0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

CHƯƠNG TRÌNH DỊCH bài 5 bộ PHẬN TÍCH từ VỰNG

Bài giảng chương trình WORD-Bài 5

Bài giảng chương trình WORD-Bài 5

... Grammar BÀI 5: TIỆN ÍCH IN ẤN VÀ TRỘN THƯ 1.Công cụ kiểm tra tả, sửa lỗi ngữ pháp tiếng Anh (tiếp)  - 10/06/13 Sử dụng hộp thoại Spelling and Grammar … Đánh dấu đoạn văn cần kiểm tra BÀI 5: TIỆN ... Check Grammar để kiểm tra văn phạm 10/06/13 BÀI 5: TIỆN ÍCH IN ẤN VÀ TRỘN THƯ Xem tài liệu trước in - Mở lệnh File -> Chọn lệnh Print Preview 10/06/13 BÀI 5: TIỆN ÍCH IN ẤN VÀ TRỘN THƯ 2.Xem tài ... 10/06/13 BÀI 5: TIỆN ÍCH IN ẤN VÀ TRỘN THƯ Trộn thư -Mở tài liệu - Chọn lệnh Tools -> chọn Mail Merge Kính gửi Ông/Bà: Cơ quan: Mời Ông/Bà đến dự buổi hội thảo Mạng máy tính không dây 10/06/13 BÀI 5: ...
  • 22
  • 429
  • 1
Tài liệu Hướng dẫn tạo bộ phân tích từ vựng cho ngôn ngữ Pascal pptx

Tài liệu Hướng dẫn tạo bộ phân tích từ vựng cho ngôn ngữ Pascal pptx

... động yylex yylex_init(); //gọi yylex phân tích từ vựng yylex(); } Lưu ý đặc tả số token Pascal thường dùng, bạn dựa vào lệnh đặc tả để đặc tả thêm token lại cho đủ Sau viết xong file Lex, bạn dùng ... token tương ứng lên file "output" để tham khảo sau Lưu ý chuỗi token nhận dạng phân tích từ vựng thường gửi tới phân tích cú pháp hiển thị hay xuất file thí dụ Bạn tải tiện ích FLEX Internet (đây ... flex -tl pascalscan.l >pascalscan.c Sau có file *.c, bạn dùng chương trình dịch C hay C++ dịch file khả thi Sau có file khả thi (thí dụ tên pascalscan.exe), bạn dùng với cú pháp sau đây: pascalscan...
  • 5
  • 789
  • 5
Xây dựng CHƯƠNG TRÌNH DỊCH - Chương 2: Phân tích từ vựng potx

Xây dựng CHƯƠNG TRÌNH DỊCH - Chương 2: Phân tích từ vựng potx

... Chương 2: Phân tích từ vựng Nhiệm vụ phân tích từ vựng Biểu diễn cấu trúc từ vựng Phân tích từ vựng ngôn ngữ KPL 04/02/14 Nhiệm vụ phân tích Mục đích & Nhiệm vụ • Mục ... phạm quy để mô tả 04/02/14 Chương 2: Phân tích từ vựng Nhiệm vụ phân tích từ vựng Biểu diễn cấu trúc từ vựng Phân tích từ vựng ngôn ngữ KPL 04/02/14 Biểu diễn cấu trúc từ vựng Biểu thức quy (regular ... từ vựng thuộc lớp từ tố tên (ident) • ”:=“→ từ vựng từ tố gán (assign) • “10” → từ vựng từ tố số nguyên (number) • “+” → từ vựng từ tố cộng (plus) • “*” → từ vựng từ tố nhân (times) • “;” → từ...
  • 22
  • 1,712
  • 19
IT4073:NGÔN NGỮ và PHƯƠNG PHÁP DỊCH - Chương 2: Phân tích từ vựng pot

IT4073:NGÔN NGỮ và PHƯƠNG PHÁP DỊCH - Chương 2: Phân tích từ vựng pot

... Chương 2: Phân tích từ vựng Nhiệm vụ phân tích từ vựng Biểu thức quy Ô tô mát hữu hạn Phân tích từ vựng ngôn ngữ PL/0 04/02/14 Nhiệm vụ phân tích Mục đích & Nhiệm vụ ... thức quy 04/02/14 Chương 2: Phân tích từ vựng Nhiệm vụ phân tích từ vựng Biểu thức quy Ô tô mát hữu hạn Phân tích từ vựng ngôn ngữ PL/0 04/02/14 Biểu thức quy Giới thiệu • Ngôn ngữ: Tập hợp câu/ ... S → a |aA A → aA | bA | a | b 04/02/14 18 Chương 2: Phân tích từ vựng Nhiệm vụ phân tích từ vựng Biểu thức quy Ô tô mát hữu hạn Phân tích từ vựng ngôn ngữ PL/0 04/02/14 19 Ô tô mát hữu hạn Mô...
  • 49
  • 2,497
  • 26
Nhập môn Chương trình dịch - Bài tập ppt

Nhập môn Chương trình dịch - Bài tập ppt

... tiến chương trình phân tích từ vựng - Thêm vào từ tố cho câu lệnh for, switch … case - Thông báo lỗi từ vựng: vị trí xảy lỗi - Hồi phục lỗi: bỏ qua lỗi dịch tiếp để bắt hết lỗi từ vựng IV Nộp tập ... in từ tố hình - Viết lớp Lexer có thành viên tên file luồng nhập (C++ istream Java InputStream) hàm thành viên next_token() có kiểu trả Token - Hàm next_token() đọc từ file luồng nhập trả lại ... lỗi: bỏ qua lỗi dịch tiếp để bắt hết lỗi từ vựng IV Nộp tập Sinh viên cần nộp tài liệu sau - Chương trình - Tài liệu: khoảng trang A4 o Giới thiệu nhóm o Tóm tắt giải pháp o Nêu khó khăn cách giải...
  • 6
  • 1,926
  • 20
Nhập môn Chương trình dịch - Bài 15 docx

Nhập môn Chương trình dịch - Bài 15 docx

... nút SEQ làm gốc IR SEQ s1 s2 … sn • Một hàm biểu diễn dạng SEQ(s1, s2, … sn) • Có thể dịch thành mã mãy cách dịch s1, s2, …, sn nối mã lại với Dạng IR phẳng • Ý tưởng: viết lại IR lược bớt cấu ... s2’,…, sn’); OP(e1’, e2’) • Luật thể ý đồ người lập trình chưa? Cú pháp điều khiển: OP • Nếu si’ làm thay đổi e1 làm thay đổi ý đồ người lập trình • Cần lưu lại giá trị e1 trước tính si’ J[e1] ... Cài đặt hàm IRExpr.simplify IRStmt.simplify • Dạng IR phẳng: lệnh xếp liên tiếp nhau, sẵn sàng để dịch mã máy ...
  • 25
  • 279
  • 1
Nhập môn Chương trình dịch - Bài 14 pps

Nhập môn Chương trình dịch - Bài 14 pps

... lệnh dựa vào mã nút • Cú pháp điều khiển – Mô tả xác chương trình dịch cần làm – Có thể cài đặt dễ dàng – Có thể chứng minh tính chương trình dịch Sinh mã lệnh if SEQ if (e) s CJUMP [e] NAME(t) ... return? • Ý tưởng: thêm vào biến RV (return value) nhãn cuối hàm • Hàm dịch sang mã sau SEQ(S[s], LABEL(epilogue)) • Lệnh return e dịch sang mã sau S[return e] = SEQ(MOVE(TEMP(RV), E[e]), JUMP(NAME(epilogue))) ... ret.append(s.translate()); ret.append(new LABEL(“f”)); return ret; } … } Trường hợp có nhiều cách dịch v=e ESEQ Dạng biểu thức: E[e] = SEQ MOVE [e] MOVE TEMP(te) MOVE TEMP(te) Dạng câu lệnh: S[e]...
  • 16
  • 323
  • 0
Nhập môn Chương trình dịch - Bài 13 pps

Nhập môn Chương trình dịch - Bài 13 pps

... chuyển sang loại mã máy khác Cây cú pháp (>40 nút) Mã trung gian (13 nút) Pentium (>200 lệnh) Ngôn ngữ trung gian • Một dạng thể chương trình nằm cú pháp điều khiển mã máy • Sử dụng – Lệnh nhảy – Thanh ... Chỉ có nút biểu thức ESEQ có nút lệnh nằm • Có thể duyệt IR để chạy chương trình Sinh IR (mã trung gian) • Kỹ thuật: phương pháp dịch sử dụng cú pháp điều khiển (giống kiểm tra kiểu) • Chuyển cú ... e • Ví dụ MOVE x=2 MEM ADD FP CONST(8) CONST(2) Phép gán • Cách dịch MOVE e1 = e2 [e1] [e2] • Vấn đề: nút MOVE giá trị, làm để dịch x = (y = 2)? ESEQ MOVE e1 = e2 [e1] [e1] [e2] Phép gán • Như...
  • 26
  • 313
  • 1
Nhập môn Chương trình dịch - Bài 12 pps

Nhập môn Chương trình dịch - Bài 12 pps

... fact(x-1); } A2 ├ x : int A2 ├ : int A2 ├ x == : bool A2 ├ : int A1 = {fact: int  int} A2 = {fact: int  int, x : int} A2 ├ fact : int  int A2 ├ x : int A2 ├ x : int A2 ├ : int A2 ├ x - : int ... A2 ├ fact : int  int A2 ├ x : int A2 ├ x : int A2 ├ : int A2 ├ x - : int A2 ├ fact(x-1) : int A2 ├ x*fact(x-1) : int Luật ngữ nghĩa: lệnh return A├E:T A ├ return E : unit • Kiểm tra kiểu lệnh ... nghĩa • Các luật ngữ nghĩa khác viết tương tự luật học • Bộ luật ngữ nghĩa cho phép đánh giá chương trình có kiểu hay không • Cách viết: theo kiểu quy nạp – Viết luật tiên đề – Với nút (sản xuất)...
  • 11
  • 320
  • 0
Nhập môn Chương trình dịch - Bài 5 doc

Nhập môn Chương trình dịch - Bài 5 doc

... (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 Phân ... đọc / Chưa đọc ( ( 1 2 ( ( (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 Vấn đề SE+S|E E  số | (S) Ta muốn lựa ... ( ( 1 + 2 + số  ES’ + (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (1+2+(3+4)) +5 (  ES’  số (S) $ - EOF   +S )  Cài đặt Bảng phân...
  • 37
  • 318
  • 1
slike bài giảng chương trình dịch - hoàng anh việt chương 3 phân tích từ vựng

slike bài giảng chương trình dịch - hoàng anh việt chương 3 phân tích từ vựng

... Z a - z] [A - Z a - z – 9] * 36 Nội dung Vai trò phân tích từ vựng Lữu trữ tạm chương trình nguồn Đặc tả Token Nhận dạng Token Sơ đồ dịch Automat hữu hạn Từ biểu thức quy đến NFA Tổng kết trình ... ri BTCQ • Ví dụ 3. 4: Tập hợp danh biểu Pascal 33 3. 5 Định nghĩa quy • Ví dụ 3. 5:Các số không dấu Pascal chuỗi 5280, 39 .37 , 6 .33 6E4 1.894E4 Ðịnh nghĩa quy sau đặc tả tập số : 34 3. 6 Ký hiệu viết ... trình PTTV Thiết kế sinh PTTV Vai trò phân tích từ vựng 1.1 Ý nghĩa giai đoạn PTTV 1.2 Các khái niệm 1 .3 Thuộc tính Token 1.4 Lỗi từ vựng Vai trò phân tích từ vựng 1.1 Ý nghĩa giai đoạn PTTV • Làm...
  • 104
  • 353
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH DỊCH   bài 6 PHÂN TÍCH cú PHÁP TRÊN XUỐNG có QUAY LUI

CHƯƠNG TRÌNH DỊCH bài 6 PHÂN TÍCH cú PHÁP TRÊN XUỐNG có QUAY LUI

... dụ „ Giải thuật phân tích top down quay lui Xét văn phạm G, sản xuất đánh số sau 1.E → T+E 2.E → T 3.T → F* T 4.T → F 5.F → (E) 6. F → a „ Phân tích trái xâu a*(a+a) 2 364 512 464 6 „ Tư tưởng chủ ... thoả điều kiện không đệ quy trái để tránh rơi vào chu trình Nếu quay lui tới S không lựa chọn khác:câu sai pháp Ví dụ 10 Dựng phân tích pháp Cho văn phạm S → aSb | c Các sản xuất đánh số từ ... 21/1/2010 Giải thuật phân tích pháp quay lui Thử lựa chọn khác „ Vào Văn phạm G phi ngữ cảnh không đệ quy trái, xâu w = a1 .an, n ≥ Các sản xuất G đánh số 1, q „ Ra Một phân hâ tí tích h trái...
  • 8
  • 346
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH DỊCH   bài 5 bộ PHẬN TÍCH từ VỰNG

CHƯƠNG TRÌNH DỊCH bài 5 bộ PHẬN TÍCH từ VỰNG

... sánh = != < > = Dấu phân cách ( ) : ; ( .) Dấu phép gán := Sau từ tố nhận biết, từ vựng lại quay lại trạng thái s0 Xử lý loại từ tố Các phép toán quan hệ case : c= nextchar(); if(c==blank || ... 21/1/2010 Các từ tố KPL „ „ „ „ „ „ „ Ôtômat hữu hạn PTTV Số nguyên Định danh Từ khóa: begin,end, if,then, while, do, call, const, var, procedure, ... = 0; lexeme_beginning++; //chuyển trỏ đến đầu từ tố) } case 1: if(c= = '') state = 7; else state =fail();break;...
  • 4
  • 206
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH DỊCH   bài 7 PHÂN TÍCH cú PHÁP TIỀN ĐỊNH

CHƯƠNG TRÌNH DỊCH bài 7 PHÂN TÍCH cú PHÁP TIỀN ĐỊNH

... Scó thể suy dẫn αAxβ Phân tích tiền định „ Bảng phân tích tiền định Với khái niệm Dùng cho sinh phân tích pháp „ Căn … FIRST … FOLLOW „ „ „ „ Ta xây dựng phân tích pháp mà không đòi hỏi ... phạm xây dựng phân tích tiền định * T'→*FT' ( E→TE' T→FT' T→FT F→(E) ) E'→ε T'→ε id E→TE' T→FT' T→FT F→id $ E'→ε T'→ε Đẩy Đẩy Đẩy Đẩy Nhận 10 Phân tích xâu vào id*id sử dụng bảng phân tích stack ... xây dựng phân tích pháp cho văn phạm đặc biệt Loại văn phạm bao gồm văn phạm số ngôn ngữ lập trình đơn giản, chẳng hạn KPL,PL/0, PÁSCAL-S … Ký hiệu xét … Ký hiệu đỉnh stack „ Quyết định … Thay...
  • 3
  • 481
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH DỊCH   bài 10 PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA

CHƯƠNG TRÌNH DỊCH bài 10 PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA

... hoạt động stack 21/1/2 010 Xây dựng giai đoạn phân tích cú pháp „ „ Tính địa biến toàn cục offset Chỉ bắt đầu nhập thông tin vào bảng ký hiệu từ phân tích từ vựng ngôn ngữ lập trình không cho khai ... khác chương trình „ Được định nghĩa thông qua định nghĩa tựa cú pháp „ Bộ kiểm tra kiểu thực hệ thống kiểu „ Ngôn ngữ định kiểu mạnh: Chương trình dịch kiểm soát hết lỗi kiểu „ Thuộc tính „ P → D;E ... giá trị định nghĩa dựa vào giá trị nút cha và/hoặc nút anh em 21/1/2 010 Định nghĩa tựa cú pháp (syntax directed definition) „ „ Định nghĩa tựa cú pháp dạng tổng quát văn phạm phi ngữ cảnh để đặc...
  • 9
  • 594
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bộ phân tích từ vựngvai trò của bộ phân tích từ vựngngôn ngữ ðặc tả cho bộ phân tích từ vựngbộ sinh bộ phân tích từ vựngphân tích từ vựng trong chương trình dịchchương trình dịch phân tích từ vựngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM