... dò:(1') - Làm lại toán - Làm tập 13, 14, 25, 17 (tr44, 45 - SBT) - Đọc trước §3 72 90 Rút kinh nghiệm: Sông Đốc, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Ký duyệt Nguyễn Thị Thu Hà Tuần: 13 Tiết : 26 §3: ĐẠI LƯỢNG ... định lớp (1') Kiểm tra cũ: (5') HS1:Nêu định nghĩa tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận HS2:Làm 13 SBT/ 44 Gọi số tiền lãI đơn vị a; b; c a b c a + b + c 150 = = 10 ta có = = = 15 15 ⇒ a = 3.10 ... ? Đề cho biết a Tìm hệ số tỉ lệ b Hãy biểu diễn y theo x c Tính giá trị y x =6 ; x =10 Bài tập 13 /58 / sgk −3,5 x TL: x y đại lượng TLN HS: Làm theo hướng dẫn GV BT: 12 Khi x = th× y = 15 a)...
  • 5
  • 195
  • 0
Tuần 14 (Nguyễn Văn Thùy)

Tuần 14 (Nguyễn Văn Thùy)

... sinh lm bi 16 ( SGK) (hs ng ti ch tr li) a) x v y cú t l thun vi Vỡ 1.120 = 2.60 = 4.30 = 5.24 = 8 .14 (= 120) b) x v y khụng t l thun vi vỡ: 2.30 5.12,5 5.Dn dũ:(1') - Hc k bi, lm li cỏc bi toỏn ... 26, 27 (tr46 - SBT) Rỳt kinh nghim: Sụng c, ngy 22 thỏng 11 nm 2010 Ký duyt Nguyn Th Thu H Tun: 14 Tit : 28 LUYN TP I Mc tiờu: - Thụng qua tit luyn tp, cng c cỏc kin thc v t l thun, t l nghch...
  • 6
  • 182
  • 0
HHTuần 2 (Nguyễn Văn Thùy)

HHTuần 2 (Nguyễn Văn Thùy)

... d’ trung trực AB, BC Bài 19: -Vẽ d1 d2 cắt O: góc d1Od2 = 600 -Lấy A góc d2Od1 -Vẽ AB⊥d1 B -Vẽ BC⊥d2 C Bài 20 : TH1: TH2: A, B ,C không thẳng hàng -Vẽ AB = 2cm -Vẽ C ∉ đường thẳng AB: BC = 3cm ... luận nhóm để đưa cách khác HS: trình bày -Vẽ d1 d2 cắt O: góc d1Od2 = 600 -Lấy A góc d2Od1 -Vẽ AB⊥d1 B -Vẽ BC⊥d2 C TH1: A, B, C thẳng hàng -Vẽ AB = 2cm -Trên tia đối tia BA lấy điểm C: BC = 3cm ... trả lời Dạng 2: Vẽ hình: Dạng 2: Vẽ hình: Bài 18: Bài 18: Bài 18: GV: Hướng dẫn hs nêu cách vẽ trước vẽ hình ¼ = 450 lấy A - Vẽ xOy ¼ xOy - Vẽ d1 qua A d1⊥Ox B - Vẽ d2 qua A d2⊥Oy C GV cho...
  • 5
  • 114
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ