0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dương

thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát   tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dương

... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG 2.1 Sơ lược địa bàn nghiên cứu 2.1.1 Đặc điểm tình hình KT - XH huyện Bến Cát, tỉnh ... tác QL HĐHN cho HS THPT .39 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG 43 2.1 Sơ lược địa bàn nghiên ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Thanh Thủy THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành : Quản lý Giáo...
  • 173
  • 626
  • 0
NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI

... chọn trường học sinh THPT địa bàn TP Nội 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài học sinh lớp 12 trường THPT chuyên Ngoại ngữ, THPT chuyên KHTN ĐHQGHN, THPT Nguyễn Tất Thành, THPT ... .55 CHƯƠNG 4: 57 PHƯƠNG PHÁP VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI 57 4.1 Thống kê mô tả 57 ... vi nghiên cứu 14 1.4 Phương pháp nghiên cứu 14 CHƯƠNG 2: 15 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VÀ KHUNG LÝ THUYẾT VỀ HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 15 2.1 Lịch sử nghiên...
  • 97
  • 1,714
  • 5
Động cơ lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang

Động cơ lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang

... em lựa chọn cho thân 10 nghề nghiệp để lao động đóng góp cho cộng đồng xã hội Vì vậy, lựa chọn đề tài nghiên cứu: Động lựa chọn nghề nghiệp học sinh lớp 12 địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang ... trọng việc lựa chọn nghề nghiệp 63 3.2 Mức độ tìm hiểu việc chọn nghề học sinh 64 3.3 Lựa chọn nghề nghiệp theo định học sinh 67 3.4 Lĩnh vực nghề nghiệp theo lựa chọn học sinh 69 3.5 Lựa chọn bậc ... học 58 Chƣơng 3.KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 62 3.1 Thực trạng lựa chọn nghề nghiệp học sinh lớp 12 địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang 62 3.1.1.Tầm quan trọng việc lựa chọn nghề nghiệp...
  • 155
  • 484
  • 3
Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Tìm hiểu thực trạng công tác quảnhoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

... thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp số trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số biện pháp quản hoạt động hướng nghiệp, giúp học sinh trung học phổ thông thành ... trung học phổ thông chưa thực coi trọng Từ vấn đề nêu trên, đề tài Tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh đề xuất số biện ... sở luận công tác quản hoạt động hướng nghiệp - Khảo sát thực trạng quản hoạt động hướng nghiệp trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh thời gian vừa qua - Đề xuất số biện pháp...
  • 86
  • 1,142
  • 4
Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Thực trạng công tác quảnhoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

... thân • Quản công tác hướng nghiệp: Với đề tài nghiên cứu khoa học này, tác giả chọn khái niệm: Quản công tác giáo dục hướng nghiệp nhà trường phổ thông trung học hoạt động tác động hợp có ... Khảo sát thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp số trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số biện pháp quản hoạt động hướng nghiệp, giúp học sinh trung học phổ thông ... vấn hướng nghiệp Cuối đưa biện pháp mang tính thực tiễn nhằm giải tốt việc hướng nghiệp chọn nghề cho học sinh - Đề tài : Quản công tác hướng nghiệp cho học sinh phổ thông bậc trung học trung...
  • 86
  • 2,669
  • 28
quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số trường thpt huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

quảnhoạt động hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số trường thpt huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

... cứu luận thực tiễn công tác quản hướng nghiệp cho học sinh đề xuất biện pháp quản hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số dự định chọn nghề học sinh THPT Lục Ngạn số huyện Lục ... " Quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số trường THPT huyện Lục Ngạn tỉnh Bắc giang " với hy vọng đóng góp phần nhỏ vào việc nâng cao nhận thức nghề nghiệp cho học sinh THPT ... sở luân quản hướng nghiệp trường THPT - Tìm hiểu thực trạng quản hướng nghiệp trường THPT Lục Ngạn số - Đề xuất biện pháp quản HĐHN, trường THPT Lục Ngan số giúp học sinh lựa...
  • 94
  • 603
  • 0
Quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang

Quảnhoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang

... chất lƣợng quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh Trung học sở huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Vài ... Chương 1: sở luận quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh Trung học sở Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động hƣớng nghiệp trƣờng THCS huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chương ... trình quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh THCS huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh THCS huyện Chiêm Hóa,...
  • 109
  • 424
  • 0
RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU QUA MÔN ĐỊA LÍ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU QUA MÔN ĐỊA KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN VĂN ĐẠI (1990) RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU QUA MÔN ĐỊA LÍ CHUYÊN NGÀNH: ĐỊA LÝ KINH TẾ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người ... cho học sinh trung học phổ thông qua môn Địa lớp 12 Đóng góp đề tài 5.1 Về luận Đề tài hoàn thành góp phần phát triển luận giáo dục KNS cho học sinh lớp 12 bước đầu thiết lập sở luận ... đời sống xã hội 2.2 Sự cần thiết phải rèn luyện kĩ sống cho học sinh lớp 12 địa bàn tỉnh Lai Châu qua môn Địa Tỉnh Lai Châu nằm phía Tây Bắc tổ quốc, cách thủ đô Hà Nội 450 km phía Tây Bắc, Lai...
  • 95
  • 1,220
  • 4
thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012   2014

thực trạng quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Kim Loan THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... HT trường Tiểu học Quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2012 - 2014 Công tác quản lớp học bao gồm nhiều nội dung quản có quan hệ mật thiết với quản hoạt động học tập, quản ... Công tác quản hoạt động giáo dục HT Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng quản HĐGDNGLL trường Tiểu học Quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2012- 2014 Giả thuyết nghiên cứu Thực trạng...
  • 152
  • 700
  • 1
thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt thành phố vũng tàu, tỉnh bà rịa  vũng tàu

thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt thành phố vũng tàu, tỉnh bà rịa vũng tàu

... CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU 2.1 Tình hình giáo dục bậc THPT thành phố Vũng Tàu, tỉnh Rịa Vũng Tàu Vũng Tàu thành phố thuộc tỉnh Rịa - Vũng Tàu, vùng Đông nam Vũng ... TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU 37 2.1 Tình hình giáo dục bậc THPT thành phố Vũng Tàu, tỉnh Rịa- Vũng ... độ chuyên môn nghiệp vụ quản tổ trưởng chuyên môn trường THPT thành phố Vũng Tàu 40 2.1.4 Hoạt động quản tổ trưởng chuyên môn 42 2.2 Thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn...
  • 140
  • 589
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS ở trung tâm KTTHHN DN Thanh Miện, tỉnh Hải Dương

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS ở trung tâm KTTHHN DN Thanh Miện, tỉnh Hải Dương

... luận quản hoạt động GDHN cho học sinh THCS - Đánh giá thực trạng cơng tác quản hoạt động GDHN cho học sinh THCS Trung tâm KTTHHN- DN - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động GDHN cho học sinh ... trạng hoạt động quản hoạt động GDHN cho học sinh THCS trung tâm KTTH HN - DN Thanh Miện, tỉnh Hải Dƣơng 43 2.4.1 Thực trạng quản hoạt động dạy học Trung tâm KTTHHN -DN Thanh Miện ... ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÁI NGUN NGUYỄN VĂN THANH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THCS TRUNG TÂM KTTHHN- DN THANH MIỆN, TỈNH HẢI DƢƠNG...
  • 116
  • 679
  • 2
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quản hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

... giáo dục cho học sinh nhà trờng 3.2 Đối tợng nghiên cứu: Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh hiệu trởng trờng Trung học sở 4- Giả thuyết khoa học Giáo dục đạo đức cho ... qua hoạt động đoàn đội (18,9%) có hiệu giáo dục cao 2.4.2 Các biện pháp quản giáo dục đạo đức hiệu trởng: Đứng trớc thực trạng đó, áp dụng thực biện pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh ... Minh 2.4 Thực trạng biện pháp giáo dục đạo đức 2.4.1 Các hình thức quản giáo dục đạo đức cho học sinh: Để nắm bắt đợc hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh qua hình thức giáo dục nhà trờng, làm...
  • 23
  • 611
  • 5
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao sự tham gia của cộng đồng trong xây dựng, quản lý và sử dụng các công trình thuỷ lợi nhỏ trên địa bàn huyện chí linh, tỉnh hải dương

Thực trạng và một số giải pháp nâng cao sự tham gia của cộng đồng trong xây dựng, quản lý và sử dụng các công trình thuỷ lợi nhỏ trên địa bàn huyện chí linh, tỉnh hải dương

... Theo tiêu chí phân loại phân biệt quy mô công trình thuỷ lợi nh sau: - Loại lớn: công trình thuộc cấp thiết kế I v II - Loại vừa: công trình thuộc cấp thiết kế III v IV - Loại nhỏ: công trình thuộc ... qu n t i qu c gia (Phillipines) NWRB Ban ti nguyờn qu c gia (Phillipines) PIM Tham gia qu n thu nụng PLA Phng phỏp cựng tham gia v hnh ủ ng PRA Phng phỏp ủỏnh giỏ nụng thụn cú s tham gia ... t Do đặc điểm địa b n sản xuất nông nghiệp d n trải rộng diện rộng nên công trình thuỷ lợi thờng liên kết th nh hệ thống, mạng lới Việc đánh giá công trình hay hệ thống công trình thờng mang...
  • 122
  • 996
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay

... số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng đề số biện pháp cần thiết để thực hoạt động giáo dục Hướng nghiệp ngày hi u III- Một số giải pháp ... Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng B- PHẦN NỘI DUNG I- Nhận thức định hướng chọn nghề học sinh lớp 12 trường THPT U Minh Thượng ... 16 Đề tài: Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng Sáng kiến kinh nghiệm này, qua trải nghiệm thực tế, nhận thấy học sinh có nhận...
  • 22
  • 1,332
  • 0
skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay

skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay

... s u vào tìm hi u đề tài “ Một số giải pháp nâng cao hi u Người thực hiện: Phạm Thị Lan Đề tài: Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng ... tác hoạt động giáo dục Hướng nghiệp Nên Người thực hiện: Phạm Thị Lan Đề tài: Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng đề số biện pháp ... hướng chọn nghề học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Thực trạng hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức để...
  • 16
  • 922
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá thực trạng quản lí nhà nước dự án đầu tư bằng vốn nsnn trên địa bàn huyện thạch an giai đoạn 2009 2012thực trạng công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trong trường phổ thông bậc trung học ở thành phố hồ chí minhhoat dong huong nghiep cho hoc sinh thptnhững yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động hướng nghiệp cho con cái của các bậc cha mẹ huyện văn giang tỉnh hưng yênthực trạng quản lý và sử dụng hệ thống công trình thuỷ nông trên địa bàn huyện nghĩa hưnghướng nghiệp cho học sinh lớp 12trắc nghiệm hướng nghiệp cho học sinh lớp 12bản hướng nghiệp cho học sinh lớp 12tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 12èn kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 trên địa bàn tỉnh sơn la qua môn địa líthực trạng quản lí hoạt động giảng dạytin học ở trường cđsp quảng namthực trạng quản lí hoạt động giáo dục học sinh ở trường chuyên lê hồng phong nam định theo mục tiêu giáo dục toàn diệnthực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp hồ chí minhthực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giơ ̀lên lớp cho học sinh dân tộc nội trú tại trường hữu nghị t78thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trú tại trường hữu nghị t78Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ