ĐỀ & ĐÁP ÁN VÀO 10 (QUẢNG NINH) 2010 2011
Đề+đáp án vào 10 TBinh2009-2010
...
- 3
- 688
- 2
Đề + đáp án đề chính thức vào 10 THPT năm 2010-2011 Hải Phòng ngày 23-6-2010
... tam giác vuông ABC có cạnh huyền BC a góc ACB 300 Bài 4: 0,75 điểm Cho x xy + Tìm giá trị lớn biểu thức P = 3xy x + y2 Hết Họ tên học sinh: ; Giám thị 1: Số báo danh: ; Giám thị 2: ... 2 Tính M + N Bài 2: 2,0 điểm x y = x + y = Giải hệ phơng trình : Giải phơng trình 3x2 5x = ; Cho phơng trình 3x2 5x...
- 2
- 2,251
- 20
DE VA DAP AN VAO 10 QUANG NAM
...
- 2
- 267
- 0
de&da ts vao 10 Quang Nam 2010-2011
... bom rơi họp thành tiểu đội, chung bát đũa nghĩa gia đình - Sức mạnh lí tởng miền Nam ruột thịt : Xe chạy miền Nam phía trớc, cần xe có trái tim C- Kết : - Hình ảnh, chi tiết thực đợc đa vào thơ ... dạng thêm, bị bom đạn bóc trần trụi : kính, xe đèn ; mui xe, thùng xe có xớc, nhng xe chạy Miền Nam, Hình ảnh chiến sĩ lái xe - Tả thực cảm giác ngời ngồi buồng lái không kính xe chạy hết tốc...
- 4
- 270
- 0
đề thi vào 10 Quảng Ninh 2010 có đáp án
... THCS Quảng Minh – Hải Hà – Quảng Ninh 1 1 1 12 1 12 = =1 + = + + x y 12 ⇔ x x + 10 12 ⇔ x x + 10 y = x + 10 y = x + 10 Giải hệ phương trình: y = x + 10 12( x + 10) ... y bể 1 Ta có phương trình: + y = (1) 12 x Trong vòi chảy Vòi chảy nhanh vòi 10 nên ta có phương trình : y = x +10 (2) 1 1 + = Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: x y 12 y = x + 10 Cao Xuân ... phương trình có nghiệm (x;y) thỏa mãn: x2 – 2y2 = x = 2m Nghiệm thỏa mãn hệ thức x2 – 2y2 = nghĩa y = m −1 Ta giải (I) theo m 4m2 – 2(m - 1)2 = −4 + 10 −4 − 10 , m2 = 2 −4 + 10 −4 − 10 KL: Vậy...
- 3
- 897
- 16
de&da ts vao 10 Quang Ninh 2010-2011
... Ta có : (2m)2 2(m 1)2 = 4m2 - 2m2 + 4m = 2m2 +4m = Có ' = 22 2.(-3) = 10 > + 10 10 m1 = ; m2 = 2 + 10 10 Vậy với m = m = thoả mãn 2 hệ thức Gọi thời gian vòi thứ chảy riêng đầy bể ... 0,25 0,5 0,25 0,25 1,0 0,75 1 1 + = (bể) Theo ta có: 12 x + 10 x 12 ợc : 12x + 12 ( x + 10 ) = x ( x + 10 ) 12x + 12x + 120 = x + 10x 0,25 x 14x 120 = Có ' = 72 (-120) = 169 > ' = 169 ... III 2,5 điểm 0,5 (bể) Vòi thứ x chảy đầy bể vỏi thứ hai 10 nên thời gian vòi thứ hai chảy riêng đầy bể : x + 10 (h) vòi chảy đợc : (bể) x + 10 Hai vòi chảy chung 12 đầy bể ,vậy chảy đ- 0,25 0,25...
- 4
- 277
- 1
2 Đề và đáp án vào 10 Hải Dương(2010-2011)
... + x2 = 3, x1 x2 = m Bình phương ta Pt (1) có hai nghiệm phân biệt ⇔ ∆ = − 4m > ⇔ m < 0 ,25 2 x 12 + x2 + + ( x 12 + 1)( x2 + 1) = 27 0 ,25 2 ⇔ x 12 + x2 + x 12 x2 + x 12 + x2 + = 25 Tính x 12 + x2 = ... + , x = 2m − Điểm 1,00 0 ,25 0 ,25 0,5 1,00 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,00 0 ,25 0 ,25 0,5 1,00 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,00 0 ,25 x + xy = 30 ⇔ (2m − 1) + (2m − 1)(m + 1) = 30 ⇔ 2m − m − 10 = ⇔ m = 2 m = Do ... =9−4=5 Điểm 1,00 0 ,25 0 ,25 0,5 1,00 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,00 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,00 0 ,25 0 ,25 x1 = b 3+ 3− , x2 = (mỗi nghiệm cho 0 ,25 ) 2 Tìm m để x1 , x2 thỏa mãn x 12 + + x2 + = 3 0,5 1,00 (1)...
- 8
- 7,340
- 67
Đề + đáp án TS 10 Quảng Ninh 2012
... = x1 + ( m+1) x + 2m − 2 = x1 − ( m+1) x + 2m − + 2(m+1)x 1+2 (m+1)x2 = x1 − ( m+1) x + 2m − + 2(m+1)(x1+x2) Do x1, x2 nghiệm phương trình x2 - 2(m+1)x + 2m - = nên ta có 0,25 x1 − ( m+1) x + 2m ... nhỏ 0,25 ( x + y + z) x + y + z − (2 x − 29 + y − + z − 2011 + 2032) = 0,25 ( x − 29 −1)2 + ( y − − 2) + ( z − 2011 − 3) = 0,25 Biến đổi được: x − 29 + y − + z − 2011 + 101 6 = 0,25 ... (x+2)(y+2), theo 1 (x+2)(y+2) = xy + 23 (1) 2 0,25 N ếu cạnh giảm cm, cạnh giảm cm diện tích tam giác : 1 (x-3)(y-5), theo ta có phương trình: (x-3)(y-5) = xy - 33 (2) 2 1 (x+2)(y+2) = xy + 23...
- 5
- 364
- 2
Đề, đáp án HSG Casio Quảng Ninh 2010
... tính: Casio fx-500A, Casio fx-500MS, Casio fx-500ES, Casio fx-570MS, Casio fx-570ES, VINACAL Vn-500MS; VINACAL Vn-570MS; Casio fx-500 VNplus v VINACAL Vn-570MS New 2) Phần lời giải v kết tính toán ... tính: Casio fx-500A, Casio fx-500MS, Casio fx-500ES, Casio fx-570MS, Casio fx-570ES, VINACAL Vn-500MS; VINACAL Vn-570MS; Casio fx-500 VNplus v VINACAL-570MS New Phần lời giải v kết tính toán đợc ... tổ chấm, ghi v o biên thảo luận đáp án biểu điểm v cho điểm theo thống Sở giáo dục đào tạo quảng ninh Kì thi cấp tỉnh giải toán máy tính cầm tay năm học 2009 - 2010 Lớp: THCS Bảng B Thời gian...
- 17
- 406
- 0
Đề và đáp an vào 10 Quảng Nam
... S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O QU NG NAM Đ CHÍNH TH C KỲ THI TUY N SINH L P 10 TRƯ NG THPT CHUYÊN Năm h c 2008-2009 Môn TOÁN Th i gian làm 150 phút ( không k th i gian giao đ ) HƯ NG D N CH ... GIÁO D C VÀ ĐÀO T O QU NG NAM Đ CHÍNH TH C KỲ THI TUY N SINH L P 10 TRƯ NG THPT CHUYÊN Năm h c 2008-2009 Môn TOÁN ( Dành cho h c sinh chuyên Tin) Th i gian làm 150 phút ( không k th i gian giao ... …………………………………… S báo danh: ……………… S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O QU NG NAM Đ CHÍNH TH C KỲ THI TUY N SINH L P 10 TRƯ NG THPT CHUYÊN Năm h c 2008-2009 Môn TOÁN (Dành cho h c sinh chuyên Tin) Th i gian làm 150 phút...
- 8
- 174
- 0
Đề thi và đáp án vào 10 năm 2009 2010
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đợt 1) Năm học 2009- 2 010 Môn thi: TOÁN Ngày thi: 08/7 /2009 (Đáp án- thang điểm có ... = ⇔ x =1 Vậy phương trình cho có nghiệm x = Hàm số y = 2009 x + 2 010 đồng biến biến R Vì hàm số y = 2009 x + 2 010 hàm số bậc có hệ số x 2009 lớn III 0,50 1,00 0,50 Ta có + = 7; 3.4 = 12 Nên hai ... (phút) = 180 (giờ) x + 10 (giờ) 0,25 180 180 − = Theo ta có phương trình x x + 10 Ta có 180 ( x + 10 ) − 180 x 180 180 − = ⇔ = x x + 10 x ( x + 10 ) Biến đổi đến phương trình x + 10 x − 3000 = (1)...
- 5
- 1,570
- 2
Đề thi và đáp án vào 10 năm 2009 2010(đề 2))
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2009- 2 010 Môn thi: TOÁN Ngày thi: 10/ 7 /2009 (Đáp án- thang điểm có 03 trang) ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC ... +1 ) x −1 A = x −1 IV ) x x +1 x x −1 A= +1 − 1 x +1 x −1 Thay m = vào phương trình (1) ta phương trình x + x − = (2) Các hệ số phương trình (2) thoả mãn + + (−3)...
- 4
- 967
- 2
DE DAP AN TS 10 DINH DINH 2010 2011
... AM2 = AC’.AB Xét D ANC’ D ABN có: · · · » => ANC' ¼ = AN (góc nội tiếp chắn cung nhau); Và NAB : chung = ABN AM AN AC' = => D ANC’ : D ABN => => AN2 = AC’.AB hay AM2 = AC’.AB AB AN Bài 5: (1,0 điểm) ... minh AM = AN · M = sđ(AM » ; ACB · » + NB) » ¼ + NB) = sđ (AN Ta có: AC' 2 1 » » + NB) » ¼ + NB) · M = B'CB · · Mà BC’B’C nội tiếp => AC' sđ(AM = sđ (AN = ACB 2 » ¼ = AN AM = AN AM...
- 2
- 222
- 0
ĐỀ & ĐÁP ÁN VÀO 10 (QUẢNG NINH) 2010 2011
... (2m)2 2(m 1)2 = 4m2 - 2m2 + 4m = 2m2 +4m = Có ' = 22 2.(-3) = 10 > 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 + 10 10 ; m2 = 2 + 10 10 Vậy với m = m = thoả mãn 2 hệ thức Gọi thời gian vòi thứ chảy riêng ... 10 nên thời gian vòi thứ hai chảy riêng đầy bể : x + 10 (h) 1,0 (bể) x + 10 vòi chảy đợc : Câu III 2,5 điểm 0,25 Hai vòi chảy chung 12 đầy bể ,vậy chảy đ1 1 + = ợc : (bể) Theo ta có: 12 x + 10 ... = x y = Giải hệ : Cộng vế ta có : 5x = 10m => x = 2m Thay vào ph/ trình (2) ta có : 2m 2y = => y = m Vậy hệ có nghiệm : (x ; y) = (2m ; m-1) Thay vào hệ thức : x2 2y2 = Ta có : (2m)2 2(m...
- 4
- 315
- 3
ĐỀ & ĐÁP ÁN VÀO 10 (QUẢNG NINH) 2009 2010
... Đáp án Bài 1: a) A = Bài : a) x1 = ; x2 = -4 b x=2y=1 b) B = + x Bài : a) Vì đồ thị hàm số qua điểm M(-1;1) => Tọa độ điểm M phải thỏa mãn hàm số : y = (2m 1)x + m + (1) Thay x = -1 ; y = vào ... giác MAOB có : MAO + MBO = 90 + 90 = 180 => Tứ giác MAOB nội tiếp đờng tròn b) áp dụng ĐL Pi ta go vào MAO vuông A có: MO2 = MA2 + AO2 MA2 = MO2 AO2 MA2 = 52 32 = 16 => MA = ( cm) Vì MA;MB tiếp ... ta có: AO2 = MO EO ( HTL vuông) => EO = => ME = - AO = (cm) MO 16 = (cm) 5 áp dụng ĐL Pi ta go vào tam giác AEO vuông E ta có:AO2 = AE2 +EO2 AE2 = AO2 EO2 = - 81 144 12 = = 25 25 12 ( cm) =>...
- 4
- 203
- 0
Từ khóa: tong hop de yhi toan vao 10 cac tinh 2010 2011đề thi và đáp án vào 10 môn toán hà nội năm 20082009đề thi và đáp án vào 10 năm 20092010 môn toán hà nộiđề thi đáp án vào 10đề đáp án văn 10de thi toan vao 10 quang ngai nam 2013de thi toan vao 10 quang ngai nam 2012đáp án đề thi vào 10 bắc ninh các nămdap an de thi toan vao 10 nam 2013 quang ngaidap an de thi toan vao 10 nam 2012 quang ngaiđáp án đề thi toán vào 10 năm 2009 bắc ninhđề đáp án toán thi vào 10 quàng nam năm 20072008đáp án đề thi toán vào 10 năm 2012đề thi thử vào 10 môn toán có đáp ánđáp án đề thi toán vào 10 hà nội 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI