Nghiên cứu áp dụng dạy học dự án học phần hiđrocacbon cho sinh viên sư phạm ngành hóa – sinh ở trường cao đẳng sư phạm điên biên
Nghiên cứu áp dụng dạy học dự án học phần hiđrocacbon cho sinh viên sư phạm ngành hóa – sinh ở trường cao đẳng sư phạm điên biên
... phần hóa hữu cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành Hóa – Sinh cần thiết Với vài ví dụ nêu định hướng giúp sinh viên đặt tình có vấn đề trước sau nghiên cứu học lý thuyết Việc áp dụng DHDA cho sinh ... trung học sở [7] Sau tìm hiểu vị trí phần Hiđrocacbon chương trình, xây dựng số thí dụ giao cho sinh viên học tập theo phương pháp dự án Dưới đây, giới thiệu số ví dụ áp dụng dạy học dự án (phần hiđrocacbon) ... hợp; Học theo dự án yêu cầu giảng viên phải có trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm tốt, yêu nghề [1] Nghiên cứu áp dụng dạy học dự án vào giảng dạy học phần Hidrocacbon (Hoá hữu cơ) Hóa học...
- 7
- 479
- 4
NGHIÊN cứu xây DỰNG môn học PHÁT âm CHO SINH VIÊN năm THỨ 1, KHOA ANH, ĐHNN ĐHQG hà nội
... trọng môn học phát âm đánh giá cao khóa học phát âm thử nghiệm mà sinh viên tham dự học kì I năm học 2008 - 2009 STT Nội dung Môn học phát âm quan trọng Môn học phát âm giúp cải thiện phát âm bạn ... cho sinh viên năm thứ khoa Anh, trường ĐHNN- ĐHQG Hà Nội Thông qua điều tra, nghiên cứu thu kết khả quan tính khả thi để chuyển môn học phát âm thành môn học thức cho sinh viên năm thứ Tuy nhiên, ... không sinh viên năm mà chí sinh viên tốt nghiệp, tạo tâm lý sợ hãi sinh viên, khiến cho sinh viên không tự tin vào khả phát âm mình, làm giảm thành công giao tiếp họ Môn học phát âm từ năm thứ...
- 42
- 1,233
- 1
nghiên cứu didactic về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
... nghiên cứu tóan tối ưu cấp độ tri thức khoa học đặt sở phân tích giáo trình đại học Đề tài luận văn yêu cầu nghiên cứu chủ đề Giải tích Tuy nhiên, thực tế trường phổ thông, toán tối ưu học sinh nghiên ... sách giáo khoa Toán phổ thông nào? Việc nghiên cứu tóan tối ưu phổ thông giúp việc giải tóan tối ưu đại học nào? Q3 .Bài toán tối ưu trình bày sách giáo khoa phổ thông? Bằng cách giải nào? Q4.Những ... nghiên cứu theo trình tự sơ đồ sau: NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ, TOÁN GIẢI TÍCH ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU SÁCH GIÁO KHOA TÓAN PHỔ THÔNG (Toán Tiểu học, Số học Đại số Trung học sở, Đại số Giải tích 11, Giải tích...
- 99
- 6,785
- 14
Quản lý hoạt động thực tập nghề của học sinh sinh viên ở trường Cao đẳng Y tế Điện Biên
... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động thực tập nghề HSSV trường Cao đẳng Y tế Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động thực tập nghề HSSV trường Cao đẳng Y tế Điện Biên, TP Điện Biên Chương 3: ... HSSV trường Cao đẳng Y tế Điện Biên - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động thực tập nghề HSSV trường Cao đẳng Y tế Điện Biên Giả thuyết khoa học Trong năm qua việc quản lý hoạt động thực tập nghề ... trường Cao đẳng Y tế Điện Biên Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động thực tập nghề HSSV trường Cao đẳng Y tế - Khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động thực tập nghề...
- 120
- 1,042
- 7
Nghiên cứu vận dụng dạy học dự án một số kiến thức chương từ trường vật lý THPT luận văn thạc sỹ vật lý
... phát từ sở lý luận thực tiễn nói trên, chọn đề tài: Nghiên cứu vận dụng dạy học dự án số kiến thức chương từ trường vật lí lớp 11 trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu dạy học số kiến ... PBL số nội dung chọn lọc chi tiết Trong chương nghiên cứu ứng dụng PBL dạy học số kiến thức chương Từ trường Vật lý 11 THPT CHƯƠNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HỒNG SANG NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11 THPT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PPDH BỘ MÔN VẬT LÝ MÃ SỐ: 60.14.10 LUẬN...
- 130
- 510
- 2
Luận văn nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT chương trình chuẩn nhằm nâng cao năng lực nhận thức tích cực và tự lực của học sinh luận văn thạc sỹ vật lý
... CHUẨN NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC NHẬN THỨC TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức dạy học chương Các Định Luật Bảo Toàn Vật Lí 10 chương trình chuẩn việc vận dụng dạy học giải ... KHOA HỌC Vận dụng hợp lý dạy học giải vấn đề dạy học chương Các định luật bảo toàn Vật Lí 10 chương trình chuẩn nâng cao lực nhận thức tích cực tự lực học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy ... tích cực, tự lực nhận thức học sinh 20 1.2.2 Các biện pháp nâng cao lực nhận thức tích cực, tự lực cho học sinh .21 1.3 Dạy học giải vấn đề - với việc nâng cao lực nhận thức tích cực, tự lực...
- 97
- 1,742
- 20
Luận văn nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 THPT chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý
... chọn đề tài: Nghiên cứu vận dụng dạy học giải vấn đề vào dạy học chương "Mắt Các dụng cụ quang" - Vật lí lớp 11 THPT chương trình chuẩn MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng dạy học giải vấn đề ... 28 29 Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương trình chuẩn 2.1 Mục tiêu dạy học chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương 29 trình chuẩn 2.2 Sơ đồ cấu trúc chương Mắt Các dụng cụ quang ... trình dạy học vật lý trường THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Dạy học giải vấn đề môn học vật lý - Chương Mắt Các dụng cụ quang - Vật lý 11 THPT chương trình chuẩn GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Tổ chức dạy...
- 76
- 1,150
- 16
LUẬN ÁN TIẾN SĨ: NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊA CHẤN NÔNG PHÂN GIẢI CAO ĐỂ KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT CÁC TẦNG NÔNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG KIẾN TẠO, MAGMA TRẺ Ở VÙNG BIỂN MIỀN TRUNG VIỆT NAM potx
... trình bày kết nghiên cứu đặc điểm hoạt động kiến tạo, magma trẻ thềm lục địa miền Trung Luận điểm bảo vệ: Kết áp dụng phương pháp địa chấn nông phân giải cao khu vực thềm lục địa miền Trung cho phép ... địa 1.2 Đặc điểm địa chất thềm lục địa miền Trung CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỊA CHẤT CÁC 1.2.1 Đặc điểm địa tầng a Móng trước Kainozoi TẦNG NÔNG THỀM LỤC ĐỊA MIỀN TRUNG VIỆT NAM 2.1 Phương ... Dương Quốc Hưng, 2009, Nghiên cứu địa chất biển thềm lục địa Việt Nam phương pháp địa chấn nông phân giải cao , Các công trình nghiên cứu địa chất & địa vật lý biển, X, Nxb KHTN & CN, tr.81-91...
- 14
- 988
- 5
nghiên cứu áp dụng dây dẫn nhôm lõi composite trong thiết kế đường dây tải điện trên không ở việt nam
... dn nhụm lừi composite thit k ng dõy ti in trờn khụng Vit Nam s phn no gii quyt c cỏc yu t trờn Mc ớch nghiờn cu ca ti ti nhm nghiờn cu ỏp dng dõy dn cụng ngh mi: dõy dn nhụm lừi composite, ... trin h thng li in Vit Nam Kt cu ca ti Học viên: Đỗ Đức Tân Lớp cao học HTĐ 2003-2005 Tờn ti: Nghiờn cu ỏp dng dõy dn nhụm lừi composite thit k ng dõy ti in trờn khụng Vit Nam Lun c lp bao gm ... DN NHễM LếI COMPOSITE 2.1 S LC V CễNG TY CTC l ch vit tt tờn ca cụng ty: Composite Technology Corporation, l nh cung cp ton cu cỏc gii phỏp tin ớch v in c trng thụng qua cụng ngh composite S...
- 124
- 865
- 8
ÁP DỤNG DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY CHƯƠNG IV: “KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC” – SGK TIN HỌC 11 – TRƯỜNG THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... PPDH phân hóa • Nghiên cứu việc phát triển lực HS dạy học áp dụng PPDH phân hóa • Nghiên cứu việc xây dựng sử dụng PPDH phân hóa vào dạy Chương IV: “Kiểu liệu có cấu trúc” – SGK Tin học 11 – Trường ... Trần Thị Minh Thu CHƯƠNG 4: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY CHƯƠNG IV: “KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC” Yêu cầu dạy học kiểu liệu có cấu trúc 1.1 Yêu cầu chung dạy học Tin 11 [1] + Kiến thức: ... CHƯƠNG 3: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHƯƠNG 4: ÁP DỤNG DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY CHƯƠNG IV: “KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC” CHƯƠNG 5: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM KẾT LUẬN PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO * Chú ý: Chương trình...
- 102
- 1,119
- 5
Nghiên cứu vận dụng dạy học kiến tạo vào chương “chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể” lớp 10 THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh
... lỏng. Sự chuyển thể” lớp 10 THPT nhằm nâng cao lực nhận thức học sinh Mục đích nghiên cứu: Vận dụng dạy học kiến tạo vào dạy học số nội dung chương: Chất rắn chất lỏng. Sự chuyển thể” Vật lý lớp 10 chương ... lí 10 (chương trình chuẩn) 27 Chương VẬN DỤNG DẠY HỌC KIẾN TẠO CHO CHƯƠNG “CHẤT RẮN,CHẤT LỎNG – SỰ CHUYỂN THỂ” VẬT LÝ LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 2.1 Mục tiêu dạy học chương Chất rắn, chất lỏng- Sự ... kiến thức chương: Chất rắn, và chất lỏng Sự chuyển thể”Vật lý 10 chương trình chuẩn Phạm vi nghiên cứu: Dạy học số nội dung chương: Chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể”Vật lý lớp 10 chương trình...
- 85
- 787
- 5
Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý
... chất lượng dạy học nói chung dạy học Vật lý nói riêng; chọn đề tài luận văn Thạc sỹ “ Nghiên cứu vận dụng dạy học giải vấn đề chương Chất khí Vật lý 10 chương trình Chuẩn Mục đích nghiên cứu ... HỌC VINH & HÀ THANH TÂM NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Vật lý Mã số : 60.14 .10 LUẬN VĂN ... Lý thuyết dạy học giải vấn đề - Quá trình dạy học vật lý trường THPT 3.2 Phạm vi Chương Chất khí - Vật lý 10 THPT (chương trình Chuẩn) Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng dạy học giải vấn đề chương...
- 130
- 1,283
- 8
Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn dề theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo nhận thức một sổ kiến thức chương chất khỉ vật lý 10 THPT
... Nghiên cứu vận dụng dạy học giải vấn dề theo tư tưởng lý thuyết kiến tạo nhận thức sổ kiến thức chương "Chất khỉ" vật ìỷ 10 THPT Mục đích nghiên cứu Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương ... trình dạy học vật lý trường phổ thông - Dạy học giải vấn đề - Lý thuyết kiến tạo nhận thức Phạm vi - Dạy học chương Chất khí” vật lý 10 THPT Giả thuyết khoa học Neu vận dụng phương pháp dạy học giải ... chương "Chất khí" Vật lý 10 THPT theo định hướng dạy học giải vấn đề vận dụng tư tưởng kiến tạo nhận thức nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lý Dối tư ng phạm vi nghiên cúu Đoi tư ng...
- 88
- 625
- 0
Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phòng học môn vật lý trường THPT áp dụng dạy học phần '' quang hình học'' vật lý lớp 11 THPT chương trình chuẩn
... dng dy hc phn "Quang hỡnh hc" Vt lý lp 11 THPT 2.3 p dng dy hc phn Quang hỡnh hc Vt lý 11 THPT chng trỡnh chun 2.3.1 V trớ v c im phn Quang hỡnh hc Vt lý 11 THPT chng trỡnh chun Phn Quang hỡnh hc ... Bộ giáo dục đào tạo .1 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Chuyên ngành: lý luận phơng pháp dạy học vật lý .1 -2- M U Lý chn ti Cỏch mng khoa hc k thut l yu t quan trng bc nht ... chng: Chng C s lý lun v c s thc tin v phũng hc b mụn Vt lý cỏc trng THPT (23 trang) Chng xut mt s gii phỏp nõng cao hiu qu PHBM Vt lý p dng dy hc phn Quang hỡnh hc Vt lý lp 11 THPT chng trỡnh...
- 76
- 604
- 0
Từ khóa: nghiên cứu xậy dưng cơ sở dữ liệu bằng phần mềm vilisnghiên cứu áp dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh nam trường thpt phan thúc trực yên thành nghệ annghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật lý ở trường thcs áp dụng cho vật lý 8 luận văn thạc sỹ vật lýlịch sử nghiên cứu phương pháp dạy học dự ánluận văn nghiên cứu áp dụng 5s tạo môi trường làm việc hiệu quả tại các phòng ban chức năng của công ty cổ phần dịch vụ du lịch đường sắt hà nộnghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bìnhnghiên cứu một số vấn đề về mục đích nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán ở trường trung học phổ thôngđề tài nghiên cứu áp dụng sản xuất sạch hơn tại trung tâm nghiên cứu và huấn luyện chăn nuôi bình thắng viện khoa học nông nghiệp miền namcác nội dung nghiên cứu trong quá trình lập dự án bất động sảnđẩy mạnh công tác nghiên cứu ứng dụng khoa học và công nghệnghiên cứu cách thức dạy học có sử dụng máy tính trong nhà trường nói chung và ở trường mầm non hiện nay nói riêngđẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng khoa học công nghệđây là hình thức đấu thầu áp dụng khi chủ dự án chuẩn bị đầu tưđẩy mạnh công tác nghiên cứu ứng dụng khoa học công nghệ đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoátình hình nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh giao tiếp cho sinh viên đại học không chuyên ngữ ở việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ