0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

Phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi đhcđ 2007 2008 2009 2010 ( môn hóa)

Phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi đhcđ 2007  2008  2009 2010 ( môn hóa)

Phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi đhcđ 2007 2008 2009 2010 ( môn hóa)

... (1 ), (2 ), (4 ) B (1 ), (3 ), (4 ) Cõu 175 Cho cỏc cõn bng sau: C (1 ), (2 ), (3 ) 2SO3(k) (1 ) 2SO2(k) + O2(k) (2 ) N2 (k) + 3H2 (k) CO(k) + H2O(k) (3 ) CO2(k) + H2(k) H2 (k) + I2 (k) (4 ) 2HI (k) ... H2O l: A (2 ), (3 ), (5 ), (7 ), (9 ) B (3 ), (4 ), (6 ), (7 ), (1 0) C (3 ), (5 ), (6 ), (8 ), (9 ) D (1 ), (3 ), (5 ), (6 ), (8 ) Cõu 508 t chỏy hon ton a mol mt anehit X (mch h) to b mol CO2 v c mol H2O (bit b ... phi) l: A (T), (Y), (X), (Z) B (X), (Z), (T), (Y) C (Y), (T), (X), (Z) D (Y), (T), (Z), (X) Cõu 404 Cho cỏc cht: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol (ru) etylic (Z) v imetyl ete (T) Dóy...
  • 28
  • 563
  • 0
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf

PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf

... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H (k) CO (k) + H O (k) H < 2 Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...
  • 39
  • 547
  • 1
phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi ĐH 07 08 09 10

phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi ĐH 07 08 09 10

... axit HCl (d) thoỏt V lớt khớ H2 (ktc) Giỏ tr ca V l A 10 ,08 B 3,36 C 4,48 D 7,84 PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2 007 -2 008 -2 009- 2 010 Cõu 63 Khi cho 41,4 gam hn hp X gm Fe2O3, Cr2O3 v Al2O3 ... FeO, Fe3O4 v Fe2O3 (trong ú s mol FeO bng s mol Fe2O3), cn dựng va V lớt dung dch HCl 1M Giỏ tr ca V l PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2 007 -2 008 -2 009- 2 010 A 0,16 B 0,23 C 0 ,08 D 0,18 Cõu 84 ... CuO Cõu 102 iu ch c 78 gam Cr t Cr2O3 (d) bng phng phỏp nhit nhụm vi hiu sut ca phn ng l 90% thỡ lng bt nhụm cn dựng ti thiu l PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2 007 -2 008 -2 009- 2 010 A 45,0...
  • 28
  • 628
  • 2
PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H (k) CO (k) + H O (k) H < 2 Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...
  • 39
  • 771
  • 0
phân loại các dạng câu hỏi trong các đề thi cđ và đh

phân loại các dạng câu hỏi trong các đề thi cđ và đh

... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns 2np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H2O (k) CO2 (k) + H2 (k) H < Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...
  • 33
  • 376
  • 0
Phân loại các dạng câu hỏi và bài tập trong đề thi ĐH-CĐ 2010

Phân loại các dạng câu hỏi và bài tập trong đề thi ĐH-CĐ 2010

... Ca(HCO3)2 Câu 51: (C 2010) Kim loại M điều chế cách khử ion oxit khí H nhiệt độ cao Mặt khác, kim loại M khử ion H + dung dịch axit loãng thành H2 Kim loại M A Al B Mg C Fe D Cu o o o o Câu 52: (C 2010) ... 87,63% C 14,12% D 85,88% Câu 37: (ĐH2010B) Một loại phân supephotphat kép có chứa 69,62% muối canxi đihiđrophotphat, lại gồm chất không chứa photpho Độ dinh dưỡng loại phân lân A 48,52% B 42,25% ... quyển thi phá huỷ tầng ozon D Trong phòng thi nghiệm, N2 được điều chế bằng cách đun nóng dung dịch NH4NO2 bão hoà Câu 89: (ĐH2010B) Phát biểu nào sau không đúng ? A Trong...
  • 15
  • 418
  • 0
Phân loại các câu hỏi trong đề thi tốt nghiệp 12 từ 2002-2011

Phân loại các câu hỏi trong đề thi tốt nghiệp 12 từ 2002-2011

... Đại sưu tầm II Phần riêng: ( Từ năm 2006 đến 2008 : Câu 5a – 5b dành cho ban KHTN, Câu 6a – 6b dành cho ban KHXH – NV) Các câu câu 5a 5b Năm 2006 Câu 5a ln Tính tích phân J = ∫ (e x + 1)e x dx ... khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (P) Viết phương trình mặt phẳng (Q) cho (Q) song song với (P) khoảng cách (P) (Q) khoảng cách từ điểm A đến (P) Năm 2008 lần 2: Câu 5a x Tính tích phân I = ... z1 – 2z2 Các câu câu 6a 6b Năm 2006 Câu 6a x Tính tích phân K = ∫ (2 x + 1)e dx Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y = 2x + điểm thuộc đồ thị có hoành độ x0 = −3 x +1 Câu 6b Trong không...
  • 5
  • 296
  • 0
Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (bài tập tự luyện) doc

Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (bài tập tự luyện) doc

... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 15 I am very thin I think, if I smoking, I might get fat A stop B had stopped C will ... Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 32 The joke would not be funny if it _ into French A were translated B was translated C was be translated D translated 33 A doctor if ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 47 I could never have found such a good summer house, _, thank you A if I...
  • 6
  • 891
  • 27
Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (đáp án bài tập tự luyện) ppt

Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (đáp án bài tập tự luyện) ppt

... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 15 I am very thin I think, if I smoking, I might get fat A stop B had stopped C will ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 32 The joke would not be funny if it _ into French A were translated B was ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi 47 I could never have found such a good summer house, _, thank you C if it...
  • 6
  • 2,063
  • 53
Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (Tài liệu bài giảng) pot

Bốn loại câu hỏi điều kiện và chữa câu hỏi trong đề thi (Tài liệu bài giảng) pot

... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi C u trúc 1: Di n t m t s vi c x y kh , có k t hi n t i Ta có c u trúc: If + S ... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương B n lo i câu ñi u ki n ch a câu h i ñ thi C u trúc: If + adjcetive If + adjective, clause D ng ñư c lư c b TO BE Ex: If ... ñ IF (câu ñi u ki n) văn nói Ex: Supposing you won the football match, what would you do? ( N u b n th ng tr n ñá bóng, b n s làm gì?) Otherwise nghĩa " ho c n u ko" Nó có th ñ ng ñ u câu hay...
  • 3
  • 560
  • 9
Chuyên đề Sóng ánh sáng: Phân loại các dạng trắc nghiệm từ dễ đến khó

Chuyên đề Sóng ánh sáng: Phân loại các dạng trắc nghiệm từ dễ đến khó

... Một sóng âm sóng ánh sáng truyền từ khơng khí vào nước bước sóng A sóng âm tăng bước sóng sóng ánh sáng giảm B sóng âm giảm bước sóng sóng ánh sáng tăng C sóng âm sóng ánh sáng giảm D sóng âm sóng ... 5: Trong thí nghiệm Young giao thoa ánh sáng, khe sáng chiếu ánh sáng trắng có bước sóng từ 0,4μm đến 0,76μm Khoảng cách hai khe 1mm, khoảng cách từ hai khe đến 1,2m Khoảng cách từ rìa gần vân ... Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ A ánh sáng sóng ngang B ánh sáng bị tán sắc C ánh sáng có tính chất sóng D ánh sáng sóng điện từ Câu 3: Thí nghiệm giao thoa khe Y-âng, ánh sáng có bước sáng...
  • 14
  • 770
  • 1
Phân loại các dạng bài tập trong mạch điện RLC nối tiếp

Phân loại các dạng bài tập trong mạch điện RLC nối tiếp

... RLC ni tip thỡ chỳng tụi tin cỏc bn s t c kt qu cao cỏc bi kim tra Qua õy, chỳng tụi cng cm n Thc s Trng ỡnh Tũa Ging viờn Trng i hc S phm Thnh ph H Chớ Minh ó giỳp chỳng tụi lm bi tiu lun Trong ... Dung, Hu Cu, Ngc Dim, Minh Khỏnh Trang 2/16 Phõn loi cỏc dng bi cụng sut mch in RLC ni tip II Phõn loi cỏc dng bi Mch RLC cha cun dõy thun cm a Tỡm cụng sut, h s cụng sut - Cụng sut tiờu th ca on ... 6/16 Phõn loi cỏc dng bi cụng sut mch in RLC ni tip ỡ R R = ( Z - Z )2 L C ù 2 Nu R1 v R2 l nghim ca phng trỡnh bc hai ny thỡ: U ù R1 + R2 = ợ P Bi dng: Mch RLC ni tip vi R l bin tr, cun dõy thun...
  • 17
  • 1,360
  • 4
các câu hỏi trong đề thi đại học từ 07 08 09 10có đáp án

các câu hỏi trong đề thi đại học từ 07 08 09 10có đáp án

... 0,01 mol CrCl3 thnh K2CrO4 bng Cl2 cú mt KOH, lng ti thiu Cl2 v KOH tng ng l A 0,03 mol v 0,04 mol B 0,03 mol v 0 ,08 mol C 0,015 mol v 0 ,08 mol D 0,015 mol v 0,04 mol Cõu 106 Hũa tan hon ton ... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74 ,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns2np4 Trong hp cht khớ ... nitrat Cõu 207 Phõn bún no sau õy lm tng chua ca t? A NaNO3 B NH4NO3 C KCl D K2CO3 Cõu 208 Thnh phn chớnh ca qung photphorit l A Ca(H2PO4)2 B CaHPO4 C NH4H2PO4 D Ca3(PO4)2 Cõu 209 Phỏt biu no...
  • 30
  • 533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các dạng câu hỏi trong bảng khảo sátcác dạng câu hỏi trong reading ieltscác dạng câu hỏi trong tiếng anhcác dạng câu hỏi trong ielts listeningcấu trúc các dạng câu hỏi trong tiếng anhcác dạng câu hỏi trong phỏng vấn báo chícác dạng câu hỏi trong tiếng phápcác dạng câu hỏi trong giao tiếpcác dạng câu hỏi trong nghiên cứucác dạng câu hỏi trong tiếng việtbài tập về các dạng câu hỏi trong tiếng anhcác dạng câu hỏi trong phỏng vấncác dạng câu hỏi trong nghiên cứu thị trườngtổng hợp các dạng câu hỏi trong tiếng anhcác dạng câu hỏi trong dạy họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ