0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

Đề kiểm tra học kỳ II 2014 2015 môn Ngữ văn

Đề kiểm tra học kỳ II  2014 2015 môn Ngữ văn

Đề kiểm tra học kỳ II 2014 2015 môn Ngữ văn

... Viết đoạn văn 0.5 - Hình thức: đảm bảo yêu cầu đoạn văn từ 15 dòng trở lên - Nội dung: Học sinh nêu nội dung học tập làm theo đức tính giản dị Bác Hồ + Thực phong trào “Tuổi trẻ học đường học tập ... b Trong năm học, trường em phát động phong trào thi đua “Tuổi trẻ học đường học tập làm theo lời Bác‟‟ Bằng đoạn văn ngắn (trên 15 dòng tờ giấy thi), em viết việc học tập đức tính giản ... điểm (câu trả lời đủ đáp án cho 0,25 điểm, lại không cho điểm) Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu a Câu văn trích văn “Phong cách Hồ Chí Minh” 0,25 (3,5điểm) Tác giả Lê Anh Trà 0,25...
  • 5
  • 238
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN PHÒNG GIÁO DỤC NHƠN TRẠCH ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN PHÒNG GIÁO DỤC NHƠN TRẠCH ĐỒNG NAI

... trả lời câu hỏi 12, 13: 12 Câu văn thuộc kiểu câu ? A Câu đơn bình thường B Câu ghép đẳng lập C Câu rút gọn phận chủ ngữ D Câu mở rộng phận vị ngữ 13 Trong câu văn trên, tác giả sử dụng biện ... Phép B Phép nối C Phép lặp từ ngữ D Không có phép liên kết 15 Câu “Tiếng quạt, tiếng thở, tiếng trẻ em khóc, với tiếng cười nói cánh phá đường râm ran góc đường” có chủ ngữ ? A Một B Hai C Ba D Bốn ... nhố C Thánh thót D Rào rạt Từ sau từ ghép ? A Hô hố B Rườm rà C Chóp chép D Ngẫm nghĩ 10 Câu tục ngữ “Tốt gỗ tốt nước sơn” nên hiểu theo nghĩa ? A nghĩa tường minh B nghĩa hàm ý C nghĩa tường minh...
  • 3
  • 1,837
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT KHOÁI CHÂU – HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT KHOÁI CHÂU – HƯNG YÊN

... ngữ ? A Về trí thông minh B Nó học sinh thông minh C Nó thông minh cẩu thả D Người thông minh lớp Cụm từ “Lên thác xuống ghềnh” ? A Tục ngữ B Thành ngữ C Quán ngữ D Ca dao 10 Từ từ Hán Việt ? ... Phông ten II Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm): a Chép lại câu văn sau sửa lỗi tả (1 điểm): Buổi chưa hôm ấy, ông Hai nhà Con bé nớn gánh hàng da quán tro mẹ chưa thấy b Chỉ lỗi sai ngữ pháp câu văn ... Ấp iu D Tâm tình 11 Dòng từ ngữ địa phương ? A Liền anh, liền chị B Cá quả, cá rô C Anh sui, chị sui D Chi, mô, răng, 12 Trong đề sau, đề không thuộc nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí ? A Suy...
  • 3
  • 1,108
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO, PHÙ CỪ - HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO, PHÙ CỪ - HƯNG YÊN

... khởi ngữ ? A Là thành phần thiếu câu B Là thành phần đứng trước chủ ngữ C Có thể thêm số quan hệ từ đứng trước D Nêu lên đề tài nói đến câu 12 Trong đề sau, đề không thuộc nghị luận vấn đề tư ... lắm, họ hai mẹ Câu sau thành phần gọi đáp ? A Ngày mai thứ năm B Này, cậu học ? C Thưa cô, em xin phép đọc D Ngủ ngoan A-Kay ! Câu sau câu đặc biệt ? A Tôi, bom đồi B Vắng lặng đến phát sợ C Cây ... Suy nghĩ gương vượt khó II Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm): Hãy tóm tắt đoạn trích truyện “Những xa xôi” tác giả Lê Minh Khuê (khoảng đến 10 dòng) Câu (5 điểm): Phân tích tranh chớm thu thể đoạn...
  • 3
  • 810
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - Đề 1

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - Đề 1

... phương? A U B Vợ C Anh D Chị II Tự luận (7 điểm): 10 (2 điểm): Viết đoạn văn nghị luận từ đến 10 câu có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm chủ đề Hạnh phúc 11 (5 điểm): Viết văn giới thiệu danh lam thắng ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, câu) Nối tên văn cột A với nội dung tương ứng cột B để khái niệm xác kiểu văn (1 điểm, nối ý 0,25 điểm): Cột A a) Văn tự Cột B 1) dùng lý lẽ ... phóng xe ngựa trạm; ta muôn ngao du, cần phải (Trích Đi ngao du, Ru – xô, Ngữ văn lớp 8, tập 2) Đoạn trích thuộc kiểu văn nào? A Thuyết minh B Tự C Miêu tả D Nghị luận Nội dung đoạn trích gì?...
  • 5
  • 498
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - Đề 2

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - Đề 2

... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, câu 0 ,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Bài văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm văn nào? A Miêu tả chính, tự ... bán vườn đi, cưới vợ, đâu? (Trích Lão Hạc, Ngữ văn lớp 8, tập 1) Nội dung đoạn trích gì? A Nêu tâm lão Hạc hoàn cảnh khó khăn túng bấn B Kể việc cưới vợ trai lão Hạc C Nêu suy nghĩ ông giáo hoàn ... đọc hình dung rõ nét việc, người, phong cảnh Văn sau xếp vào loại văn nghị luận? A Bình Ngô đại cáo B Tôi học C Lão Hạc D Tức nước vỡ bờ Mục đích văn tường trình trình bày thiệt hại hay mức độ...
  • 5
  • 468
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai (Đề 1)

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai (Đề 1)

... rõ.” A Chủ ngữ B Vị ngữ C Định ngữ D Bổ ngữ 10 Câu mắc lỗi diễn đạt ? A Học sinh lớp Một trình độ phát triển, có đặc trưng riêng B Hà Nội Thủ đô nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam C Văn hoá ... đoan D Cảm ơn II Tự luận (7 điểm) Câu (1 điểm) Chép lại xác thơ: “Tức cảnh Pác Bó” (thơ Hồ Chủ tịch) Câu (6 điểm) Nhân dân ta vốn có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tuy nhiên, gần số học sinh quên ... đường” ? A Điệp từ B Nhân hoá C So sánh D Hoán dụ Các câu: “Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu,” thuộc kiểu câu ? A Câu nghi vấn B Câu cầu khiến C Câu trần thuật D Câu cảm thán “Lượt...
  • 3
  • 635
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai (Đề 2)

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai (Đề 2)

... đối thoại với II Tự luận (7 điểm) Học sinh chọn hai đề sau, viết thành văn có độ dài từ 400 đến 500 chữ Đề Nhiều người chưa hiểu rõ: Thế Học đôi với hành” ta cần phải “Theo điều học mà làm” lời ... 5 Mục đích việc học tác giả nêu đoạn trích ? A Học để biết rõ đạo B Học để trở thành người có tri thức C Học để mưu cầu danh lợi D Học để góp phần làm hưng thịnh đất nước ... lối học hình thức hòng cầu danh lợi, đến tam cương ngũ thường.” ? A Phê phán lối học sách vở, không gắn với thực tiễn B Phê phán lối học thực dụng, hòng mưu cầu danh lợi C Phê phán thói học thụ...
  • 3
  • 554
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Lê Quý Đôn, Hưng Yên

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Lê Quý Đôn, Hưng Yên

... dụng thơ ? A So sánh, nhân hoá B Ẩn dụ, liệt kê C Nhân hoá, hoán dụ D Ẩn dụ, điệp ngữ Câu thơ trực tiếp nêu lên suy nghĩ chủ thể trữ tình ? A Câu B Câu C Câu D Câu Ý tư chủ thể trữ tình thơ ? ... cao trập trùng;” thuộc loại câu ? A Câu trần thuật B Câu nghi vấn C Câu cảm thán D Câu cầu khiến II Tự luận (6 điểm) Cảm nhận em tình yêu thiên nhiên tinh thần lạc quan Bác Hồ qua thơ Ngắm trăng...
  • 2
  • 515
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Nguyễn Thiện Thuật, Hưng Yên

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Nguyễn Thiện Thuật, Hưng Yên

... thay đổi nghĩa câu “Nó không học giỏi mà chăm học ? A Nó không học giỏi mà ngoan ngoãn B Nó học giỏi chăm học C Tuy học giỏi không kiêu căng D Mặc dù chăm học không học giỏi Hai câu thơ: “ Chiếc ... việc nhà bạn học giỏi II Tự luận ( điểm, câu) (2 điểm): Viết đoạn văn giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi (5 điểm) “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc Dựa vào văn in sách ... cho tiền tàu (Nguyên Hồng) 12 Câu mắc lỗi diễn đạt liên quan đến lô-gic ? A Anh cúi đầu thong thả chào B Nó không ngoan ngoãn mà lễ phép C Linh học sinh chăm ngoan học giỏi lớp D Tuy phải làm...
  • 3
  • 477
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Như Quỳnh, Hưng Yên

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Như Quỳnh, Hưng Yên

... tráng D Người dân chài đầy vị mặn Hình ảnh người dân chài thể ? A Chân thực, hào hùng B Hùng tráng, vĩ C Lãng mạn, hùng tráng D Vừa chân thực, vừa lãng mạn Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu ... trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ.” A Chơi chữ B So sánh C Nhân hoá D Nói Dòng sau chứa từ ngữ thuộc trường từ vựng “dụng cụ đánh cá” ? A Bến, cá, chất muối B Biển, xa xăm, thớ vỏ C Chài, ... cảm thán 10 Câu thơ thuộc kiểu hành động nói ? A Trình bày B Hỏi C Điều khiển D Bộc lộc cảm xúc II Tự luận (7,5 điểm) Có nhận xét cho rằng, “Hịch tướng sĩ thể lòng nồng nàn yêu nước Trần Quốc...
  • 3
  • 300
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Đức Ninh, Quảng Bình

Đề kiểm tra họcII lớp 8 môn Ngữ văn - THCS Đức Ninh, Quảng Bình

... xưng văn hiến lâu, Núi sông bờ cõi chia, Phong tục Bắc Nam khác.” A Hành động trình bày B Hành động hỏi C Hành động bộc lộ cảm xúc D Hành động điều khiển Nghĩa từ văn hiến” ? A Những tác phẩm văn ... 2 Văn viết theo thể loại ? A Thơ B Hịch C Cáo D Chiếu Dòng nói chức thể Cáo ? A Dùng để kêu gọi người đứng lên chống giặc B Dùng để tâu lên vua ý kiến, đề nghị bề C.Dùng để ... đời có.” A So sánh, ẩn dụ B Điệp từ, nói C Liệt kê, ẩn dụ D So sánh, liệt kê II Tự luận (6 điểm) “Nước Đại Việt ta” văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc Hãy viết giới thiệu tác giả, hoàn cảnh đời...
  • 3
  • 490
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Hiệp Phước, Đồng Nai

Đề kiểm tra họcII lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Hiệp Phước, Đồng Nai

... trường sửa chữa quạt trần vừa bị hỏng Em thay mặt lớp viết loại văn ? A Báo cáo B Đề nghị C Thông báo D Đơn II Tự luận (6 điểm) Giải thích câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm.” ... lố” nhan đề tác phẩm “Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu” tác giả dùng với dụng ý ? A Để gây ý cho người đọc B Để trực tiếp vạch trần tố cáo chất xấu xa Va-ren C Để nói lên quan điểm Va-ren việc ... lửng đoạn văn sau có tác dụng ? “Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiêc thương oán… Lời ca thong thả, trang trọng, sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền,...
  • 3
  • 601
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Tây Sơn, Tây Ninh (Đề 1)

Đề kiểm tra họcII lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Tây Sơn, Tây Ninh (Đề 1)

... chủ ngữ người, vật thực hành động, hướng vào người, vật khác B Là câu có chủ ngữ người, vật hành động người khác hướng vào C Là câu rút gọn thành phần chủ ngữ D Là câu rút gọn thành phần vị ngữ ... Lan mẹ tặng cặp tóc B Nhà vua truyền cho cậu bé C Thuyền bị gió làm lật D Ngôi nhà bị phá nát Câu văn sau dùng phép liệt kê ? “Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có ... D Liệt kê theo cặp Từ “vàng” câu “Tấc đất tấc vàng” với từ “vàng” cụm từ “nhảy đường vàng”(Lượm - Tố Hữu) hai từ: A trái nghĩa B đồng âm C đồng nghĩa D gần nghĩa Câu “Chị An !” dùng để làm ? A...
  • 3
  • 368
  • 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Tây Sơn, Tây Ninh (Đề 2)

Đề kiểm tra họcII lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Tây Sơn, Tây Ninh (Đề 2)

... Tình cần viết văn đề nghị ? A Nhà trường cần biết kết học tập lớp B Em cảm thấy hối hận phạm lỗi C Em phải chuyển trường D Bàn ghế lớp bị hỏng vài bộ, cần phải sửa II Tự luận (7 điểm): Câu (2 ... chủ vị để mở rộng chủ ngữ B dùng cụm chủ vị để mở rộng vị ngữ C dùng cụm chủ vị để mở rộng bổ ngữ D dùng cụm chủ vị để mở rộng trạng ngữ Từ từ ghép ? A Thảo mộc B Nhũn nhặn C Trang nhã D Thần tiên ... câu văn: “Ở việc làm nhỏ đó, thấy Bác quý trọng kết sản xuất người kính trọng người phục vụ” để trả lời câu hỏi 5: Vị trí trạng ngữ câu nằm đâu ? A Đầu câu B Giữa câu C Cuối câu Trạng ngữ câu văn...
  • 3
  • 451
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì i lớp 7 môn ngữ vănđề kiểm tra học kỳ ii môn công nghệđề kiểm tra học kỳ ii môn vật lýđề kiểm tra học kỳ ii toán 6đề kiểm tra học kỳ ii môn toán 9đề kiểm tra học kỳ ii toán 9đề kiểm tra học kỳ ii môn toán lớp 9đề kiểm tra học kỳ ii toán 7đề kiểm tra học kỳ ii môn toán lớp 7đề kiểm tra học kỳ ii môn toán lớp 8đề kiểm tra học kỳ ii lớp 1đề kiểm tra học kỳ ii toán 8đề kiểm tra học kỳ ii lớp 6đề kiểm tra học kỳ ii trường thcs hiệp phước nhơn trạch đồng nai môn toán lớp 8đề kiểm tra học kỳ ii hóa 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM