0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án môn giáo dục công dân lớp 6

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 - 2 012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - THPT BẢNG A (Hướng dẫn ... nước Khi nghe tin cô giáo chọn An thi học sinh giỏi Tỉnh môn Giáo dục công dân, Hoàng nói với An: “Bạn thi môn Giáo dục công dân làm gì, tớ thấy môn không thi t thực cả” Quan điểm em ý kiến trên? ... số giáo viên học sinh chưa say mê với việc dạy học - Liên hệ thân: Đi thi học sinh giỏi môn Giáo dục công dân không vinh dự mà trách nhiệm học sinh 1,0 0.5 ...
  • 5
  • 1,841
  • 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

... thí sinh: Số báo danh: SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - THPT ... việc hưởng thụ giáo dục nước nhà, bình đẳng hội học tập Lấy ví dụ Ý nghĩa: Là sở khối đại đoàn kết toàn dân tộc Liên hệ trách nhiệm công dân Sau giáo viên môn công bố danh sách học sinh tham dự ... dự kỳ (3,0đ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12, Linh nói: "Tại bạn tham ) dự không, thật bất bình đẳng" Em có đồng ý với ý kiến Linh không? Vì sao? Không đồng ý Giải thích được: - Đây biểu bất...
  • 5
  • 1,081
  • 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - THPT BẢNG B (Hướng dẫn ... việc hưởng thụ giáo dục nước nhà, bình đẳng hội học tập Lấy ví dụ Ý nghĩa: Là sở khối đại đoàn kết toàn dân tộc Liên hệ trách nhiệm công dân Sau giáo viên môn công bố danh sách học sinh tham dự ... (5,5đ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12, Linh nói: "Tại bạn tham ) dự không, thật bất bình đẳng" Em có đồng ý với ý kiến Linh không? Vì sao? Trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng công...
  • 4
  • 857
  • 5
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

... phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân Vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân thực nghiệm sư phạm phần Công dân với đạo đức chương trình Giáo dục công dân ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HUỲNH THANH GIANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (Qua khảo sát trường Trung học ... vận dụng phương pháp nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 cần thiết, khách quan 1.2 Thực trạng vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục...
  • 107
  • 2,906
  • 9
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an

Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an

... phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu 12 B Nội dung Chơng cần thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học ... lợng dạy học môn GDCD thực 19 trạng dạy học môn GDCD lớp 10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu Chơng 2: Thực nghiệm giải pháp nhằm phát huy tính chủ 34 động, sáng tạo học sinh dạy học môn GDCD lớp 10 ... sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 (Qua khảo sát trờng THPT chuyên Phan Bội Châu Nghệ An) làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ 7 Tình hình nghiên cứu Phát huy tính tích chủ động, sáng tạo HS...
  • 83
  • 1,385
  • 1
Bộ giáo án môn giáo dục công dân lớp 6

Bộ giáo án môn giáo dục công dân lớp 6

... coi công dân Việt Nam - HS trao đổi phát biểu - GV nhận xét, chốt lại vấn đề - Từ tình trên, em hiểu công - Công dân ngời dân nớc dân gì? Căn để xác định công dân - Quốc tịch để xác định công ... Tiết: 21 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T1) I Mục tiêu học: Giúp học sinh - Công dân ngời dân nớc, mang quốc tịch nớc đó, công dân nớc Việt Nam ngời có quốc tịch Việt Nam - Tự hào công dân ... Tiết: 22 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T2) I Mục tiêu học: Giúp học sinh - Công dân ngời dân nớc, mang quốc tịch nớc đó, công dân nớc Việt Nam ngời có quốc tịch Việt Nam - Tự hào công dân...
  • 60
  • 13,219
  • 14
Giáo án môn giáo dục công dân lớp 12 pdf

Giáo án môn giáo dục công dân lớp 12 pdf

... mụn: GDCD - Lp :12 -Ban c bn Ngi son: Lờ Ngc Ti- Trng THPT Tõn Lõm -Qung trTrang: 35 Ngy son: 12/ 12/2009 Tit: ễN TP HC Kè I 16 122 121 2121 21 A MC TIấU BI HC: Giỳp hc sinh : 121 112 li cỏc kin thc ... Lp :12 -Ban c bn Ngi son: Lờ Ngc Ti- Trng THPT Tõn Lõm -Qung trTrang: 48 Ngy son: Tit: 22 Bi 2323 CễNG DN VI CC QUYN DN CH (Tit 3) 122 1 212 C TIN TRèNH LấN LP: 121 2 112 I n nh t chc lp: 1 1121 21 ... 20 CễNG DN VI CC QUYN DN CH (Tit 1) 122 121 A/MC TIấU BI HC: 2121 21 1.V kin thc: 121 112 Nờu c khỏi nim, ni dung , ý ngha v cỏch thc thc hin mt s quyn dõn ch 121 2 ca cụng dõn (quyn bu c, ng c; quyn...
  • 81
  • 15,414
  • 108
giáo án tích hợp môn âm nhạc mỹ thuật giáo dục công dân lớp 8

giáo án tích hợp môn âm nhạc mỹ thuật giáo dục công dân lớp 8

... ngành Tòa án, tỷ lệ cặp vợ chồng đưa tòa làm thủ tục ly hôn tháng đầu năm 2013 tăng so với kỳ năm trước Trong đáng lưu ý độ tuổi cặp vợ chồng vụ án ly hôn ngày trẻ, chiếm gần nửa số vụ án ly hôn ... tay búp bê - Nhà văn Khánh Hoài * Tại môn GDCD cho biết Việt nam nước thứ kí, phê chuẩn công ước LHQ quyền trẻ em Mọi hành vi ngược đãi, làm nhục, bóc lột trẻ em bị lên án Tiết 14 - Vẽ tranh: ... Tại sao? BẠN CÓ BIẾT? ? Ngày Gia đình Việt Nam ngày năm Ngày 28 tháng hàng năm ? Ý nghĩa ngày Gia đình Việt Nam Nhắc nhở người quan tâm chăm sóc gia đình mình, tổ ấm gia đình có ảnh hưởng quan...
  • 38
  • 1,961
  • 5
SKKN Giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh  qua bài Thực hiện trật tự an toàn giao thông  trong môn Giáo dục công dân lớp 6

SKKN Giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh qua bài Thực hiện trật tự an toàn giao thông trong môn Giáo dục công dân lớp 6

... đưa số vấn đề "Giáo dục số sống cho học sinh qua : Thực trật tự an toàn giao thông môn Giáo dục công dân lớp " Giáo viên : Đỗ Thị Vân - Trường TH & THCS Hoàng Châu Giáo dục số sống cho học ... việc giáo dục sống học sinh nhóm thực nghiệm lớn Giáo viên : Đỗ Thị Vân - Trường TH & THCS Hoàng Châu Giáo dục số sống cho học sinh qua bài: " Thực trật tự an toàn giao thông" môn GDCĐ lớp ... " Thực trật tự an toàn giao thông" môn GDCĐ lớp 30/01/2012 GDCD 23 Thực trật tự an toàn giao thông ( Thời khoá biểu bao gồm Thực trật tự an toàn giao thông tích hợp nội dung giáo dục sống...
  • 20
  • 4,115
  • 23
Giáo án môn giáo dục công dân lớp 8 dạy cả năm mới nhất 14 15

Giáo án môn giáo dục công dân lớp 8 dạy cả năm mới nhất 14 15

... phạm * Các đồng chí công an bị trừng phạt Trường THCS - 22 - Năm học 2 014 - 2 015 GV: GDCD Chúng bị trừng phạt - 22 bị cáo: tử hình, nào? chung thân, án 20 mươi năm tù, lại từ 1- năm tù phạt tiền ... hỏi dân tộc khác" Trường THCS - 33 - Năm học 2 014 - 2 015 GV: GDCD Ngày soạn: 1/ 10/ 2013 Tiết Bài 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC I Mục tiêu học: Kiến thức: - Hiểu tôn trọng học hỏi dân ... tự hào dân tộc đáng Năm học 2 014 - 2 015 GV: GDCD HĐGV HĐHS NỘI DUNG BÀI HỌC Biểu hiện: -Tìm hiểu lịch sử, kinh tế văn hóa dân tộc khác, tôn trọng ngôn ngữ, trang phục, phong tục, tập quán họ,...
  • 150
  • 2,266
  • 1
Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

... phạm kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo 13 dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông, địa bàn thị Cửa Lò, tỉnh Nghệ An ... Quy trình giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông, địa bàn thị Cửa Lò, ... trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học Phổ thông địa bàn thị Cửa Lò, tỉnh Nghệ An 1.2.1 Khái quát trường Trung học Phổ...
  • 107
  • 561
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Bắc Ninh năm 2012 - 2013 môn Giáo dục công dân lớp 12 (Có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh Bắc Ninh năm 2012 - 2013 môn Giáo dục công dân lớp 12 (Có đáp án)

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN GDCD 1 2- THPT Năm học 201 2- 2013 Câu Hướng dẫn Ý1 Em hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp ... định Ý2 Trách nhiệm công dân: - Công dân phải học tập, tìm hiểu để nắm quyền tự mình, biết phân biệt hành vi pháp luật hành vi vi phạm pháp luật để bảo vệ mình, người xung quanh - Biết phê phán, ... lí hành vi - Căn vào vi phạm hai bố bạn An họ phải chịu trách nhiệm hành Học sinh trả lời ý đúng, ý 1.5 điểm 1- Chị Hà gửi đơn đến Ủy ban nhân dân tỉnh không trình tự giải khiếu nại 2- Trong trường...
  • 4
  • 2,732
  • 18
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An năm 2010 - 2011 môn Giáo dục công dân lớp 9 Bảng B (Có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An năm 2010 - 2011 môn Giáo dục công dân lớp 9 Bảng B (Có đáp án)

... Gd&Đt Nghệ < /b> an < /b> Kỳ thi < /b> chọn học < /b> sinh < /b> giỏi < /b> tỉnh < /b> lớp < /b> THCS Năm < /b> học < /b> 2010 < /b> - < /b> 2011 < /b> AP AN < /b> đề < /b> thức Môn:< /b> giáo < /b> dục < /b> công < /b> dân < /b> - < /b> b ng < /b> b Câu a b Nội dung Tỡnh hung: Nm nay, Hoa 15 tui thi < /b> ... thỡ em s gi bc thụng ip no by t nhng khỏt vng ca mỡnh n bn b th gii? - < /b> m bo hỡnh thc l mt bc th - < /b> Khỏi nim hũa b nh : Hũa b nh l tỡnh trng khụng cú chin tranh - < /b> Tỏc dng ca hũa b nh : em li ... - < /b> Tỏc hi ca chin tranh : Gõy au thng, cht chúc ; thit hi vt cht - < /b> Trỡnh by c mt s nột v bi cnh quc t hin : chin tranh, xung t, bo lon , lờn ỏn cỏc cuc chin tranh phi ngha - < /b> Rỳt c, bo v hũa b nh...
  • 3
  • 4,098
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giao an mon giao duc cong dan lop 6 hoc ki 2đề thi và đáp án đề thi học sinh giỏi môn giáo dục công dân lớp 6giáo án môn giáo dục công dân lớp 6 bài 14giáo án môn giáo dục công dân lớp 6 bài 13de cương on tap mon giao duc cong dan lop 6 co dap anđề kiểm tra môn giáo dục công dân lớp 6bài giảng môn giáo dục công dân lớp 6giáo án giáo dục công dân lớp 6 cả nămgiao an giao duc cong dan lop 6 ki 1 bai 1 tu cham soc ren luyen than thechuẩn kiến thức kỹ năng môn giáo dục công dân lớp 6giao an giao duc cong dan lop 6 moi nhatgiao an giao duc cong dan lop 6 tron bogiao an giao duc cong dan lop 6 hoc ki 2đề thi môn giáo dục công dân lớp 6đề thi hk1 môn giáo dục công dân lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ