0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

Hướng dẫn soạn bài : Tổng kết lịch sử văn học việt nam thời trung đại

Hướng dẫn soạn bài : Tổng kết lịch sử văn học việt nam thời trung đại

Hướng dẫn soạn bài : Tổng kết lịch sử văn học việt nam thời trung đại

... tác động qua lại phận, thành phần văn học Việt Nam thời trung đại trình vận động phát triển Gợi : Hai phận văn học thành phần văn học chữ Hán chữ Nôm thời trung đại có quan hệ mật thiết tác động ... ước lệ sáng tác văn học? Đối với văn học thời phong kiến, bút pháp ước lệ đạt hiệu nào? Vì sao? Gợi : - Văn học thời có ước lệ, văn học thời trung đại ước lệ sử dụng cách phổ biến trở thành đặc ... thời điểm bước ngoặt lớn lịch sử xã hội lịch sử văn học nước ta thời trung đại, Gợi : Để làm rõ luận điểm này, cần ý vấn đề sau: - Bước ngoặt lịch sử xã hội: Phong trào nông dân khởi nghĩa bùng...
  • 4
  • 721
  • 2
Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại - văn mẫu

Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại - văn mẫu

... Đối với văn học thời phong kiến, bút pháp ước lệ đạt hiệu nào? Vì sao? Gợi ý: - Văn học thời có ước lệ, văn học thời trung đại ước lệ sử dụng cách phổ biến trở thành đặc trưng thi pháp - Những ... hoảng sâu sắc; Vấn đề quyền người đặt gay gắt - Bước ngoặt lịch sử văn học: Nền văn học phát triển rực rỡ, từ văn học chữ Hán đến văn học chữ Nôm, với đủ thể loại kể vay mượn lẫn địa; Hàng loạt ... - Tình yêu thiên nhiên, tinh thần lạc quan: Cảnh ngày hè, Nhàn,… … Những đặc trưng hình thức nghệ thuật văn học Việt Nam thời trung đại thể qua Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão), Nỗi lòng (Đặng Dung), Đại...
  • 2
  • 2,753
  • 7
Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại

Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại

... chứng minh: Thế kỉ XVIII thời điểm bước ngoặt lớn lịch sử xã hội lịch sử văn học nước ta thời trung đại, Gợi ý: Để làm rõ luận điểm này, cần ý vấn đề sau: - Bước ngoặt lịch sử xã hội: Phong trào ... ước lệ sáng tác văn học? Đối với văn học thời phong kiến, bút pháp ước lệ đạt hiệu nào? Vì sao? Gợi ý: - Văn học thời có ước lệ, văn học thời trung đại ước lệ sử dụng cách phổ biến trở thành đặc ... hoảng sâu sắc; Vấn đề quyền người đặt gay gắt - Bước ngoặt lịch sử văn học: Nền văn học phát triển rực rỡ, từ văn học chữ Hán đến văn học chữ Nôm, với đủ thể loại kể vay mượn lẫn địa; Hàng loạt...
  • 3
  • 483
  • 0
TỔNG ÊẾT LICH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM

TỔNG ÊẾT LICH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM

... CÁC BẠN ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌC VIỆT NAM *VỀ LỊCH SỬ VĂN HỌC *VỀ THỂ LOẠI VĂN HỌC A- VỀ LỊCH SỬ VĂN HỌC I- THỜI KÌ TRUNG ĐẠI Giai đoạn văn học trung đại kéo dài ... thống thể loại văn học: - Trong lich sử văn học thể loại phân làm hai loại lớn: Một văn hình tượng ( sản phẩm tư nghệ thuật), hai văn nghị luận ( sản phẩm tư lô gich) - Tuy thời kì văn học, chúng ... triển: Nền văn học phát triển mau lẹ - Về cấu trúc: Nền văn học có phân hóa phức tạp thành nhiều phận, xu hướng, trường phái khác a) Thi pháp mĩ học văn học đại - Quá trình đại hóa văn học đầu...
  • 26
  • 539
  • 4
Văn học Việt Nam thời trung đại- Thơ Hồ Xuân Hương pdf

Văn học Việt Nam thời trung đại- Thơ Hồ Xuân Hương pdf

... Rhodes đưa vào hồi kỉ thứ 17 dùng bảng chữ Latin, dễ học nhiều so với chữ Nôm làm cho quảng đại quần chúng người Việt dễ đọc viết Không văn học thuật, xác định thơ Hồ Xuân Hương Quả vậy, thơ bà không ... Sciences đại học New York University, lần mà chữ Nôm in với kiểu di chuyển được, bước chủ chốt hướng tới việc tìm lại gia sản văn học Việt Nam chữ Nôm Cuốn sách này, tuyển tập lớn thơ Hồ Xuân Hương, ... phải, người ngoại quốc, nhà thơ, bơi giòng nước đầu dù khuyến khích tiếng reo hò người Việt Nam đứng bờ xa 48 thơ sách đại diện cho phần lớn thơ Hồ Xuân Hương Một số thơ khác không đưa vào chúng...
  • 5
  • 1,238
  • 7
Văn học Việt Nam thời trung đại- Hồ Xuân Hương pps

Văn học Việt Nam thời trung đại- Hồ Xuân Hương pps

... thiết yếu giới Thơ Xuân Hương tiếng hát trái tim Xuân Hương Đó vần thơ người phụ nữ viết cho người phụ nữ Văn chương nàng in rõ sắc màu giới tính, đàn bà nhìn đời mắt riêng Xuân Hương không cảm ... hai dòng dân gian bác học để thăng hoa thành Xuân Hương dung dị mà kiêu sa, hồn nhiên, nồng nàn mà sâu lắng Sự kết hôn hai văn hóa sinh Xuân Hương, gien trội nàng thuộc văn hóa mẹ duyên làm cho ... bị Xuân Hương vạch mặt trán bắt tang thiên bạch nhật Hiền nhân quân tử mà chẳng Mỏi gối chồn chân muốn trèo (Đèo Ba Dội) Chúa dấu vua yêu (Vịnh quạt) Nếu thấy Xuân Hương dậy mà chưa thấy Xuân Hương...
  • 12
  • 1,307
  • 13
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát lịch sử tiếng việt

Hướng dẫn soạn bài : Khái quát lịch sử tiếng việt

... xã hội Việt Nam ngày nay, tiếng Việt có vai trò gì? Gợi : - Vai trò ngôn ngữ có tính chất phổ thông, dùng làm công cụ giao tiếp chung; - Từ Cách mạng tháng Tám (1945) đến nay, tiếng Việt giữ ... hoạt động đời sống xã hội Việt Nam Trình bày quan hệ họ hàng tiếng Việt Gợi : - Thuộc họ Nam Á; - Trong họ Nam Á, có quan hệ họ hàng gần gũi với tiếng Mường; xa với nhóm tiếng Môn – Khmer; - Ngoài ... quan hệ họ hàng gần gũi với tiếng Mường; xa với nhóm tiếng Môn – Khmer; - Ngoài họ Nam Á, có quan hệ tiếp xúc với nhóm tiếng Tày – Thái, nhóm Mã Lai - Đa Đảo Tiếng Việt có trình phát triển riêng...
  • 2
  • 485
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát lịch sử tiếng việt (tiếp theo)

Hướng dẫn soạn bài : Khái quát lịch sử tiếng việt (tiếp theo)

... triển tiếng Việt Gợi : Đã có loại chữ viết dùng để ghi âm tiếng Việt? Những loại chữ viết có vai trò quan trọng trình phát triển tiếng Việt? Gợi : - Để ghi âm tiếng Việt, có hai loại chữ viết: ... Nôm chữ quốc ngữ; - Trong lịch sử phát triển tiếng Việt, hình thức chữ viết làm cho thân ngôn ngữ Việt hoàn thiện, phát triển mà có vai trò to lớn việc giúp cho tiếng Việt thành ngôn ngữ văn hoá, ... thành ngôn ngữ văn hoá, phương tiện văn hoá, tham gia cách toàn diện vào đời sống xã hội Nguồn : wWw.SoanBai.Com ...
  • 2
  • 521
  • 0
Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt nam từ sau cánh mạng tháng Tám  năm 1945

Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt nam từ sau cánh mạng tháng Tám năm 1945

... lịch sử đơng thời mà chắn kinh nghiệm, thành tựu hạn chế góp phần vào phát triển văn học Việt Nam từ sau năm 1945 30 Phần hai Một số vấn đề lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn từ sau 1975 Từ sau ... cận đánh giá văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 Nhìn lại văn học Việt Nam giai đoạn 1945- 1975 nhận định đánh giá tợng văn học tiêu biểu giai đoạn từ sau 1975 hai số vấn đề bật nghiên ... tiếp cận đánh giá giai đoạn văn học từ sau cách mạng tháng Tám 1945 từ sau 1975 - Nghiên cứu số vấn đề chung lịch sử văn học giai đoạn 19451 975 với nhìn Cụ thể vấn đề: quan niệm nghệ thuật ngời,...
  • 45
  • 1,414
  • 3
một số vấn đề của lịch sử văn hoc Việt nam từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945

một số vấn đề của lịch sử văn hoc Việt nam từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945

... lịch sử đơng thời mà chắn kinh nghiệm, thành tựu hạn chế góp phần vào phát triển văn học Việt Nam từ sau năm 1945 30 Phần hai Một số vấn đề lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn từ sau 1975 Từ sau ... cận đánh giá văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 Nhìn lại văn học Việt Nam giai đoạn 1945- 1975 nhận định đánh giá tợng văn học tiêu biểu giai đoạn từ sau 1975 hai số vấn đề bật nghiên ... tiếp cận đánh giá giai đoạn văn học từ sau cách mạng tháng Tám 1945 từ sau 1975 - Nghiên cứu số vấn đề chung lịch sử văn học giai đoạn 19451 975 với nhìn Cụ thể vấn đề: quan niệm nghệ thuật ngời,...
  • 45
  • 1,691
  • 4
khái quát về lịch sử văn học việt nam giai  doạn 1930 - 1945

khái quát về lịch sử văn học việt nam giai doạn 1930 - 1945

... kỳ văn học chứng kiến đời thể văn với bút chuyên nghiệp : văn phê bình Những bút đại diện mặt ý thức cho xu hướng , trường phái văn học khác II Thành tựu giai đoạn văn học 1930 1945 Văn học ... phóng ,phê bình văn học Thể văn tùy bút ,bút ký có từ lâu đến thời kỳ đại phát triển mạnh , đặc biệt giai đoạn văn học 1930 -1 945 Nhờ đóng góp nhiều bút có tài ,ngôn ngữ văn học phát triển mạnh ... Trước 1930 , có phong trào viết kịch nói , với tác Vũ Đình Long , Vi Huyền Đắc Đến giai đọan văn học 1930 1945 thể loại nghệ thuật thức đại hóa Từ năm 1930 -1 945 , người ta thấy xuất số thể văn...
  • 4
  • 1,889
  • 23
khái quát về lịch sử văn học việt nam giai đoạn 1930-1945

khái quát về lịch sử văn học việt nam giai đoạn 1930-1945

... kỳ văn học chứng kiến đời thể văn với bút chuyên nghiệp : văn phê bình Những bút đại diện mặt ý thức cho xu hướng , trường phái văn học khác II Thành tựu giai đoạn văn học 1930 – 1945 Văn học ... lớn văn học giai đoạn đưa công hiên đại hóa văn học lên bước có ý nghĩa định Ở giai đoạn nước ta xuất hiên nhiều kiệt tác văn xuôi đại số đỏ Vũ Trọng Phụng , Gió đầu mùa cùa Thạch Lam …Thể văn ... lớp nhà văn Tây học trẻ đông đảo đảm nhiệm Ở thời kỳ nhờ có cách tân sâu sắc , văn học Việt Nam thực đại hóa , từ thơ ca , tiểu thuyết đến kịch nói thể ký …Đi tiên phong cách mạng nhà văn lãng...
  • 4
  • 13,430
  • 139
Phân kì lịch sử văn học việt nam

Phân kì lịch sử văn học việt nam

... Việt Nam Văn Tân Nguyễn Hồng Phong gồm: văn học kỷ XI-XIV, văn học kỷ XV-XVII, văn học kỷ XVIII, văn học đầu kỷ XIX, văn học nửa sau kỷ XIX Với giáo trình Lịch sử văn học Việt Nam Đại học ... Việt Nam có 4000 năm lịch sử có 4000 năm văn học gộp hai khối văn học dân gian với văn học viết thành phân làm thời kỳ lớn sau: - Văn học Việt Nam buổi đầu mở nước (từ kỷ X trước) - Văn học Việt ... dùng phận, thành phần Ví trước nói văn học Việt Nam có hai phận văn học dân gian văn học viết Nay nói văn học Việt Nam có hai phạm trù văn học dân gian văn học viết Đúng việc thay thuật ngữ cho...
  • 10
  • 7,860
  • 36
Một thế kỷ nghiên cứu lịch sử văn học Việt Nam (qua một số công trình văn học sử)

Một thế kỷ nghiên cứu lịch sử văn học Việt Nam (qua một số công trình văn học sử)

... đời công trình văn học sử Về sau, yêu cầu khoa học nghiên cứu lịch sử văn học thúc đẩy đời công trình 1.2 Quá trình biên soạn lịch sử văn học Việt Nam Quá trình biên soạn lịch sử văn học Việt Nam ... soạn lịch sử văn học Việt Nam 1.1.1 Khái niệm lịch sử văn học Việt Nam, nhà văn học sử thường không phân biệt hai khái niệm lịch sử văn học văn học sử Lịch sử văn học thường cho toàn trình ... dạng công trình: công trình biên soạn lịch sử văn học Việt Nam; báo, tham luận nghiên cứu lịch sử văn học tạp chí, hội thảo; công trình lý luận lịch sử văn học Những nhà văn học sử công trình...
  • 15
  • 1,122
  • 3
Phong Lê và một số vấn đề lịch sử văn học Việt Nam hiện đại pptx

Phong Lê và một số vấn đề lịch sử văn học Việt Nam hiện đại pptx

... quan Văn xuôi Việt Nam đường thực xã hội chủ nghĩa nêu Trong Văn học thực, lần Phong đặt vấn đề đại hoá, bên cạnh cách mạng hoá, yêu cầu bản, cấp thiết phát triển văn học Việt Nam đại Vấn đề đại ... hướng tới Lịch sử văn học Việt Nam đại, niềm kì vọng không riêng Phong Có cảm giác chất liệu văn học - thứ “bột” để “gột nên hồ” - Lịch sử văn học, có đủ, song cần làm cho “tinh” điều quan ... Phong đặt lí giải lại gần toàn hệ vấn đề lí luận lịch sử văn học mối quan hệ văn học thực, văn học trị, chức văn học, nhân vật – người văn học, vấn đề chủ thể sáng tạo phản ánh thật… Ngay cách...
  • 40
  • 647
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: huong dan soan bai tong ket tu vunghuong dan soan bai tong ket tu vung tiep theohuong dan soan bai tong ket tu vung luyen tap tong hopbài giảng lịch sử văn học việt namniệm tình trạng phân kì lịch sử văn học việt nam trong những năm 1945 1985 và ảnh hưởng của nó tới việc cắm mốc định danh văn học giai đoạn giáp ranhtiến trình lịch sử văn học việt namgiáo trình lịch sử văn học việt namsơ thảo lịch sử văn học việt namsách lịch sử văn học việt namlịch sử văn học việt nam tập 1lịch sử văn học việt nam tập 3lịch sử văn học việt nam hiện đạilich su my thuat viet nam thoi hien daihướng dẫn soạn bài tổng quan văn học việt namhuong dan soan bai lien ket trong van banNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ