0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Ngữ văn >

Bài viết số 1 lớp 11 (bài hay)

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

... ngày mai tơI sáng Đó sức sống trờng tồn dân tộc, lí giảI dân tộc vợt qua khó khăn thử thách _ Với thân em III/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page Bài viết số Lớp 10 ...
  • 2
  • 4,622
  • 12
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

... minh làm sáng tỏ điểm + Liên hệ : điểm D/ Nhận xét u khuyết điểm Trịnh Thị Thái Dung Page 11 Bài biết số ( đề đáp án biểu điểm ) ... điểm _ Phần phân tích đề điểm, ý 0,5 điểm _ Phần viết : Mở bài, kết phân 0,5 điểm _ Phần thân : điểm +Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm + Nêu suy nghĩ 1, 5 điểm + Giải thích điểm + Chứng minh làm sáng ... Bày tỏ suy nghĩ : a/ Nêu suy nghĩ vấn đề cách khái quát _ ý kiến Lỗ Tấn đa thật chí lí _ Trong sống có mục đích Mục đích lĩnh vực khác ( vật chất hay tinh thần ), với mức độ khác ( lớn lao hay...
  • 2
  • 2,197
  • 3
BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

... giá cá nhân sống vinh hay nhục cá nhân đóng góp nh cho đời sống no ấm nhân dân, phát triển chung đất nớc _ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề sống đất nớc ... độ trị xâm lăng _ Và thời nghĩa sĩ Cần Giuộc nh c/ Phân tích chứng minh để làm sáng tỏ suy nghĩ 3/ Liên hệ mở rộng : III/ Kết luận ...
  • 2
  • 2,881
  • 14
kiem tra bai so 1 lop 11

kiem tra bai so 1 lop 11

... nồng độ H+ 0,001M pH [OH-] dd A pH = 3; [OH-] =10 -11 M B pH = 3; [OH-] =10 -10 M -10 C pH = 2; [OH ] =10 M D pH = 10 -3; [OH-] =10 -11 M Câu 18 : Đối với dung dịch axit mạnh HNO3 0 ,10 M, bỏ qua điện ... < 0 .10 M B [H+] > [NO3-] C [H+] < [NO3-] D [H+] = 0 ,10 M Câu 19 : Trộn lẫn 10 0 ml dd KOH 0,3M với 10 0 ml dd HCl 0 ,1 M dd X pH dung dịch X là: A 13 B C D 12 Câu 20: Cho cặp chất: HCl Na2CO3; FeSO4 ... pH =12 Giá trị m A 0,46 gam B 0,23 gam C 0 ,11 5 gam D 0,345 Câu 27: Dãy gồm chất điện li yếu A BaSO4, H2S, NaCl, HCl B Na 2SO3 , NaOH, CaCl2, CH3COOH C CuSO4, NaCl, HCl, NaOH D H2S, H3PO4, CH3COOH,...
  • 2
  • 597
  • 0
kiem tra 45'''' bai so 1 lop 11

kiem tra 45'''' bai so 1 lop 11

... the phone 10 When I ( come) home , everyone had left The end ENGLISH 15 MUNITES (grade 11 -no 1- 7) Full name…………………………… Class 11 B…………… I Put the verbs in brackets into correct form 1. Lastnight ... 35.It/ be/ a pleasure/ see/ you again/after so long/ …………………………………………………………………… ENGLISH 15 MUNITES (grade 11 -no 1- 7) Full name…………………………… Class 11 B…………… I.Circle the words whose underlined ... church B children C.chemistry D changeable 10 .A dangerous B village C.passenger D get The end ENGLISH 15 MUNITES (grade 11 -no 1- 3) Full name……………………………Class 11 B…………… I.Circle the words whose underlined...
  • 6
  • 537
  • 2
Tài liệu bài viết số 1 lớp 11 docx

Tài liệu bài viết số 1 lớp 11 docx

... Nguyễn công trứ có sống vô tự do,phóng khoáng Vượt lên lời đồn thổi tầm thường, ông sống mà không để ý đến xung quanh Một sông với cho\ính mìn, sống thật với thân Nhưng ông sống lòng nhân dân ... buông xuôi, muốn bỏ mặc cho tất số phận đưa đẩy, bà hết hi vọng “Giọt nước mắt em âm thầm buông rơi, đêm sầu đơn côi tim em ôm trọn nỗi sàu bơ vơ đành khóc Liệu Hồ Xuân Hương vượt qua tất ... thời gian, vẻ đẹp tâm hồn người toả sáng, vĩnh Chúng ta thấm thía điều đến với bài ca ngắn bãi cát” Cao Bá Quát bài ca ngất ngưỡng” cuă Nguyễn Công Trứ- hai tác phẩm thấm đẫm vẻ đẹp nhân cách...
  • 5
  • 1,289
  • 1
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

... Puskin: “Cái vĩ đại nằm giản dị” - Rút học cho thân: Là học sinh cần tập lối sống giản dị; thân sống giản dị chưa? Điều thẻ nào?… c Kết - Khẳng định tác dụng lối sống giản dị Đề Anh (chị) nghĩ ... Thân - Khái niệm giản dị - Quan niệm cá nhân: + Giản dị lối sống không phô trương, phù hợp với điều kiện cá nhân, với hoàn cản xã hội, hoàn cảnh giao tiếp + Sống giản dị nghĩa keo kiệt, bủn xỉn - ... nêu việc làm, có) c Kết - Khẳng định cần thiết phong trào ủng hộ quỹ “Vì người nghèo” Đề Quan niệm anh (chị) lối sống giản dị người a Mở Nêu vấn đề: sống giản dị bàn tới từ lâu; lối sống giản...
  • 4
  • 39,373
  • 227
Bài viết số 1 lớp 11

Bài viết số 1 lớp 11

... có ngày g ặp bão Bài viết s ố l ớp 11 đề 2: Bày t ỏ ý ki ến c v ấn đề mà tác gi ả Thân Nhân Trung nêu "Bài kí đề danh ti ến s ĩ khoa Nhâm Tuất, niên hi ệu Đại Bài B ảo th ứ ba - 14 42": lam Th ế ... ệu qu ả nh t ầng l ớp trí th ức lãnh đạo bi ết kh d ạy, hòa đồng với nhân dân xả thân nghiệp lớn Bài “Hịch t ướng sĩ” c H ưng Đạo V ương Tr ần Qu ốc Tu ấn, th bất hủ c Lý Th ường Ki ệt xác định ... thay, b ậc minh quân tài gi ỏi nh vua Quang Trung l ại đo ản th ọ nên nghi ệp l ớn v ẫn d dang Năm 19 30, th ời kỳ đầu c cách m ạng, t t ưởng c m ột s ố ng ười có th ẩm quy ền xu ất phát t n ền kinh...
  • 13
  • 628
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : BÀI VIẾT SỐ 1 ( Lớp 11 )

Hướng dẫn soạn bài : BÀI VIẾT SỐ 1 ( Lớp 11 )

... n s c kho ng i : suy nh c thi u n c , + nh h n g n s n xu t: h n hán m t mùa, thi u n c t i … - Gi i pháp: + Tr c m t: Ti t ki m n c s ch, gi gìn v sinh môi tr n g, + Lâu dài: Tuyên truy n nâng ... h s c n thi t c a phong trào ng h qu “Vì ng i nghèo” Quan ni m c a anh (ch ) v l i s ng gi n d c a m t ng i a M Nêu v n : s ng gi n d ã c bàn t i t lâu; l i s ng gi n d có vai trò quan tr ng ... s ng gi n d : ti t ki m s c l c, ti n b c cho cá nhân xã h i; tránh t n n xã h i ( ua òi, tr m c p, tham nh ng ) - Phê phán l i s ng xa hoa, ua òi hao t n c a c i xã h i, gây t n n xã h i…; ng...
  • 3
  • 558
  • 0
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11

... nêu việc làm, có) c Kết - Khẳng định cần thiết phong trào ủng hộ quỹ “Vì người nghèo” Đề Quan niệm anh (chị) lối sống giản dị người a Mở Nêu vấn đề: sống giản dị bàn tới từ lâu; lối sống giản ... lối sống xa hoa, đua đòi hao tổn cải xã hội, gây tệ nạn xã hội…; ngược lại lối sống keo kiệt, buông xuôi, cẩu thả hạn chế phát triển - Dẫn chứng gương giản dị sống; đặc biệt ca ngợi lối sống ... nằm giản dị” - Rút học cho thân: Là học sinh cần tập lối sống giản dị; thân sống giản dị chưa? Điều thẻ nào?… c Kết - Khẳng định tác dụng lối sống giản dị Đề Anh (chị) nghĩ nhìn cánh rừng tiếp...
  • 4
  • 1,156
  • 0
Bài viết số 1 lớp 6 (bài hay)

Bài viết số 1 lớp 6 (bài hay)

... Bài viết số lớp đề 2: Em kể tóm tắt truyện Sự tích Hồ Gươm Bài làm Giặc Minh đô hộ nước ta, chúng làm nhiều điều bạo ngược Lê ... mang tên hồ Gươm hay hồ Hoàn Kiếm Tham khảo thêm đây: Em kể tóm tắt truyện Sự tích Hồ Gươm Bài viết số lớp đề 3: Kể người thân em Ai người canh chừng miếng ăn giâc ngủ ta? Ai mà luôn cảm thấy ta ... quân Minh kinh hồn bạt vía Uy danh nghĩa quân vang khắp nơi Chiến lợi phẩm thu ngày nhiều, Đời sống nghĩa quân hơn, Thế chủ động công ngày cao, chẳng chốc đất nước ta quân thù bóng Một năm sau...
  • 3
  • 435
  • 0
Bài viết số 1 lớp 7 (bài hay)

Bài viết số 1 lớp 7 (bài hay)

... mà em gặp trường Bài viết số lớp đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện ghi thơ có tính chất tự (như Lượm Đêm Bác không ngủ) theo kể khác (ngôi thứ ba thứ nhất) Một ngày cuối năm 19 47, nhà thơ Tố Hữu ... ghi thơ có tính chất tự (như Lượm Đêm Bác không ngủ) theo kể khác (ngôi thứ ba thứ nhất) Bài viết số lớp đề 3: Miêu tả cảnh đẹp mà em gặp tháng nghỉ hè (có thể phong cảnh nơi em nghỉ mát, cánh ... mà em gặp tháng nghỉ hè (có thể phong cảnh nơi em nghỉ mát, cánh đồng hay rừng núi quê em) Bài viết số lớp đề 4: Miêu tả chân dung người thân Năm tháng trôi đi, có thời gian thước đo tốt cho tình...
  • 4
  • 561
  • 0
Bài viết số 1 lớp 11 (bài hay)

Bài viết số 1 lớp 11 (bài hay)

... "Tấm Cám", anh (chị) suy nghĩ sống đấu tranh thiện ác, người tốt kẻ xấu xã hội xưa nay? Bài viết số lớp 11 đề 2: Bày tỏ ý kiến vấn đề mà tác giả Thân Nhân Trung nêu "Bài kí đề danh tiến sĩ khoa ... trưởng thành để vào đời Tham khảo thêm: Trên đường thành công vết chân người lười biếng Bài viết số lớp 11 : Viết nghị luận bày tỏ ý kiến phương châm: học đôi với hành Bàn phương pháp học tập, xưa ... "Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba - 14 42": "Hiền tài nguyên khí wốc gia", khí thịnh thỳ nước mạnh, lên cao, nguyên khí suy thỳ nước yếu, xuống thấp" Bài viết số...
  • 7
  • 533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de 3 bai viet so 1 lop 11bai viet so 1 lop 11 nghi luan xa hoibài viết só 1 lớp 11bài viết số 1 lớp 11 ngữ vănbài viết số 1 lớp 11 ngữ văn nghị luận xã hộibai viet so 1 lop 11 de 2đề bài viết số 1 lớp 11làm bài viết số 1 lớp 11dàn ý bài viết số 1 lớp 11các đề bài viết số 1 lớp 11bài viết số 1 lớp 11 vănbài viết số 1 lớp 11 đề 3bài viết số 1 lớp 11 tấm cámlập dàn ý bài viết số 1 lớp 11giáo án bài viết số 1 lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ