0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Giáo án tiếng việt 3 tuần 16 bài kể chuyện   đôi bạn

Giáo án tiếng việt 3 tuần 16 bài kể chuyện đôi bạn

... - HS tiếp nối thi kể đoạn - HS kể toàn chuyện IV Củng cố, dặn dò - Em nghĩ người sống làng quê sau học ? ( Người làng quê người ... sàng giúp đỡ người khác, hi sinh người khác người gặp nguy hiểm, khó khăn) - GV khen HS đọc tốt kể chuyện giỏi - Nhận xét chung tiết học ...
  • 2
  • 491
  • 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 6 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Giáo án tiếng việt 5 tuần 6 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

... tham gia chứng kiến phải mở đầu cầu GV câu chuyện thứ (tôi, em) Nếu kể câu chuyện trực tiếp tham gia em nhân vật chuyện Các em cần tôn trọng bạn không nên cho câu chuyện bạn kể chưa hay câu chuyện ... cõu chuyện nước mà em định kể đất nước mà cỏc em kể - GV dán lên bảng phương án kể chuyện (viết bảng phụ giấy khổ rộng) hướng dẫn em kể theo hai cách: Kể câu chuyện cụ thể có đầu, có cuối Hoặc, ... hành kể chuyện - GV cho HS kể chuyện theo nhóm đôi, - HS kể chuyện theo nhúm Hai HS đến nhóm nghe HS kể, hướng dẫn, quay lại với kể cho nghe cõu góp ý nội dung, lời kể cho HS chuyện mà mỡnh chứng...
  • 5
  • 1,028
  • 5
Giáo án tiếng việt 5 tuần 7 bài kể chuyện cây cỏ nước nam

Giáo án tiếng việt 5 tuần 7 bài kể chuyện cây cỏ nước nam

... đổi ý nghĩa câu chuyện: + Câu chuyện kể ai? + Câu chuyện có ý nghĩa gì? -Thi kể trước lớp đọan câu chuyện theo tranh + Vì chuyện có tên cỏ nước Nam? -Thi kể toàn câu chuyện 4- Củng cố , dặn dò ... Tranh : Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khỏe mạnh Tranh : Tuệ Tĩnh học trò phát triển thuốc Nam - Tổ chức cho nhóm thi kể - Tổ chức cho cá nhân thi kể b Trao đổi ý nghĩa câu chuyện: ... học trò -Kể chuyện theo nhóm đôi, cỏ nước Nam em dựa vào tranh để kể (2 Tranh : Quân dân nhà Trần luyện tập chuẩn lượt) bị chống quân Nguyên Tranh : Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước ta ...
  • 3
  • 526
  • 3
Giáo án tiếng việt 5 tuần 8 bài kể chuyện kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án tiếng việt 5 tuần 8 bài kể chuyện kể chuyện đã nghe, đã đọc

... HS nối tiếp đọc gợi ý 1,2 ; + Em giới thiệu câu chuyện mà em kể cho lớp đọc thầm bạn nghe ? b) Thực hành kể chuyện nhóm, trao đổi - Nghe, thực nội dung câu chuyện - Quan sát cách kể, giúp đỡ ... đổi ý nghĩa câu chuyện, nhận xét bạn kể chuyện nhóm + Tại bạn lại chọn câu chuyện ? + Các nhóm cử đại diện kể Mỗi HS kể chuyện xong, trao đổi bạn nội dung, ý nghĩa truyện + Câu chuyện bạn có ý ... dương * Thi kể chuyện trước lớp + Các nhóm cử đại diện thi kể Mỗi HS kể chuyện xong, trao đổi bạn nội dung, ý nghĩa truyện - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - Các tổ cử đại diện thi kể HS khác...
  • 3
  • 785
  • 6
Giáo án tiếng việt 5 tuần 11 bài kể chuyện người đi săn và con nai

Giáo án tiếng việt 5 tuần 11 bài kể chuyện người đi săn và con nai

... trạng người săn * Kể chuyện lần : kết hợp tranh minh họa -HS quan sát tranh minh họa, nghe kể chuyện 3- Hướng dẫn kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) Kể nhóm : kể lại đoạn câu - Nhóm 5, kể chuyện ... Nhóm 5, kể chuyện (mỗi chuyện em kể đoạn chuyện) - Từng em kể đoạn theo tranh, dự đốn kết -HS kể lời mình, thúc câu chuyện không phụ thụôc vào lời kể thầy cô - Kể lại tồn câu chuyện theo kết thúc ... Từng nhóm kể nhóm, đốn sau kể trước lớp - Nhận xét, tuyên dương - GV kể tiếp đoạn - Nghe b )Kể tồn câu chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gọi HS tiếp nối kể tồn câu chuyện -2 HS nhãm B kể đoạnä...
  • 3
  • 712
  • 1
Giáo án tiếng việt 5 tuần 12 bài kể chuyện kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án tiếng việt 5 tuần 12 bài kể chuyện kể chuyện đã nghe, đã đọc

... - Gv gạch cụm từ nghe, đọc bảo vệ môi trường đề - Yêu cầu đọc phần gợi ý -3 HS nối tiếp hau đọc gợi ý 1,2,3 HS đọc thành tiếng đoạn văn tập tiết LTVC tuần 12 để nắm yếu tố bảo vệ môi ... ý + Hãy giới thiệu tên câu chuyện em chọn kể ? Đó chuyện ? Em đọc truyện sách báo ? Hoặc em nghe thấy truyện đâu ? b) Thực hành kể chuyện nhóm, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gợi ý cho HS cách ... thi kể, HS khác lắng nghe bạn nội dung, ý nghĩa để hỏi lại bạn tình tiết nội dung, ý nghiõa câu chuyện câu chuyện - Nhận xét bạn có câu chuyện hay nhất, bạn - Cả lớp bình chọn câu chuyện hay kể...
  • 3
  • 645
  • 1
Giáo án tiếng việt 5 tuần 13 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Giáo án tiếng việt 5 tuần 13 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

... nêu - Từng cặp hs kể cho nghe câu chuyện mình, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -KC trước lớp : - Đại diện nhóm thi kể – Cả lớp gv nhận xét, tính điểm Bình chọn người kể hay nhất, câu chuyện hay tiết ... nói tên câu chuyện em kể - HS giúp đỡ HS nhóm B 3- Hs thực hành KC , trao đổi ý nghĩa câu chuyện -KC nhóm - GV theo dõi, giúp đỡ HS nhóm B nêu -Hs chuẩn bị KC : tự viết nhanh dàn ý câu chuyện nêu ... dặn hs nhà kề lại câu -Nghe, thực chuyện cho người thân - Chuẩn bị tiết sau : Pa-xtơ em bé cách - HS xem trước tranh minh họa câu chuyện, đốn diễn biến câu chuyện TaiLieu.VN Page ...
  • 2
  • 1,809
  • 3
Giáo án tiếng việt 5 tuần 14 bài kể chuyện pa xto và em bé

Giáo án tiếng việt 5 tuần 14 bài kể chuyện pa xto và em bé

... Pa- xtơ - Nhẩm tên nhân vật * Gv kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh - Quan sát ảnh họa phóng to - Nghe kể chuyện quan sát * Gv kể lần tranh - Nghe kể chuyện quan sát tranh 3- Hướng dẫn hs kể ... tîng(A, B, ) -Hs nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện theo tranh ¦u tiªn cho HS nhãm C -2 hs đại diện nhãm A thi kể tồn câu chuyện -Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Vì Pa- xtơ phải suy nghĩ, day ... 3- Hướng dẫn hs kể chuyện -Hs đọc lượt yêu cầu BT a) KC theo nhóm : hs kể đoạn câu chuyện theo nhóm 2, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Theo dâi, gióp ®ì HS nhãm B - Nhóm đôi kể cho nghe b) Thi KC...
  • 3
  • 731
  • 2
Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài chính tả nghe,viết về ngôi nhà đang xây

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài chính tả nghe,viết về ngôi nhà đang xây

... H 5 : Củng cố ,dặn dò -Lưu ý từ dễ viết sai -Về nhà luyện viết ...
  • 2
  • 634
  • 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

... +khả hiểu chuyện người kể -ý nghĩa câu chuyện ? Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý H 5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn dò -NX tiết học , khen HS kể chuyện hay nghĩa nhất, người kể chuyện hấp ... động nhóm Kể chuyện nhóm Trao đổi với nhauvề nội dung ,ý nghĩa câu chuyện - Gọi đại diện nhóm kể nối tiếp Nhóm khác NX +nội dung câu chuyện HS hỏi nội dung ,ý nghĩa +cách kể chuyện câu chuyện: ... +Tôi kể buổi sum họp -Hãy giới thiệu tên câu chuyện mà đầm ấm gia đình vào bữa cơm em định kể ? tối +………… _Hãy gạch đầu dòng giấy nháp dàn ý sơ lược câu chuyện HS làm VBT HĐ3:HS tập kể chuyện...
  • 2
  • 818
  • 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập đọc thầy cúng đi bệnh viện

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập đọc thầy cúng đi bệnh viện

... Câu ý SGK? HĐ3: Luyện đọc diễn cảm -Từ ý đoạn HS nêu cách đọc -Thi đọc đoạn -Luyện đọc theo nhóm - Gọi HS đọc -Em nêu ý ? -Liên hệ thực tế HĐ4 :củng cố ,dặn dò -NX tiết học -Đọc chuẩn bị 17 người ... -Đọc chuẩn bị 17 người kinh bắt mangười Thái + nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ + cụ hiểu thầy cúng không chữa khỏi bệnh cho người.Chỉ có thầy thuốc làm việc Lớp NX sửa sai ý mục I ...
  • 2
  • 764
  • 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập đọc thầy thuốc như mẹ hiền

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập đọc thầy thuốc như mẹ hiền

... * Gọi HS đọc Gv giúp hs hiểu từ - HS nối tiếp đọc, lớp ngữ khó bài, ngắt nghỉ câu dài đọc thầm -Hs luyện đọc theo cặp * Đọc theo cặp - HS nghe * Gv đọc diễn cảm b)Tìm hiểu bài: - tự tìm ... c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -Đọc diễn cảm đoạn để làm mẫu cho hs - L¾ng nghe - Gv theo dõi, uốn nắn thêm cho HS nhóm C - Hs luyện đọc diễn cảm N2 - Tổ chức thi đọc diễn cảm - Hs đọc diễn cảm văn ... 3-Củng cố, dặn dò : TaiLieu.VN Page - Nhận xét tiết học Dặn hs nhà kể lại - Nghe đọc lại cho người thân nghe - Chuẩn bị : Thầy cúng bệnh viện TaiLieu.VN - HS Page ...
  • 3
  • 782
  • 3
Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập làm văn làm viên bản một vụ việc

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập làm văn làm viên bản một vụ việc

... gợi ý tập -1 hs đọc đề gợi ý 1, - Nhắc hs ý trình bày biên theo 2, SGK -Hs làm việc cá nhân thể thức biên - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS làm phiếu lớn dán lên bảng - Nhận xét ghi điểm - HS làm phiếu ... biến việc - Phần kết: ghi tên, chữ kícủa người có trách nhiệm + Khác nhau: - Nội dung biên họp có báo cáo, phát biểu, - Nội dung biên Mèo Vằn ăn hối lộ nhà Chuột có lời khai người có mặt Bài ... Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS làm phiếu lớn dán lên bảng - Nhận xét ghi điểm - HS làm phiếu lớn dán lên bảng - HS khác đọc biên Lớp nhận xét, bổ sung 3- Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học Tuyên...
  • 2
  • 478
  • 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập làm văn tả người (kiểm tra viết)

Giáo án tiếng việt 5 tuần 16 bài tập làm văn tả người (kiểm tra viết)

... HS ( có) 3/ Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu nhà đọc trước nội dung tiết - HS nghe TLV tới để làm biên vụ việc - Nhận xét TaiLieu.VN Page ...
  • 2
  • 2,968
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án dạng bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 16giáo án kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia tuần 16giáo án kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giakể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 3kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuan 6kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 9kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 4 tuần 16kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 13kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 21kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 24kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 34kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 27kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 31Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ