0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

mục tiêu và giải pháp phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh cà mau từ nay đển năm 2010

mục tiêu và giải pháp phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh cà mau từ nay đển năm 2010

mục tiêu giải pháp phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh mau từ nay đển năm 2010

... mục tiêu giải pháp T phát triển GDTHPT tỉnh Mau từ đển năm 2010 Chương :Mục tiêu phát triển GD-THPT tỉnh Mau từ đển năm 2010 T Chương : Các giải pháp phát triển GD-THPT tỉnh Mau từ đển ... tài: "MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP PHÁT T9 TRIỂN GD TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU TỪ NAY ĐỂN NĂM 2010 " 2 .Mục đích nghiên cứu Xác định múc tiêu giải pháp phát triển GD-THPT tỉnh Mau từ đển T U ... cứu mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội tỉnh Mau từ đển năm 2010 T thực trạng GD-THPT tỉnh Mau Nghiên cứu mục tiêu phát triển GD-THPT tỉnh Mau từ đển năm 2010 T Đề giải pháp thực mục tiêu...
  • 108
  • 1,380
  • 0
LUẬN VĂN: Giải pháp phát triển tiềm năng tài nguyên du lịch tỉnh Bạc Liêu từ nay đến năm 2020 ppt

LUẬN VĂN: Giải pháp phát triển tiềm năng tài nguyên du lịch tỉnh Bạc Liêu từ nay đến năm 2020 ppt

... Tuy nhiên, từ trước đến Bạc Liêu chưa khai thác hết tiềm du lịch sẵn có nhiều nguyên nhân Vì thế, em chọn đề tài giải pháp phát triển tiềm tài nguyên du lịch tỉnh Bạc Liêu từ đến năm 2020 để ... giải pháp phát triển tiềm tài nguyên du lịch tỉnh Bạc Liêu từ đến năm 2020 chia làm chương: Chương 1: Cơ sở lý thuyết du lịch Chương 2: Thực trạng phát triển du lịch tỉnh Bạc Liêu thời gian ... tỉnh Bạc Liêu Về thời gian: Từ đến năm 2020 Về nội dung: Nhìn nhận lại thực trạng hoạt động du lịch tỉnh Bạc Liêu năm qua Sau đó, có định hướng giải pháp cụ thể Toàn nội dung đề tài giải pháp phát...
  • 99
  • 1,265
  • 1
Một số giải pháp phát triển giáo dục trung học cơ sở huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa giai đoạn 2013   2020

Một số giải pháp phát triển giáo dục trung học cơ sở huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa giai đoạn 2013 2020

... 2: sở thực tiễn vấn đề phát triển giáo dục THCS huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hoá, giai đoạn 2013 - 2020 Chương 3: Một số giải pháp phát triển giáo dục THCS Huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hoá, giai ... huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2013 - 2020 nhằm đề xuất giải pháp phát triển giáo dục THCS huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hoá giai đoạn 2013 - 2020 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Giáo dục giáo ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐOÀN ĐĂNG KHOA MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN HOẰNG HÓA, TỈNH THANH HÓA GIAI ĐOẠN 2013 - 2020 CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC...
  • 127
  • 762
  • 0
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Trung học phổ thông quận 9 Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2013  2020

Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Trung học phổ thông quận 9 Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2013 2020

... xõy dng quy hoch phỏt trin giỏo dc Trung hc ph thụng Qun 9, TP H Chớ Minh giai on 2013 2020 Chng C S Lí LUN CA VIC XY DNG QUY HOCH PHT TRIN GIO DC TRUNG HC PH THễNG GIAI ON 2013 2020 1.1 ... 2048 194 3 0.02 172 8.85 PHC LONG A 236.53 5 799 22642 0 .96 375 1.66 PHC LONG B 587.55 90 66 4 499 7 0.77 602 1.34 PHC BèNH 98 .32 4002 18728 1 .90 341 1.82 10 TNG NHN PH A 418. 89 9163 33028 0. 79 484 ... xõy dng quy hoch phỏt trin giỏo dc Trung hc ph thụng Qun 9, TP H Chớ Minh giai on 2013 2020 Gi thuyt khoa hc Nu xõy dng quy hoch phỏt trin giỏo dc Trung hc ph thụng Qun 9, TP H Chớ Minh tt...
  • 108
  • 489
  • 0
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Mau

... quát thực trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh Mau, đồng thời làm phân tích thực trạng công tác phát triển đội ngũ 2.3 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Mau 2.3.1 Về kế hoạch phát triển ... triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Mau 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Mau, sở đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ GVTHPT ... việc nghiên cứu công tác phát triển đội ngũ GVTHPT Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Mau Chương 3: Các biện pháp phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Mau - Kết luận...
  • 112
  • 1,863
  • 7
Quy hoạch phát triển giáo dục trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015

Quy hoạch phát triển giáo dục trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015

... THPT huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hoá đến năm 2015 đề xuất số giải pháp để thực quy hoạch Giả thuyết khoa học: 10 Hệ thống giáo dục trung học phổ thông huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hoá đến năm 2015 ... KT-XH huyện Khách thể nghiên cứu: Hệ thống GD trung học phổ thông huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hoá Đối tợng nghiên cứu: Quy hoạch phát triển giáo dục THPT huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hoá đến năm 2015 ... quy hoạch phát triển giáo dục trung học phổ thông Chơng 2: Thực trạng giáo dục THPT huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hoá giai đoạn 1999 - 2007 11 Chơng 3: Quy hoạch phát triển giáo dục THPT huyện Triệu...
  • 75
  • 416
  • 2
quá trình phát triển giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh phú yên từ năm 1989 đến năm 2010

quá trình phát triển giáo dục trung học phổ thôngtỉnh phú yên từ năm 1989 đến năm 2010

... trước năm 1989 Chương 2: Giáo dục Trung học phổ thông Phú Yên từ năm 1989 đến năm 2000 Chương 3: Giáo dục Trung học phổ thông Phú Yên từ năm 2000 đến năm 2010 Chương KHÁI QUÁT VỀ TỈNH PHÚ YÊN ... triển giáo dục Đảng tỉnh Phú Yên 46 2.2 Tình hình phát triển giáo dục Trung học phổ thông Phú Yên từ năm 1989 đến năm 2000 48 2.2.1 Qui mô phát triển giáo dục Trung học phổ thông ... trình phát triển giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Phú Yên từ năm 1989 đến năm 2010 3.2 Phạm vi nghiên cứu Về không gian: đề tài tìm hiểu giáo dục Trung học phổ thông địa bàn tỉnh Phú Yên Về...
  • 160
  • 553
  • 0
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA  HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH MAU

... mục đích sau: Một là: Nghiên cứu thực trạng công tác tra hoạt động phạm GV THPT tỉnh Mau Hai là: Từ thực trạng công tác tra hoạt động phạm GV THPT tỉnh Mau, luận văn đề xuất số biện ... tượng nghiên cứu đề tài là: Thực trạng công tác tra hoạt động phạm GV THPT tỉnh Mau; Giả thuyết nghiên cứu Phải công tác tra hoạt động phạm GV THPT tỉnh Mau thời gian qua góp phần ... Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng công tác tra hoạt động phạm GV THPT tỉnh Mau Ba là: Đề xuất số biện pháp công tác tra hoạt động phạm GV THPT tỉnh Mau Phương pháp nghiên cứu...
  • 122
  • 2,733
  • 13
Mục tiêu và giải pháp phát triển du lịch HN.doc

Mục tiêu giải pháp phát triển du lịch HN.doc

... mục tiêu giải pháp phát triển du lịch hà nội I-/ Mục tiêu phát triển du lịch hà nội: 1-/ Mục tiêu tổng quát: Hà Nội có nhiều lợi vị trí tiêm fnăng để phát triển du lịch Chính vậy, chiến lợc phát ... triển du lịch hà nội 18 I-/ Mục tiêu phát triển du lịch hà nội: 18 1-/ Mục tiêu tổng quát: .18 2-/ Mục tiêu kinh tế: 19 3-/ Mục tiêu trị: 19 4-/ Mục tiêu ... Một vài đặc điểm khác: 14 II-/ Du lịch Hà Nội với phát triển kinh tế xã hội thành phố: 14 III-/ Những vấn đề tồn Du lịch Hà Nội: 15 chơng IV .18 mục tiêu giải pháp phát triển...
  • 21
  • 853
  • 7
Mục tiêu và giải pháp phát triển du lịch Hà Nội

Mục tiêu giải pháp phát triển du lịch Hà Nội

... trình phát triển thị trờng Du lịch Nội Chơng IV: Mục tiêu giải pháp phát triển du lịch Nội Chơng I Giới thiệu khái quát thủ đô nội I-/ Bối cảnh lịch sử: Nội Thành phố cổ kính có lịch ... nội I-/ Mục tiêu phát triển du lịch nội: 1-/ Mục tiêu tổng quát: Nội có nhiều lợi vị trí tiêm fnăng để phát triển du lịch Chính vậy, chiến lợc phát triển du lịch nớc, nh chiến lợc phát ... hành du lịch 21 phần kết luận Qua việc phân tích vai trò nghành du lịch Nội trình phát triển du lịch Việt Nam Ta khẳng định du lịch Nội cần có phát triển không ngừng, thực trở thành nghành...
  • 20
  • 660
  • 3
phương hướng mục tiêu và giải pháp phát triển công nghiệp nông thôn dến năm 2002

phương hướng mục tiêu giải pháp phát triển công nghiệp nông thôn dến năm 2002

... 1-/ Phương hướng mục tiêu phát triển công nghiệp nông thôn Trên sở quy hoạch lại hệ thống sở sản xuất công nghiệp, phát triển nhanh sở công nghiệp nông thôn, ngành sử dụng nguyên vật liệu nông thôn ... cho công nghiệp nông thôn 2010 khoảng triệu lao động, 2020 khoảng 7-8 triệu người 2-/ Phương hướng, mục tiêu phát triển số ngành công nghiệp nông thôn Để phát triển công nghiệp nông thôn tất ... Chế biến Nông lâm sản ngành nghề nông thôn thuộc Bộ nông nghiệp Phát triển nông thôn Ở cấp tỉnh có Chi cục chế biến nông lâm sản ngành nghề nông thôn thuộc Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn Ở...
  • 24
  • 465
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nguyên tắc chọn lựa các biện pháp và định hƣớng phát triển giáo dục trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam địnhdự án phát triển giáo dục trung học phổ thôngđịnh hướng và một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn lao động của tỉnh bắc ninh từ nay đến năm 2010thực trạng phát triển giáo dục trung học phổ thông huyện hải hậumột số định hướng phát triển giáo dục trung học phổ thông của huyện hải hậu tỉnh nam địnhphương hướng mục tiêu và giải pháp phát triển công nghiệp nông thôn việt nam đến năm 2010phương hướng mục tiêu và giải pháp phát triển cônggiải pháp phát triển giáo dục đại học việt nammột số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông tỉnh bắc gianggiáo dục trung học phổ thông và chi ngân sách cho giáo dục trung học phổ thônggiải pháp phát triển giáo dục và đào tạocác giải pháp phát triển giáo dục và đào tạophuong huong nhiem vu giai phap phat trien giao duc va dao tao trong thoi gian toi lien he thuc te o co sođiểm và giải pháp phát triển giao thông đô thị ở hà nộinhóm các giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lựcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật