0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn tạo hứng thú cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản nghị luận

skkn tạo hứng thú cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản nghị luận

skkn tạo hứng thú cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản nghị luận

... giúp học sinh biết viết văn nghị luận Mà, muốn viết tốt văn nghị luận phải hiểu biết, hứng thú, đam mê … thể văn - Thế thức tế đa số, giáo viên lẫn học sinh khơng hứng thú đọc văn nghị luận ... kiến cho việc giảng dạy đọc văn Nghị luận sinh động hiệu II Khảo sát chương trình, thực việc dạy học học đọc văn Nghị luận giáo viên học sinh: Hệ thống văn nghị luận chương trình Ngữ Văn THPT Trong ... phải ln hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn sở bám sát tính nghệ thuật ngơn từ có Đọc văn đầy hứng khởi khơng khác đọc văn nghệ thuật túy Tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu văn Nghị luận sở bám sát...
  • 21
  • 465
  • 0
SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12

SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học pháp luật chương trình giáo dục công dân 12

... tiễn để tạo hứng thú cho học sinh học giáo dục pháp luật chương trình GDCD lớp 12 Đưa ba biện pháp giáo dục để tạo hứng thú cho học sinh chương trình GDCD lớp 12: Sử dụng biện pháp nêu tình phân ... phương pháp dạy dễ hiểu, gây hứng thú cho học sinh nhiệm vụ đặt giáo viên dạy môn Giáo dục công dân 1.3 Lí chọn sáng kiến Giáo dục Pháp luật cho công dân nói chung cho học sinh Trung học phổ ... chương trình GDCD 12" nhằm đề xuất số biện pháp để giáo dục Pháp luật cho em cách hiệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỂ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CÓ HIỆU QUẢ 2.1 Sử dụng tình pháp luật Đối...
  • 52
  • 4,108
  • 17
skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI  NGỮ VĂN 9”

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI NGỮ VĂN 9”

... Phương Trung Đề tài SKKN: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn PHẦN A: ĐẶT VẤN ĐỀ TÊN ĐỀ TÀI: “TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI - NGỮ VĂN 9” LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: ... Đề tài SKKN: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn PHẦN C: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận: Từ việc nghiên cứu đề tài: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn 9” rút ... tài SKKN: Tạo hứng thú cho học sinh học truyện đại Ngữ văn - Câu hỏi nêu vấn đề: Câu hỏi phải làm rõ vấn đề tiềm ẩn tác phẩm, phải gây hứng thú cho học sinh phải động viên, khuyến khích học sinh...
  • 48
  • 1,767
  • 0
skkn giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ tập làm văn  lớp 5 ở trường tiểu học  hòa nghĩa.

skkn giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ tập làm văn lớp 5 ở trường tiểu học hòa nghĩa.

... dẫn học sinh, có số câu hỏi gợi ý dự trù cho nhóm ngẫu nhiên học sinh trung bình mà học sinh giỏi Với tính vừa sức mới, học sinh hứng thú thảo luận Cần lưu ý: Để tạo hứng thú tiết học Tập làm văn ... nhiều giáo viên nhiều nơi làm Tuy nhiên, vấn đề “ Về tạo hứng thú cho học sinh tiết học Tập làm văn lớp 5 xây dựng sở tìm biện pháp khắc phục hạn chế để góp phần giúp học sinh giảm bớt khó khăn ... không tạo hứng thú cho học sinh 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: - Mục đích giải pháp: Nghiên cứu giải pháp nhằm để góp phần nâng hiệu đổi phương pháp dạy học phân môn Tập làm văn...
  • 12
  • 1,106
  • 0
SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ kể chuyện qua việc tổ chức cho học sinh sắm vai

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ kể chuyện qua việc tổ chức cho học sinh sắm vai

... động sắm vai cho học sinh lớp.Với tạo hứng thú cho học sinh tiết kể chuyện qua sắm vai nhiều thu hút học sinh học tập hơn, làm cho em say mê học phân môn kể chuyện Các em sôi mạnh dạn kể chuyện ... chất lượng Kể chuyện Tiểu học, không kích thích hứng thú học tập học sinh Biện pháp thực Để giúp học sinh hứng thú học tập Kể chuyện, góp phần nâng cao chất lượng học Kể chuyện Tiểu học, xác ... công việc sắm vai HS tiến hành hoạt động sắm vai HS để kể lại câu chuyện sau: * Mục đích hoạt động sắm vai: Thông qua thực hành sắm vai, HS hứng thú kể lại chuyện cách tự nhiên, giúp lớp học sinh...
  • 25
  • 2,170
  • 3
SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật

... trường trung học sở tạo hứng thú cho tiết học cĩ kết cao Các nhà khoa học nghiên cứu cho việc giảng dạy phải gây hứng thú cho học sinh mà cịn hình thành nhân cách cho học sinh Chính việc đổi ... kiện dạy học cụ thể: cách tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học cách hợp lí III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÁC DẠNG BÀI CẤU TẠO TRONG CỦA THỰC VẬT ... thức Sinh học phong phú, kiểu đa dạng, học sinh nghiên cứu thực vật từ tế bào thực vật đến cấu tạo ngồi quan rễ thân hoa qủa hạt Các em thường gặp khĩ khăn dạng cấu tạo thực vật Ví dụ Cấu tạo...
  • 19
  • 1,639
  • 5
SKKN TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở THCS

SKKN TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở THCS

... lớn giáo viên đảm nhiện dạy môn Giáo dục công dân Trung học sở thường đào tạo dạy môn học khác môn Văn với Giáo dục công dân, Môn Sử với Giáo dục công dân chủ nhiệm kiêm dạy thêm môn Giáo dục công ... Trường THCS Thanh Xuân Nam SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Đề tài: "Tạo hứng thú cho học sinh học môn Giáo dục Công dân" PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn Giáo dục công dân đưa vào ... tuổi học sinh theo cấp học giáo viên thiếu đầu tư học nhàm chán, học sinh không thích học môn Giáo viên giảng dạy môn thường kiêm nghiệm hai phân môn Văn- Giáo dục công dân; sử - Giáo dục công dân Chính...
  • 25
  • 5,912
  • 43
SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ  học các bài học giáo dục đạo đức môn giáo dục công dân

SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học các bài học giáo dục đạo đức môn giáo dục công dân

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục công dân Đề tài: "Tạo hứng thú cho học sinh học học đạo đức môn Giáo dục công dân" Phần I: Lí chọn đề tài Trước đây, môn Giáo dục công dân (GDCD) không coi trọ ... đề tạo hứng thú dạy môn GDCD (ở dạy đạo đức) I Những quan niệm vấn đề tạo hứng thú cho học sinh Tạo hứng thú cho học sinh gìơ học vấn đề mà giáo viên lên lớp mong muốn làm điều song thành công ... cầu nội dung công tác giáo dục tư tưởng, trị đạo đức cho học sinh đây, giáo dục tư tưởng đạo đức ý thức trị cho học sinh phải sở chương trình, kiến thức môn học Mức độ giáo dục học sinh THCS phải...
  • 17
  • 495
  • 0
skkn tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật sinh học 6

skkn tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật sinh học 6

... Tạo hứng thú cho học sinh dạy dạng cấu tạo thưc vật hội kiến thức với cảm giác thú vị, phấn khởi khơng q s ức từ h ọc sinh hứng thú tích cực học mơn Sinh học dẫn đến hiệu qủa ... ạy mơn Sinh học trường trung học sở tạo hứng thú cho tiết học có k ết cao Các nhà khoa học nghiên cứu cho việc giảng d ạy ph ải gây h ứng thú cho học sinh mà hình thành nhân cách cho học sinh Chính ... hỏi SGK học sinh khác bổ sung cần Bùi Thò Hào Giáo viên: Trường THCS Tuân Đạo - Lạc Sơn - Hòa Bình 12 Tạo hứng thú cho học sinh dạy dạng cấu tạo thưc vật GV: kiểm tra 13 học sinh cho học sinh rút...
  • 17
  • 2,327
  • 6
Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong giờ đọc   hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông

Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông

... tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh Đọc hiểu văn trường trung học phổ thông Chương 2: Nguyên tắc quy trình tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh Đọc hiểu văn trường trung học phổ thông Chương ... việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh Đọc hiểu văn Thực trạng việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh Đọc hiểu văn trường trung học phổ thông miêu tả qua tài liệu, văn với tính chất tổng ... Nhóm hoạt động nhóm .9 1.1.2 Hoạt động nhóm dạy học dạy học Đọc - hiểu văn trường trung học phổ thông .20 1.2 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh Đọc hiểu văn...
  • 158
  • 1,809
  • 8
biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tự học cho học sinh trong giờ đọc   hiểu văn bản “chiếu dời đô” và “hịch tướng sĩ” ở lớp 8

biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tự học cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản “chiếu dời đô” và “hịch tướng sĩ” ở lớp 8

... CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC- HIỂU “CHIẾU DỜI ĐÔ” VÀ “HỊCH TƯỚNG SĨ” 44 2.1 Các biện pháp bồi dưỡng ý thức tự học Văn cho học sinh lớp ... đề tài: Biện pháp rèn luyện phát huy lực tự học cho học sinh Đọc- hiểu văn “Chiếu dời đô” “Hịch tướng sĩ” lớp 8 Mục đích đề tài là: đề biện pháp rèn luyện phát huy lực TH cho HS Đọc- hiểu tác ... HS tự học hai văn Chiếu dời đô Hịch tướng sĩ 43 CHƯƠNG 2: CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC- HIỂU “CHIẾU DỜI ĐÔ” VÀ “HỊCH TƯỚNG SĨ” 2.1 Các biện pháp...
  • 138
  • 1,044
  • 1
skkn một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tin 11 THPT yên định 2

skkn một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tin 11 THPT yên định 2

... Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT THANH HÓA NĂM 20 13 Trang Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT A PHẦN MỞ ĐẦU I LÍ DO CHO N ... giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT Trang Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT B PHẦN NỘI DUNG I THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN TIN HỌC Kết ... nhiệm vụ học tập môn học có tính tư cao môn Tin học Trang 11 Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT Thực tế dạy học môn Tin trường cho thấy nhiều học sinh chán học, ...
  • 25
  • 1,888
  • 6
SKKN một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn ngữ văn trong chương trình THPT

SKKN một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn ngữ văn trong chương trình THPT

... SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn Ngữ văn chương trình THPT pháp để tạo hứng thú cho học sinh học môn Ngữ Văn trường THPT Tôi mong đồng nghiệp ... TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC Giáo viên: Lê Hải Quân – THPT Anh Hùng Núp Trang 26 SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn Ngữ văn chương trình THPT SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN NGỮ VĂN 1/ Cần ... có giải pháp hữu hiệu để tạo hứng thú cho học sinh giảng Thuận lợi: Giáo viên: Lê Hải Quân – THPT Anh Hùng Núp Trang SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn Ngữ văn chương trình...
  • 27
  • 7,146
  • 36
skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT ÔN TẬP HÌNH

skkn TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT ÔN TẬP HÌNH

... liên kết kiến thức học với Do đó, chuyên đề xin trình bày hai tiết ôn tập chương I hình 6và hình "Phiếu học tập "để đảm bảo thời gian đồng thời tạo hứng thú cho học sinh học tập III/ CƠ SỞ LÝ ... sinh yếu môn hình học, có số học sinh chưa nhận dạng khái niệm thông qua hình vẽ, số học sinh không nhận dạng liên hệ hình vẽ với khái niệm học, chưa có kỹ tái kiến thức, chí số học sinh vẽ hình ... biện pháp để nâng cao việc tự học em ,tạo hứng thú cho em học hình học ,tạo cho em thói quen lập luận có lô gich.Qua học sinh cố gắng tự học nhiều ,tạo thói quen học tập Tự "khám phá " kiến thức...
  • 32
  • 616
  • 0
SKKN GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC VẼ TRANH ĐỀ TÀI

SKKN GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC VẼ TRANH ĐỀ TÀI

... dạy tạo hứng thú cho học sinh học mỹ thuật mà cụ thể việc Tạo hứng thú cho học sinh học vẽ tranh đề tài B / GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Vậy làm để học sinh thực hứng thú say mê học tập tiết học vẽ tranh ... người giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh dạy nhiều cách Người thầy phải thật yêu nghề truyền tình yêu cho học sinh Taọ hứng thú cho học sinh tiết học cách tạo tâm cho học sinh hoạt động vào ... giấy khó khăn Nhất môn vẽ tranh đề tài học trình học sinh thực hành dễ gây tình trạng chán nản, hứng thú thể ý tưởng Để tạo hứng thú cho học sinh học vẽ tranh đề tài đòi hỏi người giáo viên cần...
  • 14
  • 3,559
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học văntạo hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sửtạo hứng thú cho học sinh trong giờ kể chuyện qua việc tổ chức cho học sinh sắm vaiskkn giáo dục quan niệm sống cho học sinh qua giờ đọc hiểu văn bản người trong baoskkn gây hứng thú cho học sinh trong môn âm nhạc lớp 8skkn tạo hứng thú cho học sinh lớp 1 học toán thông qua các trò chơiskkn vận dụng liên hệ thực tiễn trong hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinhthiết kế và tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho học sinh lớp 89 trong giờ học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật an toàn giao thông trong tiết học ngoại khóamột số kinh nghiệm tạo hứng thú cho học sinh học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn gd qpan trong trường thpt quảng xương 4trong quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần học để mà vui vui để mà họcphương pháp tạo hứng thú cho học sinhcách tạo hứng thú cho học sinhcác biện pháp tạo hứng thú cho học sinhbiện pháp tạo hứng thú cho học sinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ