0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập chương sở của nhiệt động lực học vật 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

... phương pháp giải bài tập chương sở của nhiệt động lực học Vật 10 chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng HSG.    31  CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG ... định lựa chọn đề tài:  Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương sở nhiệt động lực học vật lớp 12  nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi .  Mục đích nghiên cứu   -Xây dựng hệ thống bài tập chương sở nhiệt động ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC       TRẦN QUỐC ÂN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI...
  • 127
  • 741
  • 1
XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập NHẬN THỨC âm THANH hỗ TRỢ CHO học SINH lớp 1 mắc CHỨNG KHÓ đọc

XÂY DỰNG hệ THỐNG bài tập NHẬN THỨC âm THANH hỗ TRỢ CHO học SINH lớp 1 mắc CHỨNG KHÓ đọc

... nhận thức âm học sinh lớp học sinh lớp mắc chứng khó đọc Xây dựng tập, trò chơi học tập rèn luyện khả nhận thức tương hợp chữ - âm cho học sinh lớp mắc chứng khó đọc Thử nghiệm hệ thống tập nhận ... 2: XÂY DỰNG BÀI TẬP, TRÒ CHƠI VỀ NHẬN THỨC ÂM THANH HỖ TRỢ TRỊ LIỆU CHO TRẺ LỚP MẮC CHỨNG KHÓ ĐỌC 2 .1 NGUYÊN TẮC, PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG BÀI TẬP 2 .1. 1 Nguyên tắc Những tập Nhận thức âm xây dựng ... ÂM THANH ĐƯỢC XÂY DỰNG37 2.2 .1 Hệ thống tập Nhận thức âm cấp độ âm vị 37 2.2.2 Hệ thống tập Nhận thức âm cấp độ từ 40 2.2.3 Hệ thống tập Nhận thức âm cấp độ câu 45 2.2.4 Hệ thống tập Nhận...
  • 121
  • 774
  • 4
áp dụng phương pháp thực nghiệm khi giảng dạy chương động lực học chất điểm, vật lý 10 nâng cao, nhằm bồi dưỡng cho học sinh năng lực tự học

áp dụng phương pháp thực nghiệm khi giảng dạy chương động lực học chất điểm, vật 10 nâng cao, nhằm bồi dưỡng cho học sinh năng lực tự học

... Trọng Nghĩa Chương PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHẰM BỒI DƯỠNG CHO HS NĂNG LỰC TỰ HỌC 3.1 Nội dung phương pháp thực nghiệm Vật trường phổ thông chủ yếu vật thực nghiệm PPTN ... Phương pháp thực nghiệm dạy hoc vật Ở ta muốn đề cập phương pháp dạy học, phương pháp thực nghiệm trình sáng tạo khoa học vận dụng vào trình dạy học vật Thực chất phương pháp dạy học chỗ: ... sinh phương pháp tự học giảng dạy Chương Động lực học chất điểm, VL 10 NC.” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc áp dụng PPTN nhằm phát triển lực tự học HS giảng dạy Chương Động lực học chất điểm...
  • 92
  • 340
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Cơ học lớp 8 bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý trung học cơ sở

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập chương học lớp 8 bồi dưỡng học sinh giỏi Vật trung học sở

... giỏi Chương 2: Xây dựng sử dụng hệ thống tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật phần học Vật Trung học sở Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG BÀI ... trung vào việc xây dựng, khai thác sử dụng hệ thống tập vật Phạm vi nghiên cứu: Hệ thống tập sử dụng trình bồi dưỡng học sinh giỏi phần học lớp THCS Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập ... vật quan tâm Với trên, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương học lớp bồi dưỡng học sinh giỏi vật trung học sở Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất quy trình vận dụng xây...
  • 147
  • 538
  • 1
khóa luận tốt nghiệp xây dựng hệ thống bài tập chương phương trình lượng giác theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và nâng cao năng lực học tập của học sinh thpt

khóa luận tốt nghiệp xây dựng hệ thống bài tập chương phương trình lượng giác theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động nâng cao năng lực học tập của học sinh thpt

... hệ thống tập q trình dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh Đối tượng nghiên cứu Xây dựng kế hoạch sử dụng hệ thống tập dạy học phần phương trình lượng giác theo hướng phát huy tính ... thơng theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG ... Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập phù hợp với mục tiêu dạy học cho phát huy tính tích cực nâng cao lực học tập học sinh vận dụng hệ thống tập vào dạy học mơn tốn khơng giúp học sinh...
  • 60
  • 1,283
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập chương  cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

... trình sách giáo khoa Vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống Mục đích đề tài Vận dụng luận dạy học đại vào việc xây dựng hệ thống tập chƣơng "Cân chuyển động vật rắn" lớp 10 THPT theo ... việc xây dựng dạy học phần tập chương "Cân chuyển động vật rắn" theo quan điểm tiếp cận hệ thống Điều khiển 54 3.1 Xây dựng hệ thống tập 54 3.1.1 Phân loại BT theo tiếp cận HT ... cứu luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, tiếp cận hệ...
  • 86
  • 787
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập chương Chất khí  Vật lý lớp 10 cơ bản theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên

Xây dựng hệ thống bài tập chương Chất khí Vật lớp 10 bản theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên

... cụ thể hệ thống tập đƣợc xây dựng Chính chọn đề tài nghiên cứu : Xây dựng hệ thống tập chương Chất khí vật lớp 10 theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên ... việc xây dựng hệ thống tập vật lí chƣơng Chất khí -Vật 10 theo tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên Mục tiêu cụ thể: - Tìm hiểu đƣa để xây dựng hệ thống tập vật ... 40 CHƢƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG CHẤT KHÍ VẬT LÍ LỚP 10 CƠ BẢN THEO HƢỚNG TIẾP CẬN HOẠT ĐỘNG 2.1 Vị trí vai trò chƣơng Chất khí chƣơng trình vật lớp 10 ban Chƣơng chất khí chƣơng...
  • 101
  • 1,130
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều   vật lý 12 theo hướng phát triển tư duy học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 theo hướng phát triển tư duy học sinh

... động hướng tới phát triển học sinh 1.2.2.3 Phát triển thông qua giải tập vật Để phát triển học sinh giải tập vật ta cần rèn luyện cho học sinh kĩ thực thao tác học tập vật lí ... trúc chương dòng điện xoay chiều - Nội dung chương Dòng điện xoay chiều chương trình Vật 12 gồm bài: Số tiết Bài số Tên 12 Bài 12: Đại cương dòng điện xoay chiều 13 Bài 13: Các mạch điện xoay ... truyền tải dòng điện xoay chiều Công suất dòng điện xoay Sản xuất điện xoay chiều Sử dụng dòng điện xoay chiều Truyề n tải dòng điện xoay chiều xa Máy phát điện xoay chiều pha Mạch điện xoay chiều...
  • 106
  • 1,052
  • 3
Xây dựng hệ thống bài tập phản ứng oxi hóa khử bậc đại học

Xây dựng hệ thống bài tập phản ứng oxi hóa khử bậc đại học

... dạy học tích cực để phát triển lực tư duy, sáng tạo, độc lập người học Mục đích nghiên cứu  Hệ thống hóa kiến thức phản ứng oxi hóa khử bậc đại học Hệ thống tập tự luận hóa bậc đại học phản ... gồm phản ứng nguyên tố tham gia có thay đổi số oxi hóa Phản ứng gọi phản ứng oxi hóa - khử phản ứng quan trọng Để có sở hiểu chất phản ứng oxi hóa khử trước hết cần có khái niệm số oxi hóa ... sau phản ứng  Quá trình khử ( khử) : trình nhận electron  Quá trình oxi hóa ( oxi hóa) : trình nhường electron  Phản ứng oxi hóa - khử phản ứng hóa học có chuyển electron chất phản ứng; hay phản...
  • 83
  • 1,665
  • 5
SKKN thiết kế  bản đồ tư duy xây dựng hệ thống bài tập chương vật lý hạt nhân   luyện thi đại học

SKKN thiết kế bản đồ tư duy xây dựng hệ thống bài tập chương vật hạt nhân luyện thi đại học

... PHÁP KHOA HỌC THI T KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG VẬT LÝ HẠT NHÂN - LUYỆN THI ĐẠI HỌC Nội dung kiến thức kỹ hình thành học sinh học chương Vật hạt nhân Đặc điểm ... - Thi t kế đồ hệ thống hóa kiến thức chương Vật hạt nhân - Lựa chọn xây dựng, phân loại hệ thống tập chương Vật hạt nhân đa dạng, phong phú - Đề xuất phương hướng sử dụng hệ thống tập ... Xây dựng hệ thống tập phân loại dạng tập chương Vật hạt nhân - Hướng dẫn phương pháp giải giúp học sinh luyện thi đại học chương Vật hạt nhân Đối ng nghiên cứu - Hoạt động dạy học học...
  • 111
  • 786
  • 1
xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lý 10 ban cơ bản

xây dựng sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật 10 ban bản

... nội dung chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học chương trình Vật 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học chương trình Vật 10, ban − Thiết ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Minh Tiến XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”, VẬT LÝ ... “Chất khí” sở nhiệt động lực học , Vật 10 ban bản Mục đích nghiên cứu đề tài Xây dựng (chế tạo hoàn thiện) số thí nghiệm soạn thảo tiến trình dạy học học chương “Chất khí” sở nhiệt động...
  • 141
  • 791
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bai tap chuong co so cua nhiet dong luc hocbai tap ve co so cua nhiet dong luc hocgiai bai tap vat lý 10 chương co so của nhiệt động lực họcbai tap vat li 10 nang cao chuong co so cua nhiet dong luc hocxây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt2 xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thptxây dựng hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 phổ thông trung học nhằm phát triển năng lực giải bài tậpsử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10tiết 57 bài tập các nguyên lí của nhiệt động lực họctiết 60 bài tập các nguyên lí của nhiệt động lực họcbài tập vật lý 10 cơ sở của nhiệt động lực họcbài tập co so cua nhiet dong luc hocxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinhxay dung he thong bai tap nhan dien cach su dung tu ghep lop 5xay dung he thong bai tap nhan dien cach su dung tu ghep lop 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)