0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

Hướng dẫn soạn bài : Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụ

Hướng dẫn soạn bài : Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụ

Hướng dẫn soạn bài : Thực hành phép tu từ Ẩn dụ Hoán dụ

... thành người, đẩy đến sống trước đứng xa nhìn thấp thoáng Cụm từ "làm thành người" ẩn dụ xây dựng dựa sở liên tưởng cách thức Từ "làm thành" thường dùng để trình thực việc (từ cha đến được, từ ... Phương thức chuyển đổi nghĩa phép tu từ hoán dụ Nó giúp cho việc gọi tên vật, tượng trở nên phong phú, sinh động hấp dẫn Các trường hợp hoán dụ tu từ Nguyễn Bính viết : Thôn Đoài ngồi nhớ thôn ... trái đồng Dùng hai hình ảnh ẩn dụ này, nhà thơ Chế Lan Viên muốn so sánh đời xưa Từ mà khẳng định giá trị ý nghĩa nhân văn sống hôm Ví dụ số câu văn có dùng phép ẩn dụ : a) Tôi nói đến sống đau...
  • 4
  • 637
  • 2
soạn bài Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụ

soạn bài Thực hành phép tu từ Ẩn dụ Hoán dụ

... nghia cua cau ví dụ tù tù hoán dụ Soan bai thuc hanh phep tu tu ẩn du va hoan du soạn hoán dụ soanbai phép tu từ ẩn dụ hoán dụ • • • • • • • • • • phân tích giá trị phép tu từ tre xanh nguyễn ... dung phep hoan du gi chi nghia cua tu xanh cau tho sau: dau xanh co toi tinh gi ẩn dụ hoán dụ tring câu thơ đầu thơ đồng chí thực hành phép tu từ hoán dụ ẩn dụ, ... tiêu biểu Phương thức chuyển đổi nghĩa phép tu từ hoán dụ Nó giúp cho việc gọi tên vật, tượng… trở nên phong phú, sinh động hấp dẫn Các trường hợp hoán dụ tu từ Nguyễn Bính viết : Thôn Đoài ngồi...
  • 3
  • 8,990
  • 27
Hướng dẫn soạn bài : THỰC HÀNH THAO TÁC CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH, QUY NẠP, DIỄN DỊCH

Hướng dẫn soạn bài : THỰC HÀNH THAO TÁC CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH, QUY NẠP, DIỄN DỊCH

... sử dụng thao tác chứng minh để làm sáng tỏ luận điểm: “Không có vinh quang mà không trải qua gian khổ, đắng cay” Gợi : Cần hiểu rõ đặc điểm thao tác chứng minh l : dùng lí lẽ chứng chân thực thừa ... dụng thao tác diễn dịch để viết đoạn văn thuyết phục luận điểm: “Tốc độ gia tăng dân số nhanh có ảnh hưởng lớn đến phát triển đời sống xã hội” Gợi : Cần hiểu rõ đặc điểm thao tác diễn dịch từ ... trước; phải biết đưa lí lẽ chứng để thuyết phục người đọc - Lí l : Tại phải trải qua “gian khổ, đắng cay” có “vinh quang”? - Bằng chứng: dẫn chứng (trong sống sách báo, tác phẩm văn học,…) cho...
  • 2
  • 698
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : Thực hành viết các đoạn văn chứng minh, giải thích, quy nạp, diễn dịch

Hướng dẫn soạn bài : Thực hành viết các đoạn văn chứng minh, giải thích, quy nạp, diễn dịch

... người trưởng thành Thực hành viết đoạn văn diễn dịch a) Xuất phát từ luận điểm “Mọi người xã hội phải đối xử bình đẳng”, viết đoạn văn nói quy n trẻ em Gợi : Có thể diễn giải theo : Trẻ em người, ... tự trang bị trình độ văn hoá tương ứng; Tất ngành nghề đòi hỏi người lao động phải có lực, hiểu biết kĩ thuật công nghệ đại Thực hành viết đoạn văn quy nạp a) Viết đoạn văn quy nạp nói sức sáng ... trở thành nước xuất gạo hàng đầu giới Các nhà khoa học nông nghiệp Việt Nam có đóng góp to lớn cho phát triển đất nước giai đoạn vừa qua c) Viết đoạn văn quy nạp nói tài trẻ Việt Nam Gợi : Có...
  • 3
  • 844
  • 2
soạn bài thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

soạn bài thực hành phép tu từ ẩn dụ hoán dụ

... lớp công nhân a - Phép hoán dụ: Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông Dùng “thôn Đoài” để người thôn Đoài, “thôn Đông” để người thôn Đông (lấy tên địa danh để người địa danh đó) - Phép ẩn dụ: “Cau thôn Đoài ... tưởng đến vật khác có điểm giống với vật - Viết câu có dùng phép ẩn dụ Mẫu: Tôi ghét mũi cà chua (mũi cà chua: mũi đỏ to cà chua) II Hoán dụ: Đầu xanh: tóc xanh, ý nói người trẻ Má hồng: Gò má người ... thiết Cách nói lấp lửng trầu không thôn thực chất ám người thôn Đông Nó tạo cho câu thơ nét duyên dáng, ý nhị b Câu Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông dùng phép hoán dụ, lấy địa danh thôn Đoài, thôn Đông...
  • 3
  • 580
  • 1
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lý 9 pot

Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lý 9 pot

... khăn biện pháp sách dân số B BÀI LÀM THỰC HÀNH Phân tích so sánh hai tháp dân số năm 198 9 năm 199 9 Đặc điểm Hình dạng Tháp dân số năm 198 9 Tháp dân số năm 199 9 - Đáy mở rộng - Chân đáy tháp ... R( 199 0) = 2,0 cm, R(2002) = 2,4 cm 97 Năm 2002 2002 199 0 Cây lương thực Cây công nghiệp Cây thực phẩm, rau Biểu đồ cấu diện tích gieo trồng loại cây, thời kì 199 0 - 2002 b) Nhận xét : Từ 199 0 ... kinh tế tăng nhanh ? Thực tế phản ánh điều ? B BÀI LÀM THỰC HÀNH Vẽ biểu đồ miền thể cấu GDP thời kì 199 1 – 2002 Nhận xét Từ 199 1 đến 2002, cấu GDP nước ta chuyển dịch mạnh theo hướng tích cực :...
  • 37
  • 1,532
  • 0
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 8

Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 8

... Công-pông-xom, Xiêm Riệp 68 Bài 27 ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM (Phần hành khoáng sản) A GỢI Ý DẠY HỌC I MỤC TIÊU Sau thực hành, HS cần: Kiến thức - Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành nước ta - Hiểu ... Châu) 74 Bài 30 ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VIỆT NAM A GỢI Ý DẠY HỌC I MỤC TIÊU Sau thực hành, HS cần: Kiến thức - Biết đơn vị địa hình nước ta Kĩ Đọc đồ địa hình Việt Nam II CHUẨN BỊ - SGK Địa lớp ... địa lí, lịch sử liên quan đến địa điểm chọn để nghiên cứu, tìm hiểu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động : Chuẩn bị thực địa a) HS tìm hiểu nhiệm vụ thực hành - GV thống báo để HS hiểu : + Tên địa...
  • 37
  • 5,854
  • 6
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 7

Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 7

... nhân) dựa vào số liệu thực hành SGK, vẽ biểu đồ - GV hướng dẫn HS chọn biểu đồ cột hướng dẫn cách vẽ biểu đồ - HS vẽ biểu đồ cột vào thực hành tiến hành nhận xét - Sau HS hoàn thành, GV treo biểu ... sườn tây thực vật nửa hoang mạc - GV mời số em trình bày trước lớp GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát sơ đồ SGK, kết hợp với kiến thức học để xác định ý kiến B BÀI LÀM THỰC HÀNH Các đai thực vật ... xác định ý kiến B BÀI LÀM THỰC HÀNH Trình bày đặc điểm địa hình Ô-xtrây-lia ĐẶC ĐIỂM ĐỊA HÌNH Ô-XTRÂY-LI-A Các khu vực Miền Tây Miền Trung tâm Miền Đông Yếu tố địa hình Đặc điểm địa hình độ - Cao...
  • 32
  • 5,418
  • 7
Hướng dẫn làm bài thực hành kỹ thuật xung số pptx

Hướng dẫn làm bài thực hành kỹ thuật xung số pptx

... chung)  IC tạo xung đồng hồ: 555 Giới thiệu vài IC số  Ví dụ: Giới thiệu vài IC số  Ví dụ IC đếm 7490: Giới thiệu vài IC số  Ví dụ IC đếm 7447: Giới thiệu vài IC số Giới thiệu vài IC số  Bộ đếm ... Thông thường với mạch số 5V Lý thyết  Xung Clock:  Là xung vuông  Có sườn lên sườn xuống Lý thyết  Mạch phát đèn led Lý thyết  Led Lý thyết  Test Board Giới thiệu vài IC số  IC chứa cổng logic ... Nội dung thực hành  Lý thuyết  Giới thiệu vài IC số  Lắp ráp mạch phát xung đồng hồ 1Hz dùng IC 555  Lắp ráp mạch nháy đèn dùng IC 4017...
  • 23
  • 1,299
  • 18
skkn hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

skkn hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

... môn Tiếng Việt Thực tế học đến phần từ loại Tiếng Việt nhiều em lúng túng Với suy nghĩ : “ Làm để học sinh nắm kiến thức tự tin học tập ? “ nên định chọn đề tài “ Hướng dẫn học sinh thực hành từ ... nghĩa dựng để đặt câu .Từ tiếng tạo thành +Nếu từ chia theo cấu tạo từ đơn, từ ghép hay từ láy +Nếu từ chia theo từ loại danh từ, động từ, tính từ +Nắm dược điều em hiểu rừ nghĩa từ, phân biệt có ... danh từ Ví dụ: Học sinh c Danh từ có nhiều loại: phân biệt danh từ chung với danh từ riêng: 1.Danh từ chung: tên gọi chung loại vật VD: Học sinh, thành phố 2.Danh từ riêng: tên gọi riêng loại...
  • 11
  • 2,430
  • 1
hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại tiếng việt

... thức từ loại cho học sinh hướng dẫn em thực hành phân chia từ loại trên, thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ “ từ loại 11 Phân biệt từ loại : Danh từ, động từ, tính từ nhanh, xác Biết sử dụng từ loại ... pháp dạy học có hiệu ( Đặc biệt tiết ôn tập, lập bảng ôn tập từ loại để học sinh có phân biệt rõ từ loại học) Để học sinh ôn luyện từ loại củng cố kĩ xác định từ loại, cách sử dụng từ loại đúng, ... cấu tạo từ: b Dựa vào từ loại: Với dạng này, hướng dẫn em hiểu dựa vào cấu tạo từ tức dựa vào số lượng tiếng từ Các em vào số lượng tiếng từ để phân chúng thành loại từ: từ đơn, từ ghép, từ láy.Còn...
  • 15
  • 5,976
  • 14
skkn -KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH VỀ TỪ LOẠI tiếng việt lớp 5

skkn -KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH VỀ TỪ LOẠI tiếng việt lớp 5

... dụng từ loại học sinh lớp 5, nhận thấy: Học sinh nắm vững thuật ngữ từ loại 10 Phân biệt từ loại bản: Danh từ, Động từ, Tính từ nhanh, xác Biết sử dụng từ loại câu văn chỗ Tự tin, hào hứng học ... từ thành nhóm theo hai cách a Dựa vào cấu tạo (từ đơn, từ ghép, từ láy) b Dựa vào từ loại (danh từ, động từ, tính từ) tập học sinh phải củng cố kiến thức chia từ theo cấu tạo chia từ theo từ loại ... xếp từ vào loại tính từ Vậy giáo viên phải phân tích ý nghĩa từ h ớng dẫn học sinh xếp từ "ngợc" "xuôi" vùng núi vùng đồng nên xếp từ danh từ Còn từ "món" động từ tính từ Lu ý: dạng học sinh...
  • 12
  • 773
  • 1
Hướng dẫn soạn bài : VI HÀNH (Hồ Chí Minh)

Hướng dẫn soạn bài : VI HÀNH (Hồ Chí Minh)

... luận vô thâm thúy hành động vi hành Khải Định cách liên hệ, so sánh với vi hành khác lịch sử Vi hành vốn hành động đẹp vua chúa thời xưa chuyện vua Thuấn, vua Pie cải trang để vi hành với mục đích ... ngày nghe kể chuyện vi hành ông vua tiếng dân nước lịch sử, liên hệ, so sánh với chuyện vi hành Khải Định Từ thể thái độ châm biếm mỉa mai hành động Khải Định Phần (các đoạn lại ): Nhân vật kể chuyện ... hấp dẫn số nhiều trò giải trí li ki rẻ tiền người Pháp lúc Phần (Từ “ Tàu đỗ, cặp trai gái bước xuống ” đến “ nếm thử đời cậu công từ bé? : Đoạn lời bình luận nhân vật người kể chuyện vi hành ...
  • 4
  • 692
  • 2
Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài  thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài thực hành phép tu từ ẩn dụ hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10

... Thị Hường K31C Ngữ văn Chng P DNG QUAN IM TCH HP VO DY BI: "THC HNH PHẫP TU T N D V HON D" TRONG SGK NG VN 10 2.1 Phộp tu t n d v hoỏn d di gúc ngụn ng 2.1.1 Khỏi nim giỏ tr tu t Trong giỏo trỡnh ... riờng) ngi ta ó s dụng bn thut ng: c im tu t, sc thỏi tu t, mu sc tu t v giỏ tr tu t Tuy nhiờn vic la chn thut ng no cm t trờn thng gn lin vi dng ý th hin s khỏc chỳt ớt v gúc quan sỏt v khớa ... Mt s chung v quan im dy hc tớch hp a Quan im tớch hp 10 Khoá luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Hường K31C Ngữ văn Thụng thng mt quan im mi i thng khụng trỏnh nhng ý kin bn lun khỏc Quan im tớch hp...
  • 83
  • 499
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài thực hành phép tu từ phép điệp và phép đồihướng dẫn giải bài thực hành lý lớp 10 bai thực hành khảo sát chuyển động rơi tự do xác định gia tốc rơi tự dohướng dẫn làm bài thực hành kỹ thuật xung sốhướng dẫn làm bài thực hành 9 tin học 10huong dan soan bai trau doi von tuhướng dẫn làm bài thực hành 38 địa lý 10hướng dẫn dạy bài thực hành địa lý 9hướng dẫn giải bài thực hành địa lí 9huong dan lam bai thuc hanh bai 23 thuc hanh tinh chat cua nhom va sathuong dan lam bai thuc hanh so 2 tinh chat cua khi clo va hop chat cua clohướng dẫn làm bài thực hành địa lý 7 bài 40huong dan lam bai thuc hanh dia li 11 bai 9huong dan day bai thuc hanh dia li 8 bai 27hướng dẫn làm bài thực hành đo bước sóng ánh sáng đơn sắc bằng phương pháp giao thoahướng dẩn làm bài thực hành 53 địa lí 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ