0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Điện - Điện tử - Viễn thông >

thiết kế mạch sử dụng vi điều khiển điều chỉnh nhiệt độ trong lò ấp trứng

thiết kế mạch sử dụng vi điều khiển điều chỉnh nhiệt độ trong lò ấp trứng

thiết kế mạch sử dụng vi điều khiển điều chỉnh nhiệt độ trong ấp trứng

... phương án: a Chọn vi xử lý: Với đề tài: Sử dụng vi điều khiển thiết kế mạch điều chỉnh nhiệt độ ấp trứng , ta sử dụng vi điều khiển Atmega8535 PIC16F877A Trong đề tài sử dụng PIC16F877A đáp ... hiển thị nhiệt độ, hiển thị nhiệt độ dạng số • Khối 4: khối sưởi Có nhiệm vụ cung cấp nhiệt độ cho ấp trứng 1.3 Mạch điều khiển: 1.3.1 Sơ đồ khối chi tiết Hình 1.3 1.3.2 Hoạt động khối ... Hiển thị nhiệt độ LCD Hiển thị nhiệt độ dạng số, nhiệt độ khối sưởi cấp Dải nhiệt độ cần thiết ấp 400C đến 420C c Khối sưởi: KS2-ĐT1 Page 10 Project GVHD: PGS-TS.Hồ Anh Túy sưởi có...
  • 23
  • 952
  • 7
Đồ án tốt nghiệp điều khiển nhiệt độ trong lò ấp trứng ứng dụng logic mờ

Đồ án tốt nghiệp điều khiển nhiệt độ trong ấp trứng ứng dụng logic mờ

... S lc tác dụng linh kiện : +) LM335 cảm biến nhiệt độ từ môi trường bên để lấy tín hiệu nhiệt độ đưa vào vi xử lý +) LCD giải mã hiển thị nhiệt độ v cỏc thụng khỏc +) ATmega16L điều khiển hot ... ng ca thiết bị theo s bin thiờn nhiệt độ mụi trng +) Thạch anh tạo dao động cho ATMEGA16L +) Led đỏ cnh bỏo nhiệt độ tng quỏ cao +) Led xanh cnh bỏo giảm nhiệt độ gim xung quỏ thp - Hỡnh nh phn ... mc thuc ca phn t x vo m A 1.1.2 Logic m : Logic m l kt qu suy rng ca logic toỏn hc c in, khỏi nim logic m gn bú cht ch vi khỏi nim m ó núi trờn Khỏi nim fuzzy logic c hiu thụng qua nh ngha v...
  • 68
  • 1,003
  • 2
THIẾT kế hệ THỐNG tự ĐỘNG đo ,điều KHIỂN và HIỆN THỊ NHIỆT độ KHI sấy NÔNG sản DẠNG hạt sử DỤNG VI điều CHỈNH họ 8051

THIẾT kế hệ THỐNG tự ĐỘNG đo ,điều KHIỂN và HIỆN THỊ NHIỆT độ KHI sấy NÔNG sản DẠNG hạt sử DỤNG VI điều CHỈNH họ 8051

... thị nhiệt độ khí sấy nông sản dạng hạt sử dụng vi điều khi n họ 8051 Đề tài gồm sáu chơng: Chơng 1: Tổng quan chung sấy nông sản dạng hạt Chơng 2: Họ vi điều khi n 8051 Chơng 3: Thiết kế hệ thống ... kế hệ thống tự động điều khi n nhiệt độ khí sấy, đo hiển thị LCD sử dụng vi điều khi n AT89C52 Chơng 4: Tổng hợp hệ thống điều chỉnh nhiệt độ khí sấy Chơng 5: Phần lập trình Chơng 6: Kết luận đề ... nhảy không Chơng Thiết kế hệ thống đo, hiển thị điều khi n nhiệt độ khí sấy sử dụng vi điều khi n AT89C52 3.1 Sơ đồ khối hệ thống Mạch hiển thị Chuyển đổi ADC Mạch đo nhiệt độ (Cảm biến ) Khối...
  • 101
  • 879
  • 1
Thiết kế bộ PID dùng vi điều khiển

Thiết kế bộ PID dùng vi điều khiển

... chiu Khái niệm chung Điều khiển tốc độ l yêu cầu cần thiết tất yếu máy sản xuất Ta biết hầu hết máy sản xuất đòi hỏi có nhiều tốc độ, tùy theo công vi c, điều kiện lm vi c m ta lựa chọn tốc ... Để khắc phục ngi ta dùng phng pháp ổn định tốc độ Độ ổn định tốc độ ảnh hnh quan trọng đến giải điều chỉnh (phạm vi điều chỉnh tốc độ) v khả tải động Độ ổn định cng cao giải điều chỉnh cng có khả ... than quay đợc để điều chỉnh vị trí chổi than cho chỗ Sau điều chỉnh xong dùng vít cố định lại Phần quay hay rôto Bao gồm phận sau : Lõi sắt phần ứng : Dùng để dẫn từ Thờng dùng thép kỹ thuật...
  • 23
  • 421
  • 0
thiết kế và ứng dụng vi điều khiển

thiết kế và ứng dụng vi điều khiển

... động 8255: PA xuất, PB xuất, PC xuất → Từ điều khiển: 80h PA xuất, PB nhập, PC xuất → Từ điều khiển: 82h PA xuất, PB nhập, PC nhập → Từ điều khiển: 8Bh VD2: Vi t chương trình - Khởi động 8255: PA ... I/O đơn giản o Mode 1: I/O có bắt tay o Mode 2: bus chiều 3.1.2 Thiết kế - Giao tiếp D1 D0 Bit set/reset 0: reset 1: set Thiết kế U1 10 11 12 13 14 15 16 17 29 31 P1.0 P1.1 P1.2 P1.3 P1.4 P1.5 ... Sơ đồ khối hệ vi xử lý tổng quát Bộ nhớ: ROM (các loại?), RAM o Các chân đòa chỉ: số chân ↔ dung lượng o Các chân liệu o Các chân điều khiển: RAM có /OE /WE, ROM có /OE Trong hệ vi xử lý: /OE...
  • 22
  • 426
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp hệ thống điều khiển quá trình nhiệt ẩm trong máy ấp trứng gia cầm có sử dụng năng lượng mặt trời

Nghiên cứu tổng hợp hệ thống điều khiển quá trình nhiệt ẩm trong máy ấp trứng gia cầm có sử dụng năng lượng mặt trời

... gi ng gia c m qu c gia Tr c nm 1990, mỏy p tr ng gia c m ủó ủ c ch t o t i Vi n Cụng c v C gi i hoỏ Nụng nghi p hi n l Vi n C i n v Cụng ngh sau thu ho ch T nm 1997 m t s lo i mỏy p tr ng gia c ... ủ i nhi t c a tr ng quỏ trỡnh p n ủ c chia lm hai giai ủo n cú th i gian b ng nhau: giai ủo n ủ u tr ng nh n nhi t t khụng khớ mụi tr ng p v giai ủo n sau tr ng to nhi t ngoi mụi tr ng p [111] ... xu t t p trung quy mụ l n Cỏc mỏy p tr ng gia c m s n xu t n c cng xu t hi n ngy cng nhi u cỏc c s chn nuụi gia c m khu v c nụng nghi p nụng thụn, tham gia tớch c c vo th tr ng cung c p gi ng trờn...
  • 205
  • 750
  • 1
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hoá phi kim hoá học 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Thiết kếsử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hoá phi kim hoá học 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

... luận thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi định hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử dụng câu ... 2 010 -3BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ PHI KIM HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH ... “ Thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học phần hoá phi kim Hoá học 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh làm đề tài nghiên cứu thân với mong muốn góp phần vào việc...
  • 153
  • 791
  • 2
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa học 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

Thiết kếsử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa học 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

... trình phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học cho học phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao THPT - Đề xuất phương pháp sử dụng câu hỏi định hướng học nhằm phát huy tính ... kim lớp 11 nâng cao THPT trình bày chương 46 Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ PHI KIM LỚP 11 THPT NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA ... lí luận thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xây dựng phương pháp sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học phần hóa phi kim- Hóa học 11 nâng cao...
  • 133
  • 870
  • 2
Thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra, đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại lớp 10 ( Chương trình chuẩn )

Thiết kếsử dụng một số đề kiểm tra, đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại lớp 10 ( Chương trình chuẩn )

... đề kiểm tra, đánh giá dạy học Lịch sử trường phổ thông theo tinh thần đổi Chương Thiết kế sử dụng số đề kiểm tra, đánh giá dạy học khóa trình Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp ... phú lớp 11, 12 Xuất phát từ lí trên, định chọn đề tài Thiết kế sử dụng số đề kiểm tra, đánh giá dạy học khóa trình Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp 10 (chương trình chuẩn) theo ... sử dụng đề kiểm tra sử dụng quy trình để thiết kế đề kiểm tra tiết đề kiểm tra học kỳ việc dạy học khóa trình Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp 10 trƣờng THPT - Đề tài tiến...
  • 192
  • 784
  • 1
Lựa chọn, thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương 9, hóa học 12

Lựa chọn, thiết kếsử dụng bài tập theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương 9, hóa học 12

... thống tập theo hướng tiếp cận PISA dạy học Hóa học chương lớp 12 Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA dạy học Hóa học chương lớp 12 làm cho việc dạy học Hóa ... việc thiết kế sử dụng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA dạy học Hóa học phần chương lớp 12 Chương 2: Thiết kế đề xuất cách sử dụng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA dạy học Hóa học chương ... việc sử dụng hệ thống tập hoá học chương lớp 12 theo tiếp cận Pisa dạy học Phạm vi nghiên cứu 5.1 Nội dung - Lựa chọn, thiết kế sử dụng tập hóa học chương lớp 12 theo hướng tiếp cận PISA (Gồm: Bài...
  • 129
  • 1,212
  • 4
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hệ dự bị Đại học trường Quân sự Quân khu 7 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Thiết kếsử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hệ dự bị Đại học trường Quân sự Quân khu 7 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

... việc sử dụng câu hỏi dạy học hóa học .38 Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ PHI KIM HỆ DỰ BỊ ĐẠI HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ... luận thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học hóa học hệ dự bị đại học - Đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi định hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THỊ XUÂN VY THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ PHI KIM HỆ DỰ BỊ ĐẠI HỌC TRƯỜNG QUÂN SỰ QUÂN KHU NHẰM PHÁT...
  • 136
  • 337
  • 0
Cách chọn mua và sử dụng máy điều hòa nhiệt độ pdf

Cách chọn mua và sử dụng máy điều hòa nhiệt độ pdf

... thường gặp sử dụng máy điều hòa không sử dụng thường xuyên không khí phòng bị ủ độc, làm nhiều người bước vào phòng thường bị choáng váng, hắt sổ mũi Do vậy, sử dụng cần hạn chế tình trạng cách: - ... lắp máy điều hòa phải giữ khô (độ ẩm tốt từ 30% đến 60%), để loại vi khuẩn, vi nấm điều kiện phát triển Khi máy không hoạt động, trước vào phòng cần mở cửa cho phòng thoáng, sáng ấm lên mở máy ... (như máy photocopy, fax, laser) phòng có máy điều hòa phải đặt nơi thông thoáng lau chùi bảo dưỡng thường xuyên - Hạn chế tối đa việc sử dụng máy điều hòa thấy không cần thiết, người cao tuổi...
  • 5
  • 615
  • 0
Phân tích và xây dựng hệ thống đo và điều khiển nhiệt độ cho lò ấp trứng công nghiệp

Phân tích và xây dựng hệ thống đođiều khiển nhiệt độ cho ấp trứng công nghiệp

... đo điều khiển tự động ví dụ cảm biến, rơle, ADC…Một ứng dụng quan trọng phổ biến điều khiển tự đông nhiệt độ ứng dụng để điều khiển nhiệt độ ấp trứng công nghiệp Với ưu điểm ấp trứng công ... cung cấp nhiệt Điều khiển ổn định nhiệt độ vi xử lý +Nguyên lý làm việc: sử dụng cảm biến nhiệt độ đo nhiệt độ ấp chuyển tín hiệu cho khối điểu khiển thông qua rơle để điều khiển hệ thống nhiệt ... độ ẩm ấp, độ ẩm ấp ngưỡng cho phép Bộ điều khiển nhiệt độ truyền tín hiệu đến -Một điều quan trọng hệ thống quạt gió giúp không khí lưu thông ấp không khí cần cho trao đổi khí phôi trứng...
  • 38
  • 2,472
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế hệ truyền động điện điều chỉnh tốc độ điện một chiều sử dụng mạch băm xungthiết kế mạch nguồn cho vi điều khiểnthiết kế mạch sử dụng 8051thiết kế mạch sử dụng avrthiết kế mạch sử dụng piccách sử dụng máy điều hòa nhiệt độ panasonichướng dẫn sử dụng máy điều hòa nhiệt độ lgcách sử dụng máy điều hòa nhiệt độ mitsubishicách sử dụng máy điều hòa nhiệt độ lgcách sử dụng máy điều hòa nhiệt độ panasonic invertercách sử dụng máy điều hoà nhiệt độsử dụng máy điều hoà nhiệt độcách sử dụng máy điều hòa nhiệt độ toshibacách sử dụng máy điều hòa nhiệt độ sharplưu ý khi sử dụng máy điều hòa nhiệt độBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ