0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn chương IX hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường hóa học lớp 12 và tổ chức hoạt động ngoại khóa

skkn đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn chương IX hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường   hóa học lớp 12 và tổ chức hoạt động ngoại khóa

skkn đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích hợp vận dụng kiến thức liên môn chương IX hóa học vấn đề phát triển kinh tế, hội, môi trường hóa học lớp 12 tổ chức hoạt động ngoại khóa

... thức liên môn ChươngIX: Hóa học vấn đề phát triển kinh tế, hội, môi trường - hóa học lớp 12 tổ chức hoạt động ngoại khoá" a Tính giải pháp: Giáo viên tổ chức dạy học theo dự án, dạy học theo hoạt ... đạt qua học hoạt động ngoại khóa để hướng tới mục tiêu sáng kiến đổi phương pháp dạy học theo hướng tích hợp vận dụng kiến thức liên môn đồng thời tổ chức hoạt động ngoại khoá để định hướng nghề ... tri thức I.4 Giáo viên học sinh tiến hành hoạt động dạy học theo tiến trình dạy học: 4.1 Chương IX: Hoá học môi trường : Kế hoạch chi tiết hoạt động dạy học * Đối với 43: Hóa học vấn đề phát triển...
  • 28
  • 688
  • 2
Chương 9: HÓA HỌC VỚI VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ doc

Chương 9: HÓA HỌC VỚI VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, HỘI, MÔI TRƯỜNG HOÁ HỌC VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ doc

... nhiều Hóa học góp phần giải Năng lượng nhiên Hóa học góp phần giải vấn đề là: liệu có vai trò vấn đề là: phát triển nói a Sản xuất sử dụng a Sản xuất sử dụng nguồn nguyên liệu nhân chung phát triển ... cho công nghiệp vấn đề : Nguồn nguyên Vấn đề nguyên liệu : liệu tự nhiên sử dụng đặt cho ngành + Quặng, khoáng sản ngày cạn kiệt kinh tế ? chất có sẵn vỏ hóa học góp phần: sử Hóa học góp phần Trái ... nguồn lượng cách Hóa học góp phần lượng khoa học giải vấn đề cách khoa học lượng nhiên liệu 15’ tương lai? _HS thảo luận để thấy nguồn nguyên liệu Hoạt động 2: Thảo luận hóa học sử Nhân loại...
  • 6
  • 2,645
  • 15
Phan biet mot so chat vo co_chuan do va Hoa hoc va van de phat trien kinh te, xa hoi, moi truong.doc

Phan biet mot so chat vo co_chuan do va Hoa hoc va van de phat trien kinh te, xa hoi, moi truong.doc

... A H 2SO4 B NaCl C K 2SO4 D Ba(OH)2 Câu 20: Khối lượng K2Cr2O7 phản ứng chuẩn độ dung dịch chứa 15,2g FeSO4 (có H 2SO4 loãng làm môi trường) A 4,5g B 4,9g C 9,8g D.14,7 Câu 21: Hòa tan ag FeSO4 ... KMnO4 0,1M (có H 2SO4 loãng làm môi trường) giá trị a là: A 1,78g B 2,78 C 3,78g D 3,87g Câu 22:Dùng dung dịch KMnO4 0,02M để chuẩn độ 20ml dung dịch FeSO4 axit hóa dung dịch H 2SO4 loãng Sau cho ... hồng Nồng độ mol dd FeSO4 A 0,025M B 0,05M C 0,1M D 0,15M Câu 23: Chuẩn độ 30ml dung dịch H 2SO4 chưa biết nồng độ dùng hết 30ml dung dịch NaOH 0,1M Nồng độ mol dung dịch H 2SO4 là: A 0,02M B 0,03M...
  • 3
  • 555
  • 2
Chương IX:Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế,xã hội, môi trường

Chương IX:Hóa học vấn đề phát triển kinh tế,xã hội, môi trường

... cao Kinh tế, Xã hội , Môi trường • Hoá học Song, phát triển tạo vấn nh hưởng triển đề phát tiêu cực nào? kinh tế • Hoá học vấn đề xã hội • Hoá học vấn đề môi trường 07/06/15 I,Hoá học vấn đề phát ... I,Hoá học vấn đề phát triển kinh tế Hoá học kết hợp với ngành khoa học lĩnh vực kĩ thuật nghiên cứu khai thác b ,Vấn đề vật liệu vật liệu có công • Vật liệu cơđặcvật chất sinh tồn phát triển loài ... CHƯƠNG IX: hoá học với thành tựu to lớn, phát Hoá học công nghệ Hoá học vấn đề phát triển minh đa dang mẻ góp phần phát triển sản xuất, tăng suất chất lượng...
  • 16
  • 925
  • 14
MÔI TRƯỜNG SINH THÁI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI BỀN VỮNG

MÔI TRƯỜNG SINH THÁI VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - HỘI BỀN VỮNG

... VIỆC PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI BỀN VỮNG PHẢI PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ XANH, MỘT XÃ HỘI VỚI CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CAO, VÀ MÔI TRƯỜNG SINH THÁI BỀN VỮNG 2.1 PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ XANH, MÔI TRƯỜNG ... - XÃ HỘI BỀN VỮNG PHẢI PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ XANH, MỘT XÃ HỘI VỚI CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CAO, VÀ MÔI TRƯỜNG SINH THÁI BỀN VỮNG 2.1 PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ XANH, MÔI TRƯỜNG XANH 2.1.1 NỀN KINH TẾ ... Môi trường sinh thái vấn đề phát triển kinh tế - hội bền vững tập trung trình bày tình trạng môi sinh toàn cầu Việt Nam tổng hợp đưa ta số giải pháp, ý kiến để đảm bảo việc phát triển kinh tế...
  • 100
  • 551
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học   lý thuyết “cực phát triển” và vấn đề phát triển kinh tế   xã hội miền tây nghệ an

Báo cáo nghiên cứu khoa học lý thuyết “cực phát triển” vấn đề phát triển kinh tế hội miền tây nghệ an

... tỉnh Nghệ An Đề án phát triển kinh tế - hội miền Tây tỉnh Nghệ An đến năm 2010 UBND tỉnh Nghệ An Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Những giải pháp thực có hiệu đề án phát triển kinh tế - hội miền Tây ... kích cầu, lan tỏa cực phát triển cho toàn miền Nếu vấn đề thực góp phần rút ngắn thời gian phát triển kinh tế miền Tây Miền Tây cần có “cực phát triển để tạo nên tính đột phá cho phát triển. / Tài ... bình), kinh tế miền Đông chưa đủ sức mạnh để kích cầu kinh tế miền Tây phát triển, xây dựng “cực phát triển miền Tây chiến lược hợp lý, thiết thực “Cực phát triển không gian lãnh thổ có khả hội...
  • 12
  • 478
  • 1
SKKN Phương pháp dạy GDCD theo hướng tích hợp với chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp và hoạt động ngoại khóa

SKKN Phương pháp dạy GDCD theo hướng tích hợp với chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp hoạt động ngoại khóa

... từ lớp thấp, việc cải tiến phương pháp giảng dạy đặc biêt cải tiến phương pháp dạy theo cách “học mà chơi,chơi mà học” rât phù hợp với đối tượng học sinh.Có nghĩa : “DẠY MÔN GDCD KẾT HỢP VỚI CHƯƠNG ... lương dạy học, tạo hứng thú cho HS Phương pháp tích hợp phù hợp với đặc điểm học sinh, với yêu cầu nội dung chương trình Cho nên vận dụng lồng ghép vào dạy môn GDCD 2.3/ Biện pháp thực hiện:  Phương ... CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VÀ HOAT ĐỘNG NGOẠI KHÓA” có nghĩa tránh tẻ nhạt, gây hứng thú cho học sinh Chính năm học 2013 – 2014, năm học 2014-2015 định vận dụng phương pháp giảng dạy...
  • 11
  • 738
  • 0
Chương trình giảng dạy kinh tế fulbright   kinh tế học khu vực công  nghiên cứu tình huống 5 tài chính công và mô hình phát triển kinh tế xã hội ở địa phương

Chương trình giảng dạy kinh tế fulbright kinh tế học khu vực công nghiên cứu tình huống 5 tài chính công mô hình phát triển kinh tế hội ở địa phương

... học kinh nghiệm từ hai hình tài công Đà Nẵng Bình Dương mà địa phương khác tham khảo có lẽ không giống hình phát triển kinh tế - hội Bình Dương Đà Nẵng 2.1 Định hướng phát triển kinh ... 2010 Trung bình Khu vực 6,40 5, 96 5, 13 4,28 4,03 4, 15 3 ,5 3 ,51 4,62 Khu vực 45, 60 49,07 50 ,19 46,09 47,16 45, 76 46,2 41,49 46, 45 Khu vực 48,00 44,97 44,68 49,63 48,81 50 ,09 50 ,3 55 48,94 Nguồn: ... cho hình tài công mình? Các địa phương khác học tập từ hình tài công Đà Nẵng Bình Dương? 12 CÁC BẢNG BIỂU Bảng 1: Mục tiêu cấu kinh tế Đà Nẵng theo tỷ phần đóng góp vào GDP Khu vực kinh tế...
  • 25
  • 680
  • 0
Giải pháp đẩy mạnh thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài để phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2006 – 2010.pdf

Giải pháp đẩy mạnh thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài để phát triển kinh tế - hội tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2006 – 2010.pdf

... 3: Giải pháp đẩy mạnh thu hút đầu trực tiếp nước vào tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2006 - 2010 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ ĐẨY MẠNH THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI 1.1 ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI ... "Giải pháp đẩy mạnh thu hút đầu trực tiếp nước để phát triển kinh tế hội tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2006 - 2010" cần thiết giai đoạn Tuy nhiên thời gian qua tỉnh Vĩnh Long sức kêu gọi đầu trực ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH TRẦN THỊ LAN THẢO GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH VĨNH LONG GIAI ĐOẠN 2006 - 2010 Chuyên...
  • 109
  • 1,103
  • 7
195 Giải pháp đẩy mạnh thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài để phát triển kinh tế - xã hội Vĩnh Long giai đoạn 2006 - 2010

195 Giải pháp đẩy mạnh thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài để phát triển kinh tế - hội Vĩnh Long giai đoạn 2006 - 2010

... để đẩy mạnh thu hút đầu trực tiếp nước Chương 2: Thực trạng đầu trực tiếp nước Vĩnh Long Chương 3: Giải pháp đẩy mạnh thu hút đầu trực tiếp nước vào tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2006 - 2010 ... (2005 - 2010) huy động vốn đầu toàn hội 28.200 tỷ đồng Trước thực tế trên, việc đề "Giải pháp đẩy mạnh thu hút đầu trực tiếp nước để phát triển kinh tế hội tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2006 ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH TRẦN THỊ LAN THẢO GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH THU HÚT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH VĨNH LONG GIAI ĐOẠN 2006 - 2010 Chuyên...
  • 109
  • 691
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: hai sự ra đời của báo trực tuyến các tỉnh miền núi phía bắc và vấn đề phát triển kinh tế xã hội miền núi trong chủ trương chính sách của đảng và nhà nướcbáo cáo kết quả dự án xây dựng mô hình ứng dụng khoa học công nghệ để phát triển kinh tế xã hội huyện an khê tỉnh gia lainghiêncứu các giải pháp di tỏa cư dân vạn đò trên sông hương thuổctung tâm thành phố huế nhằm bảo veej môi trường ổn định cư trú để phát triển kinh tế xã hội bền vững cho cộng đồnggiải pháp nâng cao hiệu quả quản lý vốn đầu tư xây dựng cơ bản xdcb để phát triển kinh tế xã hội ở nước ta hiện nay pdfmột số giải pháp nâng cao vai trò của lợi nhuận để phát triển kinh tế xã hộiđề xuất phương hướng sử dụng đất nông nghiệp hợp lý nâng cao hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp trong những năm tới phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của huyệnmôt sô đăc điêm tinh hinh kinh tê xã hội học sinh và yêu cầu về nguồn nhân lực để phát triển kinh tế xã hội ở huyên chiêm hoaphối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tậphiện trạng tác nhân thúc đẩy và các vấn đề phát sinh của di dân tự do đối với sự phát triển kinh tế xã hội và môi trường ở tp hcm trong quá trình đổi mới nền kinh tế đất nướcđổi mới phương pháp lập quy hoạch phát triển kinh tế xã hộiđổi mới phương pháp lập quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế xã hộibảo vệ môi trường và phát triển kinh tế xã hội ở nước ta những giải pháp xử líđổi mới lập kế hoạch phát triển kinh tế xã hội địa phương gắn với nguồn lực tài chính ở việt nam phần 13 5 lồng ghép mối quan hệ nghèo đói – môi trường vào kế hoạch phát triển kinh tế xã hộiđịnh hướng phát triển kinh tế xã hội đổi mới mô hình tăng trưởng cơ cấu lại nền kinh tếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP