... văn học Nhất hình tượng văn học tác phẩm thơ Đó điều tơi ln trăn trở sau năm đứng lớp Vì tơi chọn đề tài Một số giải pháp nhằm nâng cao khả hiểu cảm thụ thơ cho học sinh lớp 10 trường THPT số Bát ... CỦA THƠ TRONG NỀN VĂN HỌC VIỆT NAM KHÁI NIỆM THƠ VÀ THI PHÁP THƠ THỰC TRẠNG CẢM THỤ TÁC PHẨM THƠ CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ: 10 NGUN NHÂN: 14...
... ngữ, cảm xúc cảm thụ hình tượng văn học Nhất hình tượng văn học tác phẩm thơ Đó điều trăm trở sau năm đứng lớp Vì chọn đề tài Một số giải pháp nâng cao khả hiểu cảm thụ thơ cho học sinh đồng bào ... đổi nội dung phương pháp dạy học Đặc biệt cách dạy tác phẩm thơ cho em học sinh dân tộc thiểu số MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đưa số phương...
... tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tich kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số Mường Khương Nhằm nghiên cứu nâng cao kết dạy học kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” ... kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” giúp nâng cao hiệu thành tích kỹ thuật nhảy cao cho học...
... tử - Bảng tuần hồn- Liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT Với mong muốn tạo hệ thống tập giúp học sinh lớp 10 nâng cao THPT tự ... pháp dạy học mơn hóa học Chương TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ NGUN TỬ, BẢNG TUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ -...
... giáo dục KNS cho h c sinh hiệu Kết hoạt động h c sinh để xếp loại h nh kiểm h c sinh tháng, kỳ năm h c III THIẾT KẾ GIÁO ÁN H GDNGLL THEO H ỚNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO H C SINH CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG ... chủ nhiệm cầu nối Hiệu trưởng nhà trường với h c sinh, cha mẹ h c sinh đoàn thể mà em sinh hoạt Hoạt động giáo dục lên lớp (H GDNG...
... PROVINCE: AN ACTION RESEARCH (NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC ÁP DỤNG HOẠT ĐỘNG ĐỌC TÍNH GIỜ NHẰM NÂNG CAO TỐC ĐỘ ĐỌC VÀ ĐỘ TRÔI CHẢY CỦA HỌC SINH LỚP 10, TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ) M.A MINOR PROGRAMME THESIS ... APPENDIX 4B: PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH (Vietnamese) XI APPENDIX 5A: POST QUESTIONNAIRE (English) XII APPENDIX 5B: PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH (Vietnamese) .XV APPENDIX...
... result of the t-test - 38 - Paired Differences Mean Post-test - Pre-test Std Deviation Std Error Mean 1.2 0.7396 0.125 Table 2: Paired Differences Statistics P-value t-value df (two-tailed) 9,598 ... at Dien Chau high school 3.2 Findings 3.2.1 Results from pre-test and post-test A t-test for correlated samples was run to compare the results of the writing pre-test and post-test pe...
... Ngữ văn không đọc - hiểu tác phẩm học thức sách giáo khoa mà tác phẩm đọc thêm, tác phẩm sách giáo khoa, chẳng hạn tác phẩm minh hoạ cho thời kì văn học 2-.2- Rèn kĩ đọc- hiểu tác phẩm theo thi ... Dùng cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn, bồi dưỡng học sinh giỏi 2.2- Dùng cho học sinh đại trà chuẩn bị nhà, tránh tình trạng học...
... 1.1.3 Bình diện ngữ nghĩa văn - sở khoa học để xây dựng hệ thống tập luyện đọc hiểu cho học sinh Tiểu học 1.1 .4 Văn nghệ thuật chơng trình Tập đọc Tiểu học 1.1 .5 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập rèn ... sinh lớp 4, 5 thông qua hệ thống tập Mục đích nghiên cứu Trên sở bình diện ngữ nghĩa văn bản, xây dựng hệ...
... chỉnh kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng 3.2 Hiệu ứng dụng hệ thống tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trờng THPT bán công Nguyễn Thị Lợi 3.2.1 ... dụng tập bổ trợ chuyên môn chơng trình giảng dạy kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng trờng THPT bán công Nguyễn...
... hệ thống câu hỏi đọc hiểu cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn Hƣớng dẫn học sinh đọc – hiểu tác phẩm tự theo hệ thống câu hỏi rèn luyện kĩ đọc hiểu, yêu cầu học sinh tự đọc hiểu số tác phẩm đọc ... biên soạn lại hệ thống câu hỏi tìm hiểu để rèn luyện kĩ đọc – hiểu tác phẩm cho học sinh 2- Bi...
... thầy cô giáo dạy môn Tiếng Anh khía cạnh nhỏ vấn đề dạy – học Viết, là: Dạy viết phân tích biểu đồ Tiếng Anh thông qua phân tích viết mẫu cho học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Siêu. ” II Mục ... mẫu dạy viết Tiếng Anh cho học sinh lớp 11 sau: IV Hướng dẫn học sinh viết Tiếng Anh thông qua phân tích...
... BT TN BT TN BT TN BT 49/60 37/59 47/60 33/59 37/60 23/59 56/60 50/59 79 /101 56 /101 78 /101 45 /101 79 /101 57 /101 78 /101 75 /101 Khi im t 2m50 Khi im t 2m00 Nhn xột: Qua kt qu ta cú th d dng nhn thy, ... cho n mụ t sụ ba i tõ p kh c phu c nh ng sai lõ m th ng m c ho c ky thuõ t chy gim nhy, trờn khụng ca k thut nhy xa kiu n thõncho hc sinh lp 10 trng THPT c Hp" T nhng kt qu c...
... kĩ học Toán cho học sinh tiểu học xin giới thiệu với anh chị, em đồng nghiệp sáng kiến dạy - học Môn To án trường tiểu học đ ó đề tài: “ Một số trò chơi giúp học sinh lớp Một Trường Tiểu học ... trò chơi học Toán mà học sinh lớp tô i đạt đ ến cuối học kỳ Itrong lớp em tính toán cò n chậm Tỷ lệ học sinh giỏi - tăng học kỳ I IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM - G...
... kỹ đọc - cảm thụ thơ cho học sinh Tiểu học IV Những kinh nghiệm biện pháp rèn kỹ đọc - cảm thụ thơ cho học sinh Tiểu học - Những biện pháp rèn kỹ đọc Một biện pháp để bồi dưỡng lực cảm thụ đọc ... gây cảm xúc cho học sinh Để rèn kĩ đọc cho học sinh, giáo viên cần lưu ý rèn thói quen đọc đúng, đọc diễn cảm cho học...